7學習黨章找差距_(2)(編輯修改稿)
2025-09-26 17:33 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 。 作為一名教師，對學生的身心發(fā)展和內(nèi)心情感關心不夠。剛開始工作時，我的熱情很高，總是可以在很短的時間內(nèi)掌握學生各方面狀況，走進他們，了解他們，真心的關心和幫助他們。但是隨著時間的流逝，因為工作中的小困難讓我有了一些消極情緒，總覺得自己傾注在學生身上心血沒有取得預想中的效果和回報。我覺得我的職責就是盡量的備好課，講好課。雖然有時候，我也發(fā)現(xiàn)了有個別學生在情緒上有些波動，也有了去幫助和關心他們的念頭，可是，轉念一想，我怎么努力、嚴格要求，他們還是不學，我有沒有必要去這么做呢。這個學生好象不是很優(yōu)秀，我去關心他，他會不會接受呢。有沒有用呢。 二、下一步整改措施 努力
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