20xx粵教版思想品德八上第四單元意義人生檢測(cè)試題含解析(編輯修改稿)
2025-01-03 03:01 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 動(dòng) ,你有何體會(huì) ?(2分 ) 15.(2021 河南 )材料一 寨墻、古橋、老井、青磚、門(mén)樓、木雕??近期 ,首批中國(guó)傳統(tǒng)村落名錄公布 ,648個(gè)村落入選。這些村落有一個(gè)共同的特點(diǎn) ,大都保留有獨(dú)特的村落布局、精巧古樸的建筑、傳承至今的風(fēng)俗技藝 ,具有較高的歷史、文化、科學(xué)、藝術(shù)、社會(huì)、經(jīng)濟(jì)價(jià)值。 材料二 傳統(tǒng)村落承載著文化血脈和歷史榮耀。然而 ,分散在各地的傳統(tǒng)村落正面臨快速衰落甚至消失的可能 ,很多有價(jià)值的民俗文化和傳統(tǒng)技藝幾近失傳 ,加強(qiáng)傳統(tǒng)村落保護(hù)刻不容緩。 結(jié)合上述材料 ,運(yùn)用所學(xué)知識(shí) ,思考下列問(wèn)題 : (1)開(kāi)展中國(guó)傳統(tǒng)村落評(píng)選活動(dòng)意義何在 ?(兩個(gè)方面即可 ,2 分 ) (2)加強(qiáng)傳統(tǒng)村落保護(hù) ,你有哪些設(shè)想 ?(兩個(gè)方面即可 ,4分 ) 四、活動(dòng)探究題 (本大題共 1小題 ,共 6分 ) 15歲的時(shí)候 ,跟著父母到農(nóng)村生活。在農(nóng)村 ,她發(fā)現(xiàn)學(xué)校沒(méi)有音樂(lè)教師 ,就主動(dòng)到學(xué)校教唱歌。課余還幫助學(xué)生組織自學(xué)小組 ,給學(xué)生理發(fā)、釘扣子。她發(fā)現(xiàn)村里缺少醫(yī)藥 ,就決心學(xué)習(xí)醫(yī)療常識(shí)和技術(shù) ,用零花錢(qián)買(mǎi)醫(yī)學(xué)書(shū)、體溫表、聽(tīng)診器。短短幾年就成了當(dāng)?shù)啬贻p的“名 醫(yī)” ,只要有人求醫(yī) ,她就熱情接待。有一位姓耿的老大爺患了腦血栓 ,6 年不能說(shuō)話(huà) ,一直沒(méi)治好。張海迪一面在精神上鼓勵(lì)老大爺 ,一面翻閱大量的書(shū)籍 ,精心為耿大爺治療。后來(lái) ,耿大爺終于能說(shuō)話(huà)了 ,也能走路了。這時(shí)的張海迪深深體會(huì)到了一種幸福感。 (1)根據(jù)材料請(qǐng)你為張海迪的人生價(jià)值設(shè)計(jì)兩個(gè)關(guān)鍵詞。 (1 分 ) (2)結(jié)合材料說(shuō)一下張海迪是怎樣從生活中創(chuàng)造人生的意義的 ?(2分 ) (3)你打算怎樣向張海迪學(xué)習(xí) ,創(chuàng)造自己有意義的人生 ?(3分 ) 第四單元 檢測(cè)試題 一、選擇題 本題以?最美?人物的事跡作為背景材料 ,考查對(duì)關(guān)愛(ài)社會(huì)的理解。這些?最美?人物承擔(dān)了對(duì)他人和社會(huì)的責(zé)任 ,是關(guān)愛(ài)他人和社會(huì)的行為 ,①②③④的說(shuō)法都是正確的。 本題以鹿海斌的事跡作為背景材料 ,考查對(duì)親社會(huì)行為的認(rèn)識(shí)。鹿海斌放棄在大城市發(fā) 展的機(jī)會(huì)回家做善事 ,為他人、社會(huì)作出了貢獻(xiàn) ,體現(xiàn)了雷鋒精神 ,②③④的說(shuō)法正確 。①的理解明顯是錯(cuò)誤的。 本題考查面對(duì)外來(lái)文化的態(tài)度。②③的說(shuō)法正確 。①④的態(tài)度不對(duì)。 本題以莫言獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)作為背景材料 ,考查對(duì)中華傳統(tǒng)文化以及外來(lái)文化的態(tài)度。這一事件可以說(shuō) 明中華文化得到了世界的認(rèn)可 ,擴(kuò)大了中華文化在世界上的影響 ,②③的說(shuō)法正確 。①④的說(shuō)法有誤。 在當(dāng)今世界上 ,矛盾、對(duì)抗、沖突、戰(zhàn)爭(zhēng)依然在世界的許多地方發(fā)生和進(jìn)行著 ,漫畫(huà)的主要寓意就是呼喚和平 ,停止戰(zhàn)爭(zhēng) ,①②③④的說(shuō)法都正確。 本題考查對(duì)人生價(jià)值的理解。感動(dòng)中國(guó)人物都具有無(wú)私奉獻(xiàn)、自強(qiáng)不息等精神 ,同時(shí)他們也有著強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感 ,①②③的理解正確 。④的說(shuō)法有誤。故正確答案選 A。 本題結(jié)合新聞工作者的做法 ,從不同方面考查學(xué)生對(duì)問(wèn)題的分析能力。材
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1