20xx-20xx學(xué)年人教版高中數(shù)學(xué)必修一112集合間的基本關(guān)系練習(xí)題-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】集合間的基本關(guān)系班級(jí):__________姓名:__________設(shè)計(jì)人__________日期__________課后練習(xí)【基礎(chǔ)過(guò)關(guān)】1．設(shè)，，若，則的取值范圍是A.B.C.D.2．設(shè)集合，，則=N?NND.N3．已知集合，，若，求實(shí)數(shù)的值.4．滿(mǎn)足條件

2024-11-28 15:25

20xx學(xué)年新高一數(shù)學(xué)導(dǎo)學(xué)案：112集合間的基本關(guān)系人教a版,必修1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】高考資源網(wǎng)（）您身邊的高考專(zhuān)家高考資源網(wǎng)版權(quán)所有，侵權(quán)必究！§集合間的基本關(guān)系學(xué)習(xí)目標(biāo)1.了解集合之間包含與相等的含義，能識(shí)別給定集合的子集；2.理解子集、真子集的概念；3.能利用Venn圖表達(dá)集

2024-11-21 06:17

20xx高中數(shù)學(xué)人教a版必修一112集合間的基本關(guān)系word課后練習(xí)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】集合間的基本關(guān)系班級(jí):__________姓名:__________設(shè)計(jì)人__________日期__________課后練習(xí)【基礎(chǔ)過(guò)關(guān)】1．設(shè)，，若，則的取值范圍是A.B.C.D.2．設(shè)集合，，則=N?NND.N3．已知集合，，若，求實(shí)數(shù)的值.4．滿(mǎn)足條件{1,

2024-11-19 11:22

20xx秋新人教a版高中數(shù)學(xué)必修一112集合間的基本關(guān)系word精品教案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】課題:§集合間的基本關(guān)系教材分析：類(lèi)比實(shí)數(shù)的大小關(guān)系引入集合的包含與相等關(guān)系了解空集的含義課型：新授課教學(xué)目的：（1）了解集合之間的包含、相等關(guān)系的含義；（2）理解子集、真子集的概念；（3）能利用Venn圖表達(dá)集合間的關(guān)系；（4）了解與空集的含義。教學(xué)重點(diǎn)：子集與空集的概念

2024-11-28 15:50

42直線(xiàn)與圓的位置關(guān)系4-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《直線(xiàn)與圓的位置關(guān)系》的教學(xué)設(shè)計(jì)一、教學(xué)課題：人民教育出版社出版的普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)A版數(shù)學(xué)②第四章第二節(jié)“直線(xiàn)與圓的位置關(guān)系”第一課時(shí)。二、設(shè)計(jì)要點(diǎn)：學(xué)生在初中平面幾何中已學(xué)過(guò)直線(xiàn)與圓的三種位置關(guān)系，在前面幾節(jié)課學(xué)習(xí)了直線(xiàn)與圓的方程，因此，本節(jié)課主要以問(wèn)題為載體，通過(guò)教師幾個(gè)環(huán)節(jié)的設(shè)問(wèn)，讓學(xué)生利用已有的知識(shí)，自己去探

2024-12-03 21:36

20xx秋新人教a版高中數(shù)學(xué)必修一112集合間的基本關(guān)系word課后練習(xí)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】集合間的基本關(guān)系班級(jí):__________姓名:__________設(shè)計(jì)人__________日期__________課后練習(xí)【基礎(chǔ)過(guò)關(guān)】1．設(shè)，，若，則的取值范圍是A.B.C.D.2．設(shè)集合，，則=N?NND.N3．已知集合，，若，求實(shí)數(shù)的值.4．滿(mǎn)足條件{1,

2024-11-28 12:05

湖南省長(zhǎng)郡高中數(shù)學(xué)112第4課時(shí)集合間的基本關(guān)系課件1新人教a版必修1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】「自我感悟」集的概念？理解教材中子集、真子圖，你能否的　與請(qǐng)畫(huà)出　　　VennBABA.?1≠?「自我感悟」≠?與　相互間的區(qū)別。、與　　　集的概念？理解教材中子集、真子圖，你能否的　與請(qǐng)畫(huà)出　　　????.21VennBABA.≠?；身的子集，即）任何一個(gè)集合是它本　?。▎?？你能理解以下幾個(gè)結(jié)論　　　

2025-03-12 14:29

員工關(guān)系管理職能系列4-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第4講員工關(guān)系管理的相關(guān)職能(三)【本講重點(diǎn)】員工的紀(jì)律管理員工的沖突管理員工的紀(jì)律管理圖4－1紀(jì)律處分的程序員工關(guān)系管理的一個(gè)重要的相關(guān)職能是員工的紀(jì)律管理，當(dāng)員工觸犯了公司紀(jì)律時(shí)，公司的有關(guān)部門(mén)就要遵照一定的程序?qū)ζ鋵?shí)施處罰。在實(shí)施處罰時(shí)首先需要明確設(shè)置紀(jì)律處分程序的兩個(gè)要點(diǎn)：第一，在進(jìn)行處分前一定要向員工明確什么樣的情況下會(huì)被處罰；第

2025-04-18 03:01

20xx秋新人教a版高中數(shù)學(xué)必修一112集合間的基本關(guān)系word精講精析-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】課題：集合間的基本關(guān)系精講部分學(xué)習(xí)目標(biāo)展示1.子集與真子集、集合相等的概念2.子集與真子集的性質(zhì)3.會(huì)判斷集合間的子集關(guān)系與相等關(guān)系4.注意?，?，ü及?的應(yīng)用銜接性知識(shí)1.設(shè)一次函數(shù)32yx??與二次函數(shù)2yx?圖象的交點(diǎn)組成的集合為A，則集合A用列舉法表示為

2024-11-28 15:50

2022集合間的基本關(guān)系教案精選-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】集合間的根本關(guān)系教案 篇一：集合間的根本關(guān)系示范 集合間的根本關(guān)系 整體 教學(xué)分析 課本從學(xué)生熟悉的集合(自然數(shù)的集合、有理數(shù)的集合等)出發(fā),通過(guò)類(lèi)比實(shí)數(shù)間的大小關(guān)系引入集合間的關(guān)系,同...

2025-03-30 06:44

人教版必修二72太陽(yáng)與行星間的引力4-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】縣優(yōu)質(zhì)課評(píng)選冠縣武訓(xùn)高級(jí)中學(xué)王金升2021年4月1日§功【教學(xué)目標(biāo)】1、知識(shí)與能力(1)知道功的定義，理解做功的兩個(gè)必要因素。(2

2024-12-09 10:01

人教版必修二62太陽(yáng)與行星間的引力4-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】總課題萬(wàn)有引力與航天總課時(shí)第12課時(shí)課題太陽(yáng)與行星間的引力課型新授課教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能1．理解太陽(yáng)與行星間引力的存在2．能根據(jù)開(kāi)普勒行星運(yùn)動(dòng)定律和牛頓第三定律推導(dǎo)出太陽(yáng)與行星間的引力表達(dá)式過(guò)程與方法1．通過(guò)推導(dǎo)太陽(yáng)與行星間的引力公式，體會(huì)邏輯推理在物理學(xué)中的重要性．2．體會(huì)

2024-12-09 10:01

湘教版高中數(shù)學(xué)必修111集合集合間的基本關(guān)系word教案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】集合間的基本關(guān)系一、學(xué)習(xí)目標(biāo)展示1．知識(shí)目標(biāo)：(1)了解集合之間包含與相等的含義，能識(shí)別給定集合的子集。(2)理解子集.真子集的概念。(3)能使用venn圖表達(dá)集合間的關(guān)系，體會(huì)直觀(guān)圖示對(duì)理解抽象概念的作用.2．過(guò)程目標(biāo)：(1)讓學(xué)生通過(guò)觀(guān)察身邊的實(shí)例，發(fā)現(xiàn)集合間的基本關(guān)系，體驗(yàn)其現(xiàn)實(shí)意義(2)樹(shù)立數(shù)形結(jié)合的思想．體會(huì)類(lèi)

2024-12-04 17:37

高中數(shù)學(xué)112弧度制練習(xí)含解析蘇教版必修4-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】1．弧度制度量長(zhǎng)度可以用米、尺、碼等不同的單位制，度量重量可以用千克、斤、磅等不同的單位制．不同的單位制能給解決問(wèn)題帶來(lái)方便，角的度量是否也能用不同的單位制呢？一、弧度制的概念1．弧度制：我們把等于半徑長(zhǎng)的圓弧所對(duì)的圓心角叫做________的角．2．正角、零角、負(fù)角的弧度數(shù)．(1)正角的弧度數(shù)是一個(gè)__

2024-12-09 03:48

人教a版必修1集合間的基本關(guān)系-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】123問(wèn)：中國(guó)的區(qū)域與廣東省的區(qū)域有何關(guān)系？如果我們把廣東省的區(qū)域用集合A來(lái)表示，中國(guó)區(qū)域用集合B來(lái)表示，則A在集合B內(nèi)；也就是說(shuō)集合A的每一個(gè)元素都在集合B內(nèi)。請(qǐng)列舉類(lèi)似的例子4對(duì)于兩個(gè)集合A和B，如果集合A中任意一個(gè)元素都是B中的元素，就說(shuō)這兩個(gè)集合有包含關(guān)系，稱(chēng)集合A為

2024-11-17 20:11

112集合間的關(guān)系4-免費(fèi)閱讀

112集合間的關(guān)系4(存儲(chǔ)版)

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112集合間的關(guān)系4(更新版)