7學(xué)校三八紅旗集體事跡材料(編輯修改稿)
2024-09-26 18:35 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 ，構(gòu)建了創(chuàng)設(shè)情境自主嘗試rarr。質(zhì)疑問(wèn)難合作探究rarr。運(yùn)用遷移評(píng)析反饋rarr。目標(biāo)檢測(cè)總結(jié)反思為主要流程的引探課堂教學(xué)模式。模式以生活為基礎(chǔ)，以興趣為支點(diǎn)，以自主為核心，以創(chuàng)新為靈魂，逐步建立起情景式教學(xué)課型，為學(xué)生的終身學(xué)習(xí)打下了厚實(shí)的基礎(chǔ)。此模式被評(píng)為ｘｘ市優(yōu)秀課堂教學(xué)模式，并在市中小學(xué)優(yōu)秀教學(xué)模式論證會(huì)上交流。2011年，十一五規(guī)劃專(zhuān)項(xiàng)課題《信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合研究》和市級(jí)《優(yōu)質(zhì)課課堂教學(xué)評(píng)價(jià)的研究》課題順利結(jié)題。同時(shí)確定省級(jí)規(guī)劃課題《小學(xué)生積極情感培養(yǎng)策略研究》為學(xué)校2012年新的龍頭課題，《優(yōu)質(zhì)教育資源共建共享及有效應(yīng)用研究》獲得省教育學(xué)會(huì)十二五教育科研規(guī)劃課題立項(xiàng)。在此基礎(chǔ)上，我校兩名教師的微型課題研究已獲市級(jí)立項(xiàng)。學(xué)校充分利用校本教研活動(dòng)更新老師的教育思想和觀念，改革教學(xué)方法，各教研組面向?qū)W生有序地組織了一系列教育教學(xué)研究活動(dòng)。2011年4月，學(xué)校承辦了ｘｘ市經(jīng)典誦讀經(jīng)驗(yàn)推廣交流會(huì)，被評(píng)為ｘｘ市首批經(jīng)典誦讀
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