7學(xué)習(xí)國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革與發(fā)展規(guī)劃綱要體會(huì)(編輯修改稿)
2025-09-26 17:08 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 步，將源源不斷的為社會(huì)培養(yǎng)數(shù)以千萬(wàn)計(jì)的普通勞動(dòng)者和無(wú)數(shù)專家學(xué)者等專門人才。行行出狀元，只要是有社會(huì)責(zé)任感，具備實(shí)踐創(chuàng)新能力，敬業(yè)奉獻(xiàn)精神，為國(guó)家為社會(huì)發(fā)揮自己的聰明才智，并有所貢獻(xiàn)，都是社會(huì)需要的人才。由此更深刻理解了陶老先生生活即教育，孩子有能力在體驗(yàn)后思考和決定，在犯錯(cuò)誤和改正錯(cuò)誤中有效地學(xué)習(xí)。孩子由此獲得的學(xué)習(xí)能力是可持續(xù)的，由此獲得的成長(zhǎng)動(dòng)力也是可持續(xù)的。因此我們更應(yīng)該1，解放孩子的頭腦；2，解
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