7學(xué)校風(fēng)教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)經(jīng)驗(yàn)材料(編輯修改稿)
2024-09-26 10:41 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 學(xué)校的立教之本。一所學(xué)校的興衰存敗，關(guān)鍵取決于它培育出一支什么樣的教師隊(duì)伍。教師應(yīng)是學(xué)生成長的引路人，是學(xué)校發(fā)展的推動(dòng)者。所以，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，加強(qiáng)良好的教風(fēng)培育至關(guān)重要?；诖?，我校就“教風(fēng)”建設(shè)實(shí)施“三步走”戰(zhàn)略： 第一步。培育良好的師德師風(fēng)。這一階段，著重于加強(qiáng)廣大教師“教書育人”的職業(yè)意識的培育，通過完善學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，規(guī)范教師的教育教學(xué)行為，廣大教師愛崗敬業(yè)，認(rèn)真執(zhí)教已成風(fēng)氣。 第二步。致力于教師的專業(yè)發(fā)展。這一階段，著重于教師教育教學(xué)業(yè)務(wù)能力的培養(yǎng)，通過大量的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，使廣大教師不僅在教育思想上處于前衛(wèi)，而且在專業(yè)上得到長足發(fā)展。整個(gè)教師隊(duì)伍形成樂教、善教、教有成效的風(fēng)氣。 第三步。著力于教師的名師品牌建設(shè)。在整個(gè)教師隊(duì)伍整體素質(zhì)提高的基礎(chǔ)上，培養(yǎng)一批教學(xué)及管理的各個(gè)領(lǐng)域的優(yōu)秀人才，使他們成為當(dāng)之無愧的教學(xué)骨干和名牌教師。
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