【文章內(nèi)容簡介】 ，尊重學生人格及其他人身權利。保障學生參加教育教學計劃安排的各項活動，無體罰或者變相體罰及侮辱、歧視學生的現(xiàn)象，無亂收費現(xiàn)象。建立學生安全和傷害事故的應急處理制度，建立校內(nèi)學生管理制度，實行校內(nèi)學生申訴制度，維護學生合法權益。教師通過學習《未成年人保護法》和《義務教育法》，在教學育人工作中以情感人，尊重每一位學生。結合各項活動，因班制宜，改變個別學生的不良習慣，形成了良好的育人環(huán)境，每學期開學初，學校工會都會將各類表彰、代收費等公示在校務公開欄中。讓家長、教師、學生隨時對學校的工作進行監(jiān)督，真正體現(xiàn)了公平、公正、民主。 聘請法制副校長。學校專門聘請阿勒瑪勒鄉(xiāng)派出所杜江明同志為我校的法制副校長，明確了其工作職責，他們每學期為全校師生集中上12次法制安全教育課，進行社會主義民主與法治觀念教育，增強學生的國家意識、權利義務意識、守法用法意識，預防未成年人犯罪意識，使學生明辨是非，提高自我約束，自我保護能力，預防和減少違法犯罪行為，實現(xiàn)學校依法治校與加強學校精神文明建設相結合，提高了依法治校工作的實效。 校園學習氛圍濃厚，活動形式多樣。 我校運用多種形式，開展法制宣傳教育活動，積極營造濃烈的法治氛圍，不斷推進依法治校工作的進程。學校利用每周一的教師學習時間，合理安排法制學習的內(nèi)容，重點組織教師學習《教師法》、《教育法》、《未成年人保護法》等法律法規(guī)，使教師做到知法、懂法和用法，不斷增強依法管理的意識，提高依法管理水平，嚴防教師違法違規(guī)現(xiàn)象的發(fā)生。在學生的教育上，我們充分利用板報、櫥窗、短信平臺、校園廣播、進行多方面的宣傳，內(nèi)容有《義務教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、防盜防騙、消防知識、禁毒教育、法制教育、預防溺水教育等。每年6月26日和12月4日分別是“國際禁毒日”和“法制宣傳日”，我校都會舉行征文比賽、法制故事演講、圖片展覽等形式多樣的宣傳教育活動，并獲得清水鎮(zhèn)“與安全同行”知識競賽三等獎、法制故事演講比賽二等獎。我校每學期邀請法制副校長到校上課，在全校掀起了學法普法高潮。學校還堅持每月一次應急疏散演練，同時還承擔過一次大型的消防應急疏散演練現(xiàn)場活動。通過一系列的活動，提高了師生的法制意識，提高師生自我保護意識和能力，很好地營造安全第 一、依法治校的氛圍。 依法治校，維護師生權益。 學校推進依法管理，多年來無發(fā)生失竊或任何財產(chǎn)糾紛、法律糾紛。嚴格執(zhí)行小學課程標準，切實減輕學生過重課業(yè)負擔，關心愛護學生，注重后進生的幫扶和特異體質(zhì)學生的照顧。在教師聘用和待遇上，嚴格執(zhí)行上級要求，教師工作條件良好，管理規(guī)范，教師隊伍和諧穩(wěn)定，無發(fā)生矛盾糾紛。學校還創(chuàng)造條件，由工會每周組織一次教師陽光體育活動，使教師在忙碌的工作之余鍛煉身體，愉悅身心，增強教師團隊的凝聚力。學校成立了師生申訴委員會，負責協(xié)調(diào)處理師生的申訴。對于學校管理有任何異議，師生還可以在學校校長信箱留言，由校長親自組織處理，確保師生合法權益不受侵犯，促進了和諧校園、法治校園的創(chuàng)建。依法治校促進了師生關系的融洽，形成了尊師愛生、教學相長的良好局面。 阿勒瑪勒鎮(zhèn)中學 2014年1月 第四篇：依法治校示范校工作總結推進學校法制建設促進教育事業(yè)發(fā)展 ——磚井鎮(zhèn)中心小學依法治校工作總結依法治校是推進我國全民素質(zhì)教育和依法治國基本方略的必然要求，是提高學校依法決策、民主管理和監(jiān)督水平的有效途徑，是實現(xiàn)學校管理科學化、促進學校可持續(xù)發(fā)展的重要手段，也是學校傳承和光大“崇德厚道，為人師表”的師范文化精神的時代體現(xiàn)。因此，我校緊緊抓住創(chuàng)建省依法治校示范校這一重大機遇，根據(jù)依法治國基本方略的要求，按照“依法辦學、民主治校、科學決策”的目標和建設現(xiàn)代學校制度的要求，在推進依法治校進程，推動教育發(fā)展，實現(xiàn)教育現(xiàn)代化，全面依法實施教育管理，開展教育教學活動等方面做了大量的工作，現(xiàn)就我校的法制建設工作總結如下： 一、強化組織領導，建立健全科學的領導體制和辦事機構，制定齊抓共管的機制，為做好學校法制教育提供重要保障。 在黨支部的領導下，學校始終把法制教育工作列入重要議事日程，在年度工作計劃和工作總結中體現(xiàn)出來，校行政班子還定期召開校務會議，研究學校法制建設工作，完善學校各項管理制度，確保依法治校工作規(guī)范有序地推進。 學校建立健全了依法治校領導小組和校務公開領導小組，學校成立了以陳玉瑛同志為組長的依法治校工作領導小組，副組長由副校長擔任。教導處、少隊部、后勤部門負責人，各班主任等任成員。領導小組成員具體分工協(xié)作，經(jīng)常碰頭開會，研究依法治校工作創(chuàng)建活動具體事宜。從而全面形成了主要領導親自抓，分管領導具體抓，職能部門和工作人員協(xié)作負責的依法治校工作網(wǎng)絡。 學校聘任了鎮(zhèn)派出所所長王剛同志為我校的法制副校長，時常邀請法制副校長當法制教育輔導員，每學期為學校集中上12次法制教育課。培養(yǎng)學生法制意識，提高自我防范能力。 二、充分利用好學校作為德育主陣地的優(yōu)勢，加強法制宣傳教育。學校是對未成年人進行思想教育的主渠道主陣地主課堂，我們注重傳授法律知識與提高法律意識相結合；法制教育與思想品德教育相結合與學生日常行為規(guī)范教育的治理相結合；普法教育與依法執(zhí)教相結合；課堂教育與課外教育相結合；形成了我校的特色。通過多種形式的法制教育，使與學生生活、學習密切相關的法律、法規(guī)得到基本普及。 我校各班成立了法制教育宣傳小組，并由該小組組織學生認真學習了《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》、《未成年人保護法》、《預防未