7學(xué)習(xí)國家中長期教育改革與發(fā)展規(guī)劃綱要體會(編輯修改稿)
2024-09-26 17:08 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 步，將源源不斷的為社會培養(yǎng)數(shù)以千萬計的普通勞動者和無數(shù)專家學(xué)者等專門人才。行行出狀元，只要是有社會責(zé)任感，具備實踐創(chuàng)新能力，敬業(yè)奉獻精神，為國家為社會發(fā)揮自己的聰明才智，并有所貢獻，都是社會需要的人才。由此更深刻理解了陶老先生生活即教育，孩子有能力在體驗后思考和決定，在犯錯誤和改正錯誤中有效地學(xué)習(xí)。孩子由此獲得的學(xué)習(xí)能力是可持續(xù)的，由此獲得的成長動力也是可持續(xù)的。因此我們更應(yīng)該1，解放孩子的頭腦；2，解
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