【文章內(nèi)容簡介】 山度若飛。朔氣傳金柝，寒光照鐵衣。將軍百戰(zhàn)死，壯士十年歸。 歸來見天子，天子坐明堂。策勛十二轉(zhuǎn)，賞賜百千強?？珊箚査?，木蘭不用尚書郎，愿馳千里足，送兒還故鄉(xiāng)。 爺娘 聞女來，出郭相扶將；阿姊聞妹來，當戶理紅妝；小弟聞姊來，磨刀霍霍向豬羊。開我東閣門，坐我西閣床。脫我戰(zhàn)時袍，著我舊時裳。當窗理云鬢，對鏡貼花黃。出門看火伴，火伴皆驚惶。同行十二年，不知木蘭是女郎。 雄免腳撲朔，雌兔眼迷離。雙兔傍地走，安能辨我是雄雌？ 1《木蘭詩》選自 ______ 朝 ______ （人名）編的《 》，這是 朝時期北方的一首民歌。朝時北方的一首樂府民歌 。它與 《 》 并稱為“樂府雙璧”。 （ 3分） “將軍百戰(zhàn)死，壯士十年歸”翻譯 正確的一項是（ ） （ 2分） ，經(jīng)歷了千百戰(zhàn)斗。有的死了，有的勝利歸來。 去了，壯士從軍十年勝利歸來。 ，木蘭卻在十年后回來了。 D.從軍十年，經(jīng)歷了千百次戰(zhàn)斗，將軍死去了，壯士歸來了。 3段中的“不聞??但聞??”分析正確的一項是（ ） （ 2分） ，反映戰(zhàn)爭緊迫 。 ，表達了木蘭對親人的深切懷念。 用對比手法，表達了木蘭對親人的深刻思念，極大地豐富了女英雄的形象。 ，表達了木蘭與親人分離 極其悲痛的心理。 4,對下列句子修辭手法依次判斷正確的一項是（ ） （ 2分） ①不聞機杼聲，惟聞女嘆息。②阿爺無大兒，木蘭無長兄。③東市買駿馬，西市買鞍韉，南市買轡頭，北市買長鞭。④旦辭爺娘去，暮宿黃河邊。 對偶 反復 夸張 對偶 排比 對偶 反復 排比 對偶 反復 對偶 比喻 ______，并解釋在現(xiàn)代漢語中的意思 __________。 （ 2分） 6 .文中“開我東閣門，坐我西閣床。脫我戰(zhàn)時袍，著我舊時裳。當窗理云鬢，對鏡帖花黃?！币痪渲?使用了什么描寫方法，表現(xiàn)了木蘭什么心情？ （ 3分） ，你覺得木蘭是一個怎樣的女子？ （ 3分） 五 .閱讀下面選文，完成 812題。（ 13分） 我長大了 小的時候想長大，于是盼著早些進入中學，早些成為大人。 終于考進了心目中理想的中學。帶著一份喜悅對父母說：“爸、媽，我長大了，我進中學了。”父母一臉笑意：“不，孩子，成為中學生并不代表你成為大人?！? 于是，我繼續(xù)等著“長大”的到來。 在臉上發(fā)現(xiàn)了第一顆青春痘，帶著一份期盼對父母說：“爸、媽，長大了，我有青春 痘了?！备改敢荒樞σ猓骸安唬⒆?，青春痘并不證明你長大?！? 漸漸，“長大”在繁忙的學業(yè)中也被淡忘。 后來，搬了家。家與車站有一段很長的路，于是鄰家的孩子總是用自己的自行車捎我一段。 那是一個陰雨蒙蒙的清晨．霧氣很重，路上很滑。 一不小心，鄰家孩子的自行車撞倒了人，我被重重地摔在地上。沒有等我反應過來，鄰家的孩子已扶起自行車逃之夭夭。我終于意識到發(fā)生了什么事，這樣的事才是走了為好，但是，當我要起步時，卻發(fā)現(xiàn)被撞的是位瘦小的老太太。 許多人圍了過來。我有些慚愧，于是，我低著頭幫老太太拾起散落在地上的菜。突 然在人群中我竟發(fā)現(xiàn)了父親那深邃的目光。我開始害怕，今天闖這樣的禍，回去會怎樣呢 ? 我把老太太送回家，才發(fā)現(xiàn)她的兒女并不孝。老太太絲毫沒有責備我的意思，她只是說 她很寂寞。于是，我說，我會常常去看她。 我并不想敷衍她，我決定這么做。 然而，我不知道如何面對父母。 小心翼翼地回到家，準備先做“乖寶寶”，然后再坦白交代，想來會少些責罵。 晚飯桌上，氣氛并不如想象的惡劣，而且桌上也多了幾樣我愛吃的小菜。 飯時，我小心地邊吃邊看著父親。父親很和藹，不時夾菜給我。我等待著父親的訓斥，而父親卻只是詢問了 老婆婆的情況，囑咐我一定要多陪陪老婆婆。 依然記得那天父母在睡前語重心長地對我說的話：“孩子，你懂得了什么叫責任?！蔽医K于感覺到父母承認了我的長大；我也終于明白，長大并不像考上中學那么容易，也不像長青春痘那么簡單。長大，意味著承擔責任。 的確，并不是所有長大的人都能夠承擔責任的；然而，能夠承擔責任的人卻一定是長大了。 8．第一段“小時候想長大”中“想長大”的具體內(nèi)容是 。 （ 2分） 9．文中畫線句子是 描寫，作用是 （ 3分） 10．文中說：“此時，已有很多人圍攏來。我有些慚愧??”“我”為什么會“有些慚愧”？ （ 3分） 1文中“撞人”和“吃晚飯”這兩件事情是 （詳寫，略寫），而照顧老奶奶卻是 （詳寫，略寫）。請從括號中選出答案填在橫線上。（ 2分） 12.“的確，并不是所有長大的人都能夠承擔責任的；然而，能夠承擔責任的人 卻一定是長大了?！闭務勀銓@句話的理解。 (3分 ) 六 . 口語交際與綜合性學習（ 15分） 13,在紀念中國人民抗日戰(zhàn)爭和世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利 60 周年的日子里，“記住歷史，珍惜和平”成了青少年的共識。假如一位抗日老戰(zhàn)士來到你的身邊，你將對他說些什么 ?假如一位來華謝罪的侵華日軍老兵來到你身邊，你又將對他說些什么 ? 請圍繞“記住歷史，珍惜和 平”這一主題，根據(jù)不同的對象，寫下你想說的話，每句話不少于 10個字。 ①我將對抗日老戰(zhàn)士說： ________________。 （ 2分） ②我將對來華謝罪的侵華日軍老兵說： ________________。 （ 3分） 某校七年級（ 1）班開展一次以“黃河，母親河”為主題的綜合性學習活動。 1 請你設計一則公益廣告詞，喚起人們的環(huán)保意識，呼吁保護我們的母親河。（要求簡明、有創(chuàng)意．）（ 2分） 廣告詞： 1 如果你是該班的主持人，請你為這次活動擬一則開場白，要求文明、得體、富有啟發(fā)性。（ 3分 ） 同學們： 1請寫出三個有關黃河的成語 . （ 3分） ① ② ③ 1請寫出 2個有關黃河的諺語或俗語。（ 2分） 1請寫出兩句有關黃河的古詩詞。（ 2分） 1保護黃河，人人有責。請你針對黃河日益嚴重的生態(tài)危機，向環(huán)保局王局長提幾條保護黃河的合理化的建議（至少三條）：（ 3分） 城關初中 2020— 2020學年度七年級語文（下）第一次考試答案卷 題 號 一 二 三 四 五 六 總分 得 分 一、積累與運用（ 28分） 1. 4 5 6． 7． （每小題 2分） 8． （每句 1分，共 14分） （ 1） （ 2） （ 3） （ 4） （