【文章內容簡介】 、門衛(wèi)室的安全管理工作，對上述部位要定期與不定期的安全檢查，排除隱患，管理好臨時雇用人員，與責任區(qū)人員簽定安全協(xié)議書。 （二）、問責制度： 因管理不善出現(xiàn)安全事故，接受學校安全領導小組或教育局處理。 五、安保主任： （一）安全管理職責： 在學生教師中開展法制教育，提高學生、教師的遵紀守法意識、安全防范意識和自我保護意識。 負責學校安全保衛(wèi)工作，參與學校綜合治理工作。 負責學生秩序、協(xié)助班主任管理和處理好學生當中打架、罵人現(xiàn)象，管理好上、下班期間，學校放學后空檔時段的學生秩序。 負責校園學生違紀事件的處理工作，協(xié)同德育辦做好學生的思想政治工作。 協(xié)調公安機關管理好學校周邊環(huán)境和接送學生車輛，加強綜合治理工作。 參與校園文化建設、參與校內外的環(huán)境管理工作。 負責重大節(jié)日（紀念日）及其集體活動的安全保衛(wèi)工作。 做好外來人員的登記管理工作，杜絕外來人員干擾正常的教學秩序。 做好門衛(wèi)的管理工作，經(jīng)常檢查和督促門衛(wèi)工作，對門衛(wèi)工作人員進行崗位職責考核。 參與學校領導帶班、認真完成帶班期間的工作職責。 （二）問責制度： 校園內的學生安全事故安保主任負主要責任，因管理不當、教育不到位、宣傳不準，出現(xiàn)責任性事故學校要追究相應責任。 各類安全區(qū)劃責任人員的崗位責任沒有簽訂，造成事故后的糾紛，追究管理責任。 六、教導主任： （一）、安全管理職責： 按照年級分工，負責年級組課堂與課間的安全檢查，嚴格控制師生擅離課堂。課間必須到走廊巡查，維持課間秩序，發(fā)現(xiàn)問題及時處理。 （二）、問責制度： 年級學生課堂、課間出現(xiàn)安全事故負有管理和連帶責任。 七、保安： （一）安全管理職責： 按時上下班、不遲到、不早退，堅守工作崗位，不脫崗，值班期間不定期地到重點部位進行巡視、檢查。 敢于同壞人壞事做斗爭，認真盤查外來人員，在門衛(wèi)室做好登記。嚴格履行職責，做到勤看、勤問、勤記錄、勤檢查，時刻保持高度警惕性，發(fā)現(xiàn)問題立即處置或向領導報告。 具有強烈的責任感，由于責任心不強，發(fā)生盜竊、破壞等案件，承擔連帶責任。 文明值勤，禮貌待人，熱心為師生服務。 處理好校園內發(fā)生的違規(guī)違紀事件。 抓好學生的行為規(guī)范的監(jiān)督檢查，杜絕學生在校內外偷竊、斗毆等違犯社會治安事件，對違規(guī)案件進行處理。 完成好學校交付的臨時性工作。 學校有重大活動時著裝全程參加，做好秩序維護和安全管理工作。 （二）問責制度： 因玩忽職守出現(xiàn)安全事故負連帶責任。 因不及時到崗，按半天事假處理；無故不到崗，按曠職一天處理。出現(xiàn)安全事故負主要責任。 因對違法違紀行為制止不利出現(xiàn)事故負主要責任。 出現(xiàn)上述三項責任事故由學校安全領導小組和校委會進行處理，情節(jié)嚴重的免去校警職務。 八、少先隊： （一）安全管理職責 負責對學生的思想道德教育，安全教育，定期組織召開主題班團會。 協(xié)同安保處做好對違紀生的處理工作。 做好對違紀的跟蹤教育工作，并做好記錄。 負責學生作息管理。嚴格控制學生在校園內吃零食。 協(xié)同有關部門做好班主任安全管理工作考核。 （二）問責制度： 因教育不當出現(xiàn)安全事故負連帶責任，由學校安全領導小組和校委會視情節(jié)進行處理。 九、值日人員： 值日人員崗位職責： 值日期間學校安全工作的直接責任人。負責職責范圍內一切安全工作。 值日職責。按時交接；及時、準確收發(fā)信件，并及時向帶班領導匯報。及時發(fā)現(xiàn)安全隱患，報告相關部門，并協(xié)助處理；清樓（包括清查樓內學生、檢查關窗、關燈、鎖門情況），開、關報警器。有事必須和帶班領導請假，并自行串班，確保兩人同時在崗。 值日問責。如不履行崗位職責，由帶班領導進行批評教育，出現(xiàn)責任事故，追究當職人員的責任。因不串班或串班失誤，出現(xiàn)事故由原值日人員負責。因工作失職現(xiàn)象，每次罰款50元，累計出現(xiàn)3次，學校對其進行戒免談話。 十、班主任： （一）安全職責： 班級安全管理第一直接責任人。負責班級所有安全管理工作。 做好學生的安全教育工作，落實好學校的各項會議精神和要求，并對教育材料整理備案。 做好班級管理工作，加強各種備品的管理與使用。放學前，督促檢查門窗是否關好。課間深入班級，管理好本班學生課間秩序。 做好家訪工作，搞好與家長的溝通，了解學生社會關系，家庭狀況與學生在家的表現(xiàn)。 加強對校內、外住宿生的管理，要經(jīng)常深入宿舍了解學生情況，要主動與宿舍、食堂管理人員配合，每周深入食堂、宿舍兩次，以食堂、宿舍的管理記錄為準，做好住宿生的管理工作。 召開好主題班、團會，發(fā)揮其實效。 要做好學生的思想工作，要時刻掌握問題學生的思想動向，要及時與家長溝通，向學校相關部門匯報。 做好班級學生的出勤統(tǒng)計工作，嚴控學生曠課或逃課。對非正常缺席或擅自