【總結(jié)】有機物的常識同步練習1、“安居樂業(yè)”。建筑材料有磚、鋼筋、水泥、生石灰、大理石、PVC塑料(聚氯乙烯)等。對上述一些建筑材料主要成分的分類不正確的是()2A.鐵—單質(zhì)B.氧化鈣—氧化物C.碳酸鈣—酸D.聚氯乙烯—有機物2、右圖是一罐剛開啟的雪碧飲料
2024-11-28 10:10
【總結(jié)】化學能的利用第九章現(xiàn)代生活與化學化學能的利用A知識要點分類練C高頻考題實戰(zhàn)練第九章現(xiàn)代生活與化學B規(guī)律方法綜合練1.下列不屬于新能源的開發(fā)和利用的是()A.火力發(fā)電B.風力發(fā)電C.氫燃料客車D.太陽能電池路燈A知識要點分類練知識點1能
2025-06-19 13:20
2025-06-18 17:21
【總結(jié)】常見的酸和堿章節(jié)課題常見的酸和堿課型新授教學方法綜合法教學媒體投影教學目標知識目標知道幾種常見酸和堿的主要性質(zhì)和用途。認識酸堿的腐蝕性及使用時的安全注意事項。能力目標學會通過實驗,觀察現(xiàn)象,分析對比,認識事物本質(zhì)的科學方法
2024-11-19 00:32
【總結(jié)】化學物質(zhì)與健康探究點一元素與人體健康[情景展示][問題探究]人體內(nèi)的元素含量如何?缺乏時會引起什么病癥?人體健康成長所必需的營養(yǎng)素有哪些?它們有什么作用?富含這些營養(yǎng)素的食物有哪些?[思考交流]__________________________________________________________________
【總結(jié)】金屬的化學性質(zhì)課后練習(二)主講教師:榮順杰北師大二附中化學高級教師題一:往AgNO3和Cu(NO3)2的混合溶液中加入一定量的鐵粉,充分反應后過濾,向濾渣中加入稀鹽酸,無氣泡產(chǎn)生。根據(jù)上述現(xiàn)象,你能得出的結(jié)論是()FeCuFe2+Ag+、Cu2
2024-11-28 17:51
【總結(jié)】課堂思考雖然含有氫元素,但不是酸,為什么?,但也不是酸,為什么?(在對應的位置打“√”或填寫答案)根據(jù)所含氫原子個數(shù)分根據(jù)是否含有氧元素分化學名稱(非俗名)命名含1個氫原子稱為_____酸含2個氫原子稱為_____酸含氧元素稱為_____酸不含氧元素稱為___
2024-11-28 17:30
【總結(jié)】第5節(jié)化學肥料常用化肥怎樣檢驗銨態(tài)氮肥內(nèi)容提要12防止化肥施用對環(huán)境的污染3學習目標1、掌握常見化肥的種類及各類化肥的成分和作用;2、了解銨態(tài)氮肥的檢驗原理和方法;3、了解化肥施用對環(huán)境的污染,合理施用化肥。一、常見化肥新知學習農(nóng)作物的生長需要N、P、K等營養(yǎng)元素。含有這
2024-11-17 19:32
【總結(jié)】第九章綜合訓練【培優(yōu)訓練題】1.(寧波競賽)化學與生活、社會密切相關(guān)。下列說法不正確...的是()A.利用太陽能等清潔能源代替化石燃料,有利于節(jié)約資源、保護環(huán)境B.購物時減少使用或不用塑料袋,是為了減少“白色污染”C.為防止電池中的重金屬等污染土壤和水體,應積極開發(fā)廢電池的綜合利用技術(shù)D.不吃水果蔬
2024-11-28 17:15
【總結(jié)】化學合成材料一、選擇題1.(2021·雅安)下列物質(zhì)不屬于有機合成材料的是(A)A.合金B(yǎng).塑料C.合成橡膠D.合成纖維【解析】三大有機合成材料指的是塑料、合成纖維、合成橡膠。2.
2024-11-28 10:29
【總結(jié)】龍文教育學科老師個性化教案教師學生姓名上課日期學科年級初三教材版本華師大版類型知識講解□:考題講解□:本人課時統(tǒng)計第()課時共()課時學案主題新課講解課時數(shù)量(全程或具體時間)第(
2024-11-28 04:10
【總結(jié)】化學合成材料探究點一常見的有機合成材料及特征[情景展示][問題探究]常見的有機合成材料有哪些?它們有什么優(yōu)良性能?[思考交流]_________________________________________________________________________________________________________
2024-11-28 02:10
【總結(jié)】第一節(jié)溶液的酸堿性教學目標:知識與技能:1、認識溶液的酸堿性,會用酸堿指示劑定性地檢驗溶液的酸堿性;2、會用PH試紙定量地測定溶液的酸堿度;3、知道酸堿性溶液對生命活動及作物生長的重要性及其影響。過程與方法:1、通過指示劑的使用,了解化學測量在化學研究和生活、生產(chǎn)中的重要作用;2、會用溶液酸堿性的知識解釋生
【總結(jié)】第七章綜合訓練【培優(yōu)訓練題】1.某同學想要知道10g食鹽的體積,他應該采用的方法是()A.將食鹽放入空量筒中,觀察表面對應的刻度B.將食鹽放入裝有水的量筒中,觀察液面對應刻度的變化C.將食鹽放入裝有沙子的量筒中,觀察表面對應刻度的變化D.將食鹽放入裝有飽和食鹽水的量筒中,觀察液面對應刻度的變化2.
【總結(jié)】化學能力提高可能用到的相對原子質(zhì)量:H:1C:12O:16Na:23Mg:24Al:27S:32Cl:Fe:56Cu:Zn:65Ba:137一、選擇題,不正確的是(A)脂肪(由碳、氫、氧元素組成)在人體內(nèi)代謝的最終產(chǎn)物是CO2和H2O(B)劇烈運動時人體代謝加快,代謝產(chǎn)物不能及時排出,血液的pH增大(C)人的胃液
2025-06-07 16:35