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正文內(nèi)容

20xx-20xx學(xué)年高二語(yǔ)文上學(xué)期期末考試試題(新人教版第123套(編輯修改稿)

2025-01-03 06:16 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 手里已提一葉人肺。 唏噓聲一片。 程咬鐵將人肺放入左邊木箱。 “下面,”程咬鐵臉矮淺笑,“見證奇跡的時(shí)刻到了?!背桃цF揭開紅布,二個(gè)日本兵從箱子里爬了出來。 有人跑過去,看那箱子,內(nèi)里沒有異樣,更不見一點(diǎn)血跡。問那二個(gè)士兵,回答,好像睡了一覺。 神奇!神奇! 機(jī)關(guān)長(zhǎng)更是覺得刺激。 程咬鐵趁機(jī)激道:“各位長(zhǎng)官,我看機(jī)關(guān)長(zhǎng)興致很高,有請(qǐng)機(jī)關(guān)長(zhǎng)與滕狼少佐‘推心置肺’,好不好?” 眾士兵齊呼:“大大的好!” 機(jī)關(guān)長(zhǎng)有些猶豫,但見士兵們情緒高漲,不好拒絕,便與滕狼少佐走上臺(tái)來。 程序照舊。 所不同的,是程咬 鐵又拿了一塊大紅布,罩在二箱的紅布之上??旖Y(jié)束的時(shí)候, 程咬鐵掀起大紅布一角,神秘而認(rèn)真地說:“人命關(guān)天,五分鐘內(nèi),不可掀布?!闭f后,程咬鐵鉆了進(jìn)去。 五分鐘過去了。 十分鐘過去了。 忽有人覺出不妙來,跑過去,揭掉紅布:機(jī)關(guān)長(zhǎng),還有滕狼少佐,皆已斃命。 機(jī)關(guān)長(zhǎng)的心被挖,滕狼少佐的肺被掏。 程咬鐵不見了。 此時(shí),程咬鐵正蹲在一座新墳前,淚流滿面。墳里躺著的,就是在滕狼少佐面前,被他指認(rèn)的那個(gè)八路。 只是,村里沒有人知道那個(gè)八路,就是他的兒子。 (選自《天津文 學(xué)》 2021年第 6期,有刪改 ) ( 1)下列對(duì)小說有關(guān)內(nèi)容的分析和概括,最恰當(dāng)?shù)膬身?xiàng)是( 5分) A.滕狼少佐拽過劉老爺爺,舉起軍刀,后又用刀刃劃一個(gè)小孩的臉,這樣寫渲染了緊張氣氛,凸顯出程咬鐵大義凜然的形象。 B.小說反復(fù)描寫圍觀的村民們和日本兵看程咬鐵玩魔術(shù)時(shí)的緊張、驚訝、叫好等反應(yīng),從側(cè)面表現(xiàn)了程咬鐵表演的魔術(shù)很神奇。 C.日軍機(jī)關(guān)長(zhǎng)和滕狼少佐覺得程咬鐵表演的“推心置肺”魔術(shù)很刺激,于是上臺(tái)配合程咬鐵表演魔術(shù),結(jié)果被程咬鐵干掉。 D.小說結(jié)尾交代程咬鐵指認(rèn)的那個(gè)八路其實(shí)是他的兒子, 村民們對(duì)程咬鐵的誤解至此真相大白,這表達(dá)了作者對(duì)他的同情。 E.程咬鐵身懷絕技,他的魔術(shù)既可以用來凝聚人心抗日,也可以用來殺掉窮兇極惡的敵人,這正是標(biāo)題中的“神奇”的內(nèi)涵。 ( 2)小說開頭到 “ 神奇!神奇! ” 這 10段在全文中有什么作用?請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。( 6分) ( 3)程咬鐵有哪些性格特點(diǎn)?請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。( 6分) ( 4)小說中表現(xiàn)了我們?cè)鯓拥拿褡逍睦???qǐng)結(jié)合全文談?wù)勀愕目捶?。?8分) 四、 實(shí)用類文本閱讀 12.閱讀下面的文字,完成( 1) ( 4)題。( 25分) 約翰道爾頓 嚴(yán)雪芹 1766 年 9 月 6 日,道爾頓出生在英格蘭北部坎伯雷一個(gè)貧窮的村子里。父親是一位兼種一點(diǎn)薄地的織布工人,當(dāng)時(shí)正值第一次工業(yè)革命初期,很多破產(chǎn)的農(nóng)民淪為雇傭工人,道 爾頓一家的生活十分困頓,道爾頓的一個(gè)弟弟和一個(gè)妹妹都因?yàn)楹宛嚮亩舱?。道爾頓童年根本沒有讀書的條件,只是勉強(qiáng)接受一點(diǎn)初等教育。但是他酷愛讀書,在干農(nóng)活的空隙還堅(jiān)持自學(xué)。他勤奮學(xué)習(xí)的態(tài)度得到一個(gè)叫魯賓遜的親戚的贊賞。魯賓遜主動(dòng)利用晚上的 時(shí)間來教他數(shù)學(xué)和物理。 到了 15 歲時(shí),他的學(xué)識(shí)已有很大提高,于是他離家來到附近的肯達(dá)爾鎮(zhèn)上,在他表兄任校長(zhǎng)的教會(huì)學(xué)校里擔(dān)任助理教師。在這所學(xué)校里,他仍然堅(jiān)持一邊工作,一邊發(fā)憤讀書,無論是數(shù)學(xué)、自然科學(xué),還是哲學(xué)、文學(xué)的書籍,他都廣泛涉獵。 1793 年,道爾頓被推薦到曼徹斯特,受聘于一所新學(xué)院擔(dān)任數(shù)學(xué)和物理學(xué)講師。他到這里不久,就加入了曼徹斯特文學(xué)與哲學(xué)學(xué)會(huì)。由于他學(xué)識(shí)淵博,待人誠(chéng)懇,作風(fēng)樸實(shí),大家都很尊重他, 1817年任會(huì)長(zhǎng),直到他去世。 道爾頓在曼徹斯特發(fā)表的第一篇論文,是一篇關(guān) 于色盲的研究文章。說起來,事出偶然。圣誕節(jié)時(shí)道爾頓為母親買了一雙深藍(lán)色的襪子表達(dá)自己對(duì)老人的孝敬。當(dāng)他送給母親時(shí),母親卻厲聲責(zé)問他,為什么買一雙紅色襪子。他經(jīng)過認(rèn)真研究,發(fā)現(xiàn)他哥哥也和他一樣,具有不正常的辨色能力,另有一些人也具有這一病癥。為此他撰寫了論文,提出人類中存在著色盲這一病癥。道爾頓的這一發(fā)現(xiàn)引起了社會(huì)公眾的重視,所以在英國(guó)將色盲常稱為“道爾頓癥”。 長(zhǎng)期以來對(duì)氣象的觀測(cè)和對(duì)大氣各種問題的思索很自然地引導(dǎo)他去研究氣體物理的性質(zhì)。他用親自動(dòng)手制作的各種器具認(rèn)真地考察了大氣、水蒸氣等多種氣體和蒸發(fā)、壓 縮、膨脹等物理現(xiàn)象,還對(duì)大氣的組成、混和氣體的狀態(tài)、氣體的擴(kuò)散、氣體在水中的溶解等問題作了實(shí)驗(yàn)研究。從 1801年起,他陸續(xù)發(fā)表了《關(guān)于極光》《關(guān)于氣壓計(jì)》《論降雨》《關(guān)于溫度計(jì)》等論文。其中,最突出的成果是,他在《論氣體的受熱膨脹》的論文中清楚的提出了氣體膨脹定律:任何氣體每上升一定溫度時(shí)發(fā)生的體積膨脹是相同的。 道爾頓一生大量的工作就是觀察天氣,他一生記錄了 20 多萬條觀察記錄。他在觀察天氣時(shí)對(duì)空氣發(fā)生了興趣。他決心通過氣象觀測(cè)和對(duì)氣體物理性質(zhì)的研究,解釋常見的自然現(xiàn)象。他假設(shè)各種物質(zhì)(氣體)都由同樣大小的 微粒構(gòu)成。這時(shí)他想起了公元前古希臘哲學(xué)家提出的原子假設(shè),于是他選擇了“原子”這一名詞來稱呼這種微粒。牛頓在他的力學(xué)理論中指出,在物質(zhì)微粒的運(yùn)動(dòng)中,同性相斥,異性相吸。根據(jù)這一思想,道爾頓假設(shè)在混和氣體中,一類氣體的原子并不排斥另一類氣體的原子,僅僅是同類原子相互排斥。他利用化學(xué)家對(duì)一些物質(zhì)的分析結(jié)果,換算出一批原子的相對(duì)質(zhì)量,這就是世界上第一張?jiān)酉鄬?duì)質(zhì)量表,記載在 1803年 9月 6日道爾頓的日記中,這一天恰好是道爾頓 37歲的生日,因而更富有意義。 道爾頓一生勤奮好學(xué),認(rèn)真進(jìn)行科學(xué)實(shí)驗(yàn),自制簡(jiǎn)單的氣壓計(jì)、溫度 計(jì)等儀器,分析從各地搜集到的空氣樣品。雖然他不是一位分析化學(xué)家,但是,他卻從自己的實(shí)驗(yàn)結(jié)構(gòu)中得出所有來自不同地方的空氣組成都是一致的結(jié)論。 原子理論建立以后,道爾頓名震英國(guó)乃至整個(gè)歐洲,各種榮譽(yù)紛至沓來。道爾頓對(duì)這些沒有絲毫興趣,他仍然像過去一樣,將自己的熱情和精力奉獻(xiàn)給科學(xué),繼續(xù)從事原子理論研究,測(cè)定各種元素的原子量,繼續(xù)過著樸實(shí)而緊張的隱居生活。他的清貧生活,特別是那簡(jiǎn)陋的住房和艱苦的工作條件,使慕名來訪的科學(xué)家感到非常意外。 ( 1)下列對(duì)傳記有關(guān)內(nèi)容的分析和概括,最恰當(dāng)?shù)膬身?xiàng)是( 5分)( ) A.道爾頓童年根本沒有讀書的條件,但是他酷愛讀書,勤奮學(xué)習(xí),在干農(nóng)活的空隙還堅(jiān)持自學(xué),利用夜晚時(shí)間自學(xué)物理、數(shù)學(xué)。 B.道爾頓離家來到附近的肯達(dá)爾鎮(zhèn)任教后,仍堅(jiān)持學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)興趣也更加廣泛,數(shù)學(xué)、自然科學(xué)、哲學(xué)、文學(xué)的書籍
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