7學(xué)習(xí)精準(zhǔn)扶貧心得體會(huì)與感悟多篇合集(編輯修改稿)
2024-09-26 17:55 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 任務(wù)。無(wú)論是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)還是社會(huì)各界，對(duì)于扶貧工作，都應(yīng)該高度重視和重新認(rèn)識(shí)。即便是經(jīng)濟(jì)相對(duì)發(fā)達(dá)地區(qū)，也有很多的貧困人口。即便是貧困落后地區(qū)，也有很多的高收入家庭。即便是貧困戶中，也有很多人具備脫貧和創(chuàng)富的能力。 現(xiàn)在距離20_年全面實(shí)現(xiàn)小康，只剩5年的時(shí)間。從“扶貧”到“脫貧”，雖然只是一字之差，但卻有很多的路要走。 學(xué)習(xí)精準(zhǔn)扶貧心得體會(huì)與感悟集錦3阿門其中圖村“十個(gè)全覆蓋”工程深得民心，短短半年時(shí)間，中圖村面貌煥然一新。以前村里泥濘的土路沒(méi)了，多了幾條黑油油的柏油路。以前毛培土房沒(méi)了，多了一色紅磚瓦房。以前看病購(gòu)物需要到幾十里外的公社，現(xiàn)在村民門前就是鄉(xiāng)村診所和超市，曾經(jīng)落后貧瘠的村社，現(xiàn)在整齊干凈，走進(jìn)新中圖，第一感覺(jué)就是農(nóng)村在發(fā)展，城鄉(xiāng)差距在縮短。 村民居住環(huán)境改善了，但是生產(chǎn)生活還需提升?！笆畟€(gè)全覆蓋”工程初步任務(wù)算完成了，緊接著要幫助農(nóng)牧民搞經(jīng)濟(jì)，增收入。精準(zhǔn)扶貧應(yīng)聲而來(lái)，各單位干部職工一對(duì)一進(jìn)行幫扶村民牧戶，通過(guò)科學(xué)合理的調(diào)研，干部與村民的溝通，最終幫助農(nóng)牧民確定脫貧致富的農(nóng)牧業(yè)項(xiàng)目。有的村民想搞養(yǎng)殖，有的想種經(jīng)濟(jì)作物，有的想發(fā)展農(nóng)家樂(lè)，有的想搞農(nóng)牧產(chǎn)品銷售，想法很多，點(diǎn)子很廣，這些都是見(jiàn)多識(shí)廣的干部和務(wù)實(shí)肯干的農(nóng)民相結(jié)合的成果。初步發(fā)展方向定了下來(lái)，接下來(lái)就要去實(shí)踐。箭在弦上，蓄勢(shì)待發(fā)，農(nóng)牧民熱情高漲，有鎮(zhèn)黨委政府的鼎力相助，有職工干部的出謀劃策，農(nóng)牧民脫貧致富之路就此起航。 當(dāng)然，在扶貧過(guò)程中，會(huì)遇到很多困難，比如說(shuō)養(yǎng)殖業(yè)中遇到的產(chǎn)量不高，牲畜的疾病預(yù)防，漁業(yè)的養(yǎng)殖環(huán)境，產(chǎn)品的銷售市場(chǎng)等相關(guān)問(wèn)題。再比如發(fā)展農(nóng)家樂(lè)的客源，農(nóng)家飯的特色，服務(wù)與管理等問(wèn)題。再比如種植業(yè)中灌溉上電、經(jīng)濟(jì)作物產(chǎn)量、銷售市場(chǎng)、產(chǎn)品質(zhì)量等，這些都是擺在我們面前的問(wèn)題。我們要提前謀劃，未雨綢繆。 當(dāng)然，也許有人要問(wèn)，精準(zhǔn)扶貧目的就是幫助農(nóng)民脫貧，遇到問(wèn)題想辦法解決，改革開(kāi)放國(guó)家不都是摸著石頭過(guò)河，走一步看一步。說(shuō)的是沒(méi)有錯(cuò)，可是，對(duì)于錫尼鎮(zhèn)這樣的貧窮鄉(xiāng)鎮(zhèn)能折騰幾次。 時(shí)過(guò)境遷，過(guò)去那種摸著石頭過(guò)河，憑經(jīng)驗(yàn)辦事的老路不好走了。此外，我們也要沉下心想想，為什么自治區(qū)要提出“十個(gè)全覆蓋”工程，為什么我們要搞精準(zhǔn)扶貧，這與國(guó)家提出的要在20_年全面完成小康社會(huì)的政治任務(wù)有關(guān)系，20_年黨的十九大離我們也就一年多的時(shí)間，國(guó)家要交一份答卷，我們也要交一份答卷。時(shí)間之短，任務(wù)之重，若步子邁不對(duì)、走不正，很容易事倍功半。 民亦勞止，汔可小康。這句話的意義和重量需要我們每一位領(lǐng)導(dǎo)和干部斟酌，我們不僅要讓錫尼鎮(zhèn)的農(nóng)牧民脫貧，還需幫助農(nóng)牧民踏上小康生活的征程。我認(rèn)為，不妨運(yùn)用一下毛澤東思想，對(duì)農(nóng)牧民進(jìn)行一下分析分類，哪些農(nóng)民需要幫助，哪些農(nóng)民不需要幫助，哪些需要大幫，哪些需要小幫，哪些可以組成合作社，哪些可以抱團(tuán)取暖。勤勞的農(nóng)民可以幫一下懶散的農(nóng)民，有經(jīng)驗(yàn)的農(nóng)民可以把經(jīng)驗(yàn)傳授給沒(méi)經(jīng)驗(yàn)的農(nóng)民，沒(méi)有勞動(dòng)力的農(nóng)牧民是否可以集中起來(lái)做一些其他工作等等。先分析人，再分析產(chǎn)業(yè)，最后
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