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正文內(nèi)容

7學校一票否決警示問責制度某年-資料下載頁

2024-09-26 18:33本頁面
  

【正文】 成學校安全事故的; 、瀆職、玩忽職守造成學校安全責任事故的; ,未采取有效安全防范措施而發(fā)生較嚴重安全責任事故的; ,造成學校安全責任事故; ,未采取有效措施以造成更大損失和影響,并未按照相關規(guī)定及時上報,或謊報、瞞報、漏報的; ,但安全意識薄弱,檢查過程中發(fā)現(xiàn)不履行安全職責,或記錄不全,安全管理一直存在隱患,且不整改或整改不徹底的。 ,處于全縣后三位的。凡是違反以上規(guī)定之一的教師,在師德考核中定為不合格。在評優(yōu)、評先、評模、晉升職稱等方面實行一票否決。出現(xiàn)上述情況的單位不得參與先進集體的評選,校長、分管領導不得評優(yōu)、評先、不得提拔,造成惡劣影響的按上級規(guī)定處理。 xxxx校 201x年xx月xx日 第四篇:一票否決制度工作總結(jié)一票否決制度工作總結(jié) 自師德一票否決制度建立實施起,在校領導帶領下一直認真貫徹執(zhí)行,尊循上級指示精神,在明確規(guī)定師德底線的同時,就要嚴格遵守,把師德建設作為教師隊伍建設的重要工作,在此期間,我們做到了: 一、全體教師明確一票否決制度內(nèi)容: 教師必須遵守黨的教育方針、政策。 遵守教師道德行為規(guī)范。 嚴禁擅自辦班或組織、暗示所教班級學生進行有償補課; 嚴禁打罵學生、將學生趕出課堂; 嚴禁收受學生或家長財物; 嚴禁向?qū)W生推銷課外學習資料; 嚴禁在工作時間玩電子游戲、炒股、在課堂接打手機。 二、明確目標,領悟精神: 以“三個代表”重要思想和黨的“十七大”精神為指導,深入貫徹落實教育部《關于進一步加強和改進師德建設的意見》,全面推進素質(zhì)教育,結(jié)合本校實際,切實貫徹《XX市教師事業(yè)道德規(guī)范》,以規(guī)范教師行為為重點,以教師職業(yè)道德先進典型為榜樣,以解決教師隊伍在師德方面存在的突出問題為突破口,切實加強教師隊伍建設,進一步提升全體教師職業(yè)道德的整體素養(yǎng),提高教學質(zhì)量和服務質(zhì)量,促進學校又好又快發(fā)展,建設一支能夠擔當起教書育人重任的讓人民滿意的教師隊伍。 三、開展活動取得成效: 圍繞主題,建立和完善師德建設工作機制:“一票否決制” 以“關愛學生,尊愛崗位”為主題,以區(qū)教育局工會的師德文件精神為切入點,積極開展有效的學、教、思、論、改活動,營造良好的師德建設的輿論氛圍。 樹典型,學榜樣,不斷增強每位教師的職業(yè)道德意識,提高思想素質(zhì)和道德水準,做到依法從教、愛崗敬業(yè),培養(yǎng)高尚的情操,自覺加強師德修養(yǎng)。 積極探索師德表現(xiàn)的評價、制約機制,使教師師德評價逐步走上規(guī)范化、法制化軌道。 四、加強業(yè)務水平的鍛煉和學習: 完善師德建設領導小組,制定好師德計劃,進一步完善師德一票否決制。 組織學習,加強師德建設的重要性和緊迫性。 加強師德培訓,認真學習XX市傳達的《違反教師職業(yè)道德規(guī)范暫處理辦法》和《教師行為十不準》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師五條禁令》、《未成年人保護法》。 第五篇:一票否決制度工作總結(jié)一票否決制度工作總結(jié) 自師德一票否決制度建立實施起,在校領導帶領下一直認真貫徹執(zhí)行,尊循上級指示精神,在明確規(guī)定師德底線的同時,就要嚴格遵守,把師德建設作為教師隊伍建設的重要工作,在此期間,我們做到了: 一、全體教師明確一票否決制度內(nèi)容: 教師必須遵守黨的教育方針、政策。 遵守教師道德行為規(guī)范。 遵守上級各項規(guī)章制度,不準亂收費。 不準亂補課、亂辦班。 嚴禁收受學生或家長財物。 嚴禁在工作時間玩電子游戲、炒股、在課堂接手機。 不準體罰和變相體罰學生。 二、明確目標,領悟精神: 以“三個代表”重要思想和黨的“十七大”精神為指導,深入貫徹落實教育部《關于進一步加強和改進師德建設的意見》,全面推進素質(zhì)教育,結(jié)合本校實際,切實貫徹《XX市教師事業(yè)道德規(guī)范》,以規(guī)范教師行為為重點,以教師職業(yè)道德先進典型為榜樣,以解決教師隊伍在師德方面存在的突出問題為突破口,切實加強教師隊伍建設,進一步提升全體教師職業(yè)道德的整體素養(yǎng),提高教學質(zhì)量和服務質(zhì)量,促進學校又好又快發(fā)展,建設一支能夠擔當起教書育人重任的讓人民滿意的教師隊伍。 三、開展活動取得成效: 圍繞主題,建立和完善師德建設工作機制:“一票否決制” 以“關愛學生,尊愛崗位”為主題,以區(qū)教育局工會的師德文件精神為切入點,積極開展有效的學、教、思、論、改活動,營造良好的師德建設的輿論氛圍。 樹典型,學榜樣,不斷增強每位教師的職業(yè)道德意識,提高思想素質(zhì)和道德水準,做到依法從教、愛崗敬業(yè),培養(yǎng)高尚的情操,自覺加強師德修養(yǎng)。 積極探索師德表現(xiàn)的評價、制約機制,使教師師德評價逐步走上規(guī)范化、法制化軌道。 四、加強業(yè)務水平的鍛煉和學習: 完善師德建設領導小組,制定好師德計劃,進一步完善師德一票否決制。 組織學習,加強師德建設的重要性和緊迫性。 加強師德培訓,認真學習XX市傳達的《違反教師職業(yè)道德規(guī)范暫處理辦法》和《教師行為十不準》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師六條禁令》、《未成年人保護法》。 第27頁 共27頁
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