【總結(jié)】金屬的化學性質(zhì)1、下列金屬活動性由強至弱的順序及元素名稱、符號均正確的一組是()A.鉀K鈣Ca鈉Na鎂MgB.鋁Al鋅Zn鐵Fe錫XiC.鉛Pb銅Cu貢HgD.金Au銀Ag鉑pt2、
2024-11-28 17:15
【總結(jié)】物質(zhì)溶解的量授課時間:2020年1月6日一、教材分析兩組觀察活動:一、了解飽和溶液的含義。二、了解飽和溶液與不飽和溶液相互轉(zhuǎn)化的條件。通過觀察活動來幫助學生理解知識。二、學情分析學生通過日常生活能夠感受飽和溶液,但是缺乏理論知識的支撐。三、三維目標【知識與技能】。。【過程與方法】
2024-11-19 04:28
【總結(jié)】化學合成材料【培優(yōu)訓(xùn)練題】1.(寧波競賽)2021年中央電視臺春節(jié)聯(lián)歡晚會中,臺灣魔術(shù)師劉謙表演使用的下列道具中,屬于高分子材料的是()A.玻璃杯B.金戒指C.硬幣D.橡皮筋2.(2021,瀘州)聚乙烯塑料是由許多乙烯分子(C2H4)連在一起聚合
2024-11-28 10:10
【總結(jié)】化學物質(zhì)與健康【培優(yōu)訓(xùn)練題】1.(寧波競賽)“吃得營養(yǎng),吃出健康”是人們普遍的飲食追求。下列說法錯誤..的是()A.每天都應(yīng)攝入一定量的蛋白質(zhì)B.油脂會使人發(fā)胖,故禁食油脂C.糖類是人體能量的重要來源D.過多攝入微量元素不利于健康2.下列對“化學與生活”的認識中錯誤的是(
2024-11-28 10:09
【總結(jié)】生活中的有機化合物1、下列物質(zhì)屬于有機物的是()A、CaCO3B、H2OC、CH4D、CO22、廚房的下列物質(zhì)中,不含有機物的是()A、食鹽B、食用油C、食醋D、白砂糖3、可以形成化合物種類最多的元素是()A、碳B、氫C
2024-11-28 17:30
【總結(jié)】酸和堿的反應(yīng)【培優(yōu)訓(xùn)練題】,利用中和反應(yīng)原理的是()①用生石灰作食品干燥劑②用熟石灰和硫酸銅配制波爾多液③施用熟石灰改良酸性土壤④用氫氧化鈉溶液處理泄漏的濃硫酸⑤碳酸鈉中和面團中過多的酸A.②⑤B.③④C.①④⑤D.②③2.(寧波競賽)往裝有
【總結(jié)】常見的酸和堿【培優(yōu)訓(xùn)練題】1.(河北初賽)下列物質(zhì)長期暴露在空氣中質(zhì)量增加且變質(zhì)的是()(1)濃硫酸(2)濃鹽酸(3)粗鹽(4)生石灰(5)氫氫化鈉(6)酒精A.(1)(2)(3)B.(4)(5)C.(1)(2)(5)D.全部2.(
【總結(jié)】溶液濃稀的表示【培優(yōu)訓(xùn)練題】1.(2021,鹽城)酒精(C2H5OH)的某種水溶液,溶質(zhì)和溶劑中氫原子個數(shù)相等,則該溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為()%%%%2.(2021,防城港)配制150g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為5%的氯化鈉溶液,下列操作會導(dǎo)致所配溶液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)偏大的是()g
【總結(jié)】第八章食品中的有機物B卷一、選擇題1、下列物質(zhì)中,不屬于有機物的是()A、纖維素B、蛋白質(zhì)C、淀粉D、二氧化碳2、下列物質(zhì)屬于有機高分子化合物的是()A、甲烷B、二氧化碳C、淀粉D、金剛石3、人們把把食品分為“綠色”食品、“藍色”食品、“白色”食品等。“綠
2024-11-15 20:21
【總結(jié)】常見的酸和堿章節(jié)課題常見的酸和堿課型新授教學方法綜合法教學媒體投影教學目標知識目標知道幾種常見酸和堿的主要性質(zhì)和用途。認識酸堿的腐蝕性及使用時的安全注意事項。能力目標學會通過實驗,觀察現(xiàn)象,分析對比,認識事物本質(zhì)的科學方法
2024-11-19 00:32
【總結(jié)】第九章例:氯化鈉NaCl、硫酸H2SO4、氫氧化鈉NaOH、一氧化碳CO、二氧化碳CO2、碳酸鈣CaCO3等等CO、CO2、H2CO3、碳酸鹽等含碳的化合物,因為雖然含有碳元素由于結(jié)構(gòu)和性質(zhì)和無機化合物更為類似,故這些含碳的化合物也屬于無機化合物。含碳的化合物叫做有機化合物,簡稱有
2025-08-04 23:37
【總結(jié)】第七章說明本章主題“化學與生活”是初中化學教材的最后一章。學生在學完各類單質(zhì)、氧化物、酸、堿、鹽的性質(zhì)和相互關(guān)系后,對自然界中與生活密切聯(lián)系的有機物做個常識性介紹。教材分為有機物介紹和食品中的營養(yǎng)素兩塊內(nèi)容。教學中可充分利用生活中的素材,創(chuàng)設(shè)問題情景,激發(fā)學生的學習興趣,同時應(yīng)用初中學習的科學方法進行實驗探究。培養(yǎng)學生實驗操作,觀察,歸納的能力。由于內(nèi)容
2024-11-28 23:04
【總結(jié)】金屬礦物與冶煉1、我國古代的主要化學成就有:①制造青銅器②濕法冶銅③冶煉鋼鐵,按歷史年代先后順序應(yīng)用于生產(chǎn)排列的是()A.①②③B.①③②C.③②①D.②①③2、下列變化過程不屬于金屬冶煉的是()A.電解氧化鋁B.鐵在氧氣中燃燒C.金屬氧化物與焦炭在高溫下反應(yīng)
【總結(jié)】化學新課標(KY)·九年級下冊第九章現(xiàn)代生活與化學問題導(dǎo)學新知預(yù)習目前,社會常用的能源主要是________,此外還有________、_________、_______和_______等。由于可開發(fā)利用的_______________資源有限,并會對自然環(huán)境造成污染,因而世界
2024-11-17 09:16
【總結(jié)】第八單元化學與健康第一節(jié)食物中的有機物山東省濟南濟微中學邢國良QQ:501564123復(fù)習提問及引入新課:物質(zhì)分類圖物質(zhì)組成分純凈物混合物元素組成單質(zhì)化合物是否含碳有機化合物無機化合物有機化合物:含碳元素的化合物,簡稱有機物注:CO、CO2、
2024-11-19 02:35