【總結】一次函數的圖象和性質一、選擇題ykxk??,若y隨著x的增大而減小,則該函數圖象經過:(A)第一,二,三象限(B)第一,二,四象限(C)第二,三,四象限(D)第一,三,四象限：3千米以內的收費6元；3千米到10千米部分每千米加收元；10千米以上的部分每千米加收元。那么出租車收費y
2024-11-28 22:29
【總結】平面直角坐標系（二）◆基礎訓練1．直角坐標系中，點（a，b）在第四象限，則a的符號為______，b的符號為______．2．點（m+1，m-3）在第四象限，則m的取值范圍為________．3．若m0，n0，則點M（-m，n）到x軸的距離為______，到y(tǒng)軸的距離為______，到原
2024-11-28 12:24
【總結】平面直角坐標系（一）◆基礎訓練1．在平面直角坐標系中，A（5，2）是第______象限的點，B（5，-2）是第_____象限的點，C（-3，-2）是第______象限的點．2．若點A（1-2a，4）在第一象限，則a______．3．若點A（2a，1-a）在第四象限，則a的取值范圍為_______．
【總結】常量與變量一、選擇題1、駱駝被稱為“沙漠之舟”，它的體溫隨時間的變化而變化．在這一問題中，自變量是（ ?。?A、沙漠 B、體溫 C、時間 D、駱駝2、明明從廣州給遠在上海的爺爺打電話，電話費隨著時間的變化而變化，在這個過程中，因變量是（ ?。?A、明明 B、電話費 C、時間 D、爺爺3、從空中落下一個物體，它降落的速度隨時間的變化而變化，即落地前
2025-06-24 06:00
【總結】正方形（2）一、填空題1．正方形的一邊長5cm，則周長為cm，面積為cm22．E是正方形ABCD對角線AC上一點，且AE＝AB，則∠ABE＝3．E是正方形ABCD內一點，且△EAB是等邊三角形，則∠ADE＝4．正方形ABCD中，對角線BD長為16cm，P是AB上任意一點，則點P到AC、BD
2024-12-03 05:59
【總結】第4章一次函數函數和它的表示法變量與函數大千世界處在不停的運動變化之中,如何來研究這些運動變化并尋找規(guī)律呢?數學上常用變量與函數來刻畫各種運動變化.情景引入首頁1020第1個問題中，某地一天中的氣溫隨著時間的變化而變化，從圖中可看出，4時的氣溫是
2024-11-19 04:45
【總結】數學八年級上冊一次函數練習題一、試試你的身手（每小題3分，共24分）1．正比例函數中，y值隨x的增大而．2．已知y=(k-1)x+k2-1是正比例函數，則k＝．3．若y+3與x成正比例，且x=2時，y=5，則x=5時，y=．4．直線y=7x+5，過點（，0），（0，）．5．已知直線y=ax
2025-04-07 02:41
【總結】北京知行力教育數學教研組專注社區(qū)家教服務社區(qū)人民北京大興區(qū)棗園尚城北區(qū)三號樓二單元101室612199271數學八年級上冊一次函數練習題一、試試你的身手（每小題3分，共24分）1．正比例函數12yx??中，y值隨x的增大而．2．已
2024-11-24 13:03
【總結】第3章數據分析初步3·1平均數[學生用書B20]__1．小明記錄了今年元月份某五天的最低溫度(單位：℃)：1，2，0，－1，－2，這五天的最低溫度的平均值是(C)A．1B．2C．0D．－12．[2021·肇慶]某住宅小區(qū)六月
【總結】反比例函數的圖像和性質（2）1．判斷下列說法是否正確（1）反比例函數圖象的每個分支只能無限接近x軸和y軸，但永遠也不可能到達x軸或y軸．（）（2）在y=3x中，由于30，所以y一定隨x的增大而減?。ǎ?）已知點A（-3，a）、B（-2，b）、C（4，c）均在y=-
2024-11-29 01:52
【總結】函數與變量（3）——自變量的取值范圍一般地，在一個變化過程中有兩個變量x與y，如果對于x每一個值，y都有唯一的值與它對應，那么就說x是自變量，y是因變量，此時也稱y是x的函數。概括試一試：看誰的眼光準判斷下列變量關系，y不是x的函數？判斷是不是函數，我們可以看它的數學式
2025-08-15 20:27
【總結】一、選擇題（每小題3分，共24分）1．如果x、y之間的關系是，那么y是x的（）A．正比例函數B．反比例函數 C．一次函數 D．二次函數2．函數y＝－的圖象與x軸的交點的個數是（）A．零個 B．一個 C．兩
2025-06-20 13:01
【總結】課題：變量與函數范縣龍王莊鄉(xiāng)中學李德印〖學習目標〗知識目標：通過實例體驗在一個過程中兩個變量之間的關系,理解函數的定義。能力目標：能從實際問題中確定兩個變量之間的函數關系。情感目標：體會有關變量數學的特點，體驗數學與生活的密切聯(lián)系學會
2024-12-09 00:26
【總結】證明（1）同步練習【知識盤點】1．要判定一個命題是真命題，往往需要從命題的條件出發(fā)，根據已知的定義、公理、定理一步一步推得結論成立．這樣的推理過程叫做_______．[來源:Zxxm]2．證明幾何命題時，表述要按照一定的格式，一般為：（1）按題意________；（2）分清命題的________，結合圖形，在“已知”中寫出_
【總結】第1章二次根式1·1二次根式[學生用書A2]1．下列式子中是二次根式的有(A)①8；②－4；③a2＋1；④2a；⑤x2＋y2；⑥a＋1；⑦x2－4；⑧3x3.A．3個B．4個C．5個D．6個【解析】①③⑤
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