【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 C．生態(tài)系統(tǒng)具有自動(dòng)調(diào)節(jié)能力，因此它不會(huì)遭到破壞 D．生物圈包括大氣圈、水圈和巖石圈的全部 考點(diǎn)： 生物對(duì)環(huán)境的適應(yīng)；環(huán)境對(duì)生物的影響． 分析： 解答此題需要用到生物對(duì)環(huán)境的適應(yīng)、環(huán)境影響生物的因素、生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力、生物圈的范圍進(jìn)行解答． 解答： 解： A、現(xiàn)在生存的每一種生物，都具有與環(huán)境相適應(yīng)的形態(tài)結(jié)構(gòu)、生理特征．如：蜥蜴和家兔等陸生動(dòng)物用肺呼吸，用四肢行走，體內(nèi)受精，這些都是與陸生環(huán)境相適應(yīng)的；猛獸和猛禽都具有銳利的牙齒（或喙）和尖銳的爪，有利于捕食其他動(dòng)物， A正確； B、影響生物 生活的環(huán)境因素是指溫度、水等非生物因素和生物因素，此項(xiàng)缺少了生物因素，B錯(cuò)誤； C、生態(tài)系統(tǒng)的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力是有限的，也會(huì)遭到破壞， C錯(cuò)誤． D、生物圈包括大氣圈底部、水圈的大部分和巖石圈的表面而不是全部， D錯(cuò)誤． 故選： A 點(diǎn)評(píng)： 此題盡管是選擇題，但是綜合性強(qiáng)，需要細(xì)心解答． 13．水葫蘆是我國從外國引進(jìn)的一種生物，曾用它來凈化污水，但后來因?yàn)樗|(zhì)污染導(dǎo)致水葫蘆瘋長，幾乎覆蓋了整個(gè)滇池，嚴(yán)重威脅其他水生生物的生長 ，以下描述最科學(xué)的是( ) A．生物能影響環(huán)境 B．生物能適應(yīng)環(huán)境 C．生物即能適應(yīng) 環(huán)境又能影響環(huán)境 D．生物不能適應(yīng)環(huán)境 考點(diǎn)： 生物對(duì)環(huán)境的適應(yīng)；生物對(duì)環(huán)境的影響． 分析： 生物入侵是指某種生物從外地自然傳入或人為引種后成為野生狀態(tài)，并對(duì)本地生態(tài)系統(tǒng)造成一定危害的現(xiàn)象． 解答： 解：水葫蘆是我國從外國引進(jìn)的一種生物，曾用它來凈化污水，說明生物適應(yīng)環(huán)境；但后來因?yàn)樗|(zhì)污染導(dǎo)致水葫蘆瘋長，幾乎覆蓋了整個(gè)滇池，嚴(yán)重威脅其他水生生物的生長，有說明生物能改變環(huán)境． 故選： C 點(diǎn)評(píng)： 解答此類題目的關(guān)鍵是理解生物入侵的危害． 14．用下列四臺(tái)顯微鏡觀察洋蔥表皮細(xì)胞， 顯微鏡序號(hào) A B C D 目鏡 5 10 15 20 物鏡 8 40 10 45 視野中細(xì)胞數(shù)量最少的顯微鏡是 ( ) A． A B． B C． C D． D 考點(diǎn)： 顯微鏡的基本構(gòu)造和使用方法． 分析： 此題考查的是顯微鏡的放大倍數(shù)的計(jì)算．在顯微鏡中看到的是實(shí)物的倒像，而且比裝片上的實(shí)物大得多，顯微鏡的放大倍數(shù)是目鏡和物鏡放大倍數(shù)的乘積． 解答： 解：顯微鏡的放大倍數(shù)越大，視野就越小，看到的細(xì)胞就越大，但數(shù)目最少；顯微鏡的放大倍數(shù)越小，視野就越大，看到的細(xì)胞就越小，但數(shù)目最多；顯微鏡的放大倍數(shù)的計(jì)算是目鏡的放大倍數(shù)乘以物鏡的放大倍數(shù)．在四個(gè)選項(xiàng)中 A選項(xiàng)放大 40 倍， B選項(xiàng)放大400倍， C選項(xiàng)放大了 150倍， D選項(xiàng)放大 900倍，只有 D選項(xiàng)的放大倍數(shù)最大，所以看到的細(xì)胞數(shù)目最少． 故選： D． 點(diǎn)評(píng)： 這類題目比較簡(jiǎn)單，但卻容易做錯(cuò)．原因就是一看簡(jiǎn)單，沒有認(rèn)真讀題．所以做這類題目時(shí)一定要認(rèn)真審題． 15．下列關(guān)于顯微鏡使用方法的敘述，正確的是 ( ) A．光線偏暗時(shí)，應(yīng)選用平面鏡和小光圈 B．操作時(shí)先放置玻片標(biāo)本，再對(duì)光 C．要使物像更加清晰，可微調(diào)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋 D．當(dāng)鏡筒下降時(shí)，眼睛要看著目鏡 考點(diǎn)： 顯微鏡的基本構(gòu)造和使用方法． 分析： 顯微鏡是生物科學(xué)研究中常用的觀察工具，要學(xué)習(xí)規(guī)范的操作方法．使用的正確步驟是：取鏡和 安放、對(duì)光、安裝裝片、調(diào)焦、觀察． 解答： 解： A、光線偏暗時(shí)，應(yīng)選用凹面鏡和大光圈，故錯(cuò)誤； B、操作時(shí)先對(duì)光，再放置玻片標(biāo)本，故錯(cuò)誤； C、細(xì)準(zhǔn)焦螺旋可以使物像更清晰，故正確； D、當(dāng)鏡筒下降時(shí)，眼睛要看著物鏡，防止鏡頭損傷標(biāo)本或損壞鏡頭，故錯(cuò)誤． 故選： C． 點(diǎn)評(píng)： 正確使用顯微鏡是中學(xué)生應(yīng)具備的一項(xiàng)基本實(shí)驗(yàn)技能．嚴(yán)謹(jǐn)、規(guī)范的操作有利于提高實(shí)驗(yàn)效率，保護(hù)顯微鏡，培養(yǎng)學(xué)生實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度． 16．如圖所示制作臨時(shí)裝片時(shí)蓋蓋玻片的操作方法，正確的是 ( ) A． B． C． D． 考點(diǎn)： 制 作臨時(shí)裝片觀察人的口腔上皮細(xì)胞． 分析： 制作臨時(shí)裝片要注意：擦拭載玻片和蓋玻片時(shí)，要用潔凈的紗布；放在顯微鏡下觀察的材料必須是薄而透明的；蓋蓋玻片時(shí)，要用鑷子夾起蓋玻片，使它的一端先接觸載玻片上的水滴，然后再緩緩放下；染色時(shí)要把染液滴在蓋玻片的一側(cè)，用吸水紙從另一側(cè)吸引，這樣染液才能浸潤標(biāo)本的全部．據(jù)此解答． 解答： 解：在制作臨時(shí)裝片是蓋蓋玻片一步很重要，要不然容易產(chǎn)生氣泡，氣泡與細(xì)胞重疊不易觀察．其正確操作是：讓蓋玻片的一邊先接觸載玻片的水滴，利用水的表面張力，緩緩的蓋下時(shí)使水充滿載玻片與蓋玻片之間， 不留氣泡．觀圖可知 A符合題意． 故選： A 點(diǎn)評(píng)： 如何制作臨時(shí)裝片是考查的重點(diǎn)內(nèi) 容，可結(jié)合著具體的實(shí)驗(yàn)操作掌握． 17．關(guān)于 “ 洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮臨時(shí)裝片的制作 ” 的實(shí)驗(yàn)過程，正確的一組是 ( ) ① 撕去洋蔥內(nèi)表皮； ② 在蓋玻片一側(cè)滴加碘液； ③ 用吸水紙?jiān)谏w玻片另一側(cè)吸引； ④ 在載玻片中間滴加一滴清水； ⑤ 用鑷子夾取蓋玻片，一邊接觸水滴緩慢蓋下； ⑥ 用鑷子把洋蔥內(nèi)表皮在水中展平； ⑦ 擦拭載玻片和蓋玻片． A． ①⑦④⑥⑤②③ B． ⑦①④⑤⑥②③ C． ⑦④①⑥⑤②③ D． ①⑦④②③⑤⑥ 考點(diǎn)： 制作臨時(shí)裝片觀察植物細(xì)胞． 分析： 制作洋蔥表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的實(shí)驗(yàn)步驟簡(jiǎn)單的總結(jié)為：擦、滴、撕、展、蓋、染、吸． “ 擦 ” ，用干凈的紗布把載玻片和蓋玻片擦拭干凈； “ 滴 ” ，把載玻片放在實(shí)驗(yàn)臺(tái)上，用滴管在載玻片的中央滴一滴清水； “ 撕 ” ，把洋蔥鱗片葉向外折斷，用鑷子從洋蔥鱗片葉的內(nèi)表面撕取一塊薄膜； “ 展 ” ，把撕取的薄膜放在載玻片中央的水滴中，用解剖針輕輕的把水滴中的薄膜展開； “ 蓋：，用鑷子夾起蓋玻片，使它的一端先接觸載玻片上的液滴，然后緩緩放平； “ 染 ” ，在蓋玻片的一側(cè)滴加碘液． “ 吸 ” ，另一側(cè)用吸水紙吸引，重復(fù) 2～ 3次，使染液浸潤到 標(biāo)本的全部． 解答： 解：由分析得知 ： ⑦ 是擦，擦拭載玻片和蓋玻片； ④ 是滴把載玻片放在實(shí)驗(yàn)臺(tái)上，用滴管在載玻片中央滴一滴清水，目的是為了維持細(xì)胞的正常形態(tài)； ① 撕，用鑷子從鱗片葉的內(nèi)表面撕取一塊薄膜，可使光線通過，便于觀察； ⑥ 是展，把撕取的薄膜放在載玻片中央的水滴中，用解剖針輕輕地把水滴中的薄膜展開，目的是沒有重疊，便于觀察； ⑤ 是蓋，用鑷子夾起蓋玻片，使它的一側(cè)先接觸載玻片上的液滴，然后緩緩放平，其目的是防止出現(xiàn)氣泡； ② 是滴，在蓋玻片的一側(cè)滴加碘液； F是在蓋玻片的另一側(cè)用吸水紙吸引，重復(fù) 2～ 3次，使染液浸潤到標(biāo)本的全部 C是蓋，用鑷子夾起蓋玻片，使 它的一側(cè)先接觸載玻片上的液滴，然后緩緩放平，其目的是防止出現(xiàn)氣泡； D是滴，在蓋玻片的一側(cè)滴加碘液； E是展，把撕取的薄膜放在載玻片中央的水滴中，用解剖針輕輕地把水滴中的薄膜展開，目的是沒有重疊，便于觀察； ③ 是在蓋玻片的另一側(cè)用吸水紙吸引，重復(fù) 2～ 3次，使染液浸潤到標(biāo)本的全部；因此操作步驟是 ⑦④①⑥⑤②③ ． 故選： C． 點(diǎn)評(píng)： 解答此類題的關(guān)鍵是根據(jù)所學(xué)知識(shí)對(duì)方法步驟、操作要點(diǎn)、注意事項(xiàng)作出合理的解釋． 18．某記者暗訪拍攝了長沙某些餐館食品制作過程，報(bào)道質(zhì)疑這些餐館的誠信和衛(wèi)生問題．記者主要采用的方法是 ( ) A．觀察法 B．實(shí)驗(yàn)法 C．資料分析法 D．調(diào)查法 考點(diǎn)： 調(diào)查的基本方法；科學(xué)探究的基本方法． 分析： 調(diào)查是科學(xué)探究的基本方法之一；調(diào)查時(shí)首先要明確調(diào)查目的和調(diào)查對(duì)象，制定合理的調(diào)查方案；如果調(diào)查的范圍很大，就要選取一部分調(diào)查對(duì)象作為樣本；調(diào)查過程中要如實(shí)記錄，對(duì)調(diào)查的結(jié)果要進(jìn)行整理和分析，有時(shí)要用數(shù)學(xué)方法進(jìn)行統(tǒng)計(jì)． 解答： 解：觀察法也是科學(xué)探究常用的基本方法，是對(duì)實(shí)驗(yàn)對(duì)象用肉眼或一些輔助儀器進(jìn)行的觀測(cè)；實(shí)驗(yàn)法指有目的地控制一定的條件或創(chuàng)設(shè)一定的情境，對(duì)實(shí)驗(yàn)對(duì)象進(jìn)行進(jìn)行研究的一種方法；資料收集 法是針對(duì)某一問題通過多種途徑收集資料，并對(duì)收集到的資料進(jìn)行整理和分析，從中尋找問題答案的方法；調(diào)查法是為了獲得某一方面的數(shù) 據(jù)或信息而采取的實(shí)地考察的方法；記者暗訪拍攝了長沙某些餐館食品制作過程，應(yīng)屬于調(diào)查法． 故選： D 點(diǎn)評(píng)： 科學(xué)探究的方法有多種：觀察法、實(shí)驗(yàn)法、收集和分析資料法、調(diào)查法等，具體采用哪種方法要根據(jù)實(shí)驗(yàn)對(duì)象和目的來確定． 19．下列說法正確 的是 ( ) A．人類已經(jīng)能夠模擬一個(gè)與生物圈相似，長久可供人類獨(dú)立生存的生態(tài)系統(tǒng) B．人類對(duì)農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)的影響不大 C．森林生態(tài)系統(tǒng)具有一定的 自動(dòng)調(diào)節(jié)能力 D．生態(tài)系統(tǒng)由生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者組成 考點(diǎn)： 生物生存的環(huán)境條件． 分析： 生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力，但這種調(diào)節(jié)能力是有一定限度的．當(dāng)外界因素的干擾超過了這種限度時(shí)，生態(tài)系統(tǒng)就會(huì)遭到破壞．據(jù)此解答． 解答： 解： A、美國建于亞利桑那州圖森市以北沙漠中的生物圈 2號(hào)是一座微型人工生態(tài)循環(huán)系統(tǒng)，因把地球本身稱作生物圈 1號(hào)而得此名．它由美國前橄欖球運(yùn)動(dòng)員 約翰 ?艾倫發(fā)起，并與幾家財(cái)團(tuán)聯(lián)手出資，委托空間生物圈風(fēng)險(xiǎn)投資公司承建，歷時(shí) 8年，耗資 元．生物圈 2號(hào)失敗的主要原因是：氧氣未能順利循 環(huán)是導(dǎo)致生物圈二號(hào)失敗的重要原因．由于細(xì)菌在分解土壤中大量有機(jī)質(zhì)的過程中，耗費(fèi)了大量的氧氣；而細(xì)菌所釋放出的二氧化碳經(jīng)過化學(xué)作用，被生物圈二號(hào)的混凝土墻所吸收，又打破了循環(huán)，致使氧氣含量下降，不足以維持研究者的生命．此外生物圈二號(hào)中降雨失控、多數(shù)動(dòng)物滅絕、為植物傳播花粉的昆蟲全部死亡等也是生物圈二號(hào)失敗的原因； A錯(cuò)誤； B、農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)是人工建立的生態(tài)系統(tǒng)，其主要特點(diǎn)是人的作用非常關(guān)鍵，人們種植的各種農(nóng)作物是這一生態(tài)系統(tǒng)的主要成員．農(nóng)田中的動(dòng)植物種類較少，群落的結(jié)構(gòu)單一，食物鏈單一且不完善．人們必須不斷地從 事播種、施肥、灌溉、除草和治蟲等活動(dòng)，才能夠使農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)朝著對(duì)人有益的方向發(fā)展．因此，可以說農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)是在一定程度上受人工控制的生態(tài)系統(tǒng)．一旦人的作用消失，農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)就會(huì)很快退化；占優(yōu)勢(shì)地位的作物就會(huì)被雜草和其他植物所取代． 農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)是人工建立的生態(tài)系統(tǒng)，人們種植的各種農(nóng)作物是這一生態(tài)系統(tǒng)的主要成員．農(nóng)田中的動(dòng)植物種類較少，群落的結(jié)構(gòu)單一，食物鏈單一切不完善，B錯(cuò)誤； C、在一般情況下，生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占的比例是相對(duì)穩(wěn)定的．這說明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力，但這種調(diào)節(jié)能力是有一定限 度的．當(dāng)外界因素的干擾超過了這種限度時(shí)，生態(tài)系統(tǒng)就會(huì)遭到破壞， C正確； D、一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)是由生物部分和非生物部分組成的，而生物部分包括生產(chǎn)者（綠色植物）、消費(fèi)者（動(dòng)物）和分解者（細(xì)菌、真菌）；非生物部分是指影響生物生存 的光、溫度和水等因素， D錯(cuò)誤． 故選： C． 點(diǎn)評(píng)： 解此題要理解生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力，生態(tài)系統(tǒng)中生物種類越多，營養(yǎng)結(jié)構(gòu)越復(fù)雜，自動(dòng)調(diào)節(jié)能力就越大．但這種調(diào)節(jié)能力是有一定限度的． 20．下列諺語、俗語與所蘊(yùn)含的生物學(xué)知識(shí)不相符的是 ( ) A． “ 萬物生長靠太陽 ” 蘊(yùn)含著生物 體進(jìn)行生命活動(dòng)所需要的能量最終來自于太陽能 B． “ 大樹底下好乘涼 ” 蘊(yùn)含著生物的生理活動(dòng)會(huì)影響環(huán)境 C． “ 魚兒離不開水 ” 蘊(yùn)含著生物的生存依賴于一定的環(huán)境 D． “ 螳螂捕蟬，黃雀在后 ” 蘊(yùn)含著生物與生物之間的競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系 考點(diǎn)： 生物生存的環(huán)境條件；生態(tài)系統(tǒng)中物質(zhì)和能量的流動(dòng)． 分析： 生物與環(huán)境的關(guān)系是相互影響，生物也能適應(yīng)環(huán)境．