7學以致用與時俱進努力構建學習型機關(編輯修改稿)
2025-09-26 18:34 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 園地共分組工信息快遞欄、組織工作動態(tài)欄、知識學習體會欄、創(chuàng)新效績展示欄、每日一句外語欄。對于每個欄目的內(nèi)容，根據(jù)需要適時更新。 健全學習制度。一是堅持每周三學習制度。把每周三下午定為學習時間，以學習時事政治理論和近期出臺的重要政策性文件為主。堅持做到“四個結合”：即集中學習與自學相結合，集體輔導與交流學習體會相結合，參觀學習與電化教育相結合，系統(tǒng)培訓與專題研討相結合，提高了學習效果。二是堅持部長講課制度。由部長、科長根據(jù)部內(nèi)中心工作和各科特點講解相關業(yè)務知識。三是堅持雙休學習日制度。確定雙月第一個周六為學習日，安排集中學習，以部領導輔導講課或邀請專家專題講座為主；單月第二個周六安排自學，總結當前學習和工作的成果，寫學習筆記。學習中堅持做到“四有”，即：有計劃、有記錄、有考核、有心得體會。 開展主題活動。一是深入開展了“雙爭”活動。即爭創(chuàng)學習型科室、爭做學習型標兵。加強對組工干部的精神激勵，大力倡導“三個一點”的精神，即：每天多學一點，是成功的開始；每天多思一點，是領先的開始；每天多做一點，是卓越的開始，引導組工干部腳踏實地地開展工作。每年對評選出學習型先進科室和個人，并進行表彰。二是開展了“外學先進，內(nèi)聯(lián)基層”活動。為開闊機關干部視野，吸取先進地區(qū)組織工作經(jīng)驗，我們適時安排機關干部外出學習考察，一年來，我們分期分批組織機關業(yè)務骨干到xx、大連、南京、上海、xx、xx、香港等地學習、考察、交流組織工作新理念、新經(jīng)驗和新成果，在學習的基礎上組織開展“學先進、找差距、拓思路、創(chuàng)新業(yè)”的大討論，引導大家正視工作中存在的差距和不足，增強不學習就落伍的危機感和緊迫感。在加強與外地聯(lián)系的同時，在部內(nèi)廣泛開展了聯(lián)系一個村、一個企業(yè)、一個基地、一名基層干部、一名特困戶的“五聯(lián)”活動。部內(nèi)機關20名干部全員參與，每個科室分別聯(lián)系1個村、1個街道和1個企業(yè)，每名干部聯(lián)系1名貧困黨員。規(guī)定每月至少到自己聯(lián)系點上去一次，了解工作進展情況，幫助解決實際問題。通過開展這項活動，有7名貧困黨員擺脫了貧困。 實施激勵機制。通過實施激勵機制，引導全體干部養(yǎng)成良好的學習習慣，形成終身學習的理念。一是競爭擇優(yōu)引導“學”。從去年開始，在部內(nèi)全面推行科長競爭上崗制度，營造了“能者上、庸者下”的氛圍，促使機關干部在工作之余自覺抓緊學習和積累，增強自身素質(zhì)，提高自身競爭力。二是嚴格考核督促“學”。在“建設學習型機關實施辦法”和百分制考核標準的基礎上出臺了《關于建設學習型科室、學習標兵考核評比的實施辦法》，成立了機關考核小組，明確考核細則，定期進行考核，做到考評工作同步考評學習，檢
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