【總結】第一篇：先進個人集體評選辦法 xx學院 學生先進個人、先進集體評選、表彰辦法（修訂） （2012年8月20日xx校發(fā)[2008]70號） 第一章總則 第一條為全面貫徹黨的教育方針，表彰和鼓勵...
2024-11-16 03:27
【總結】 部門先進個人評選條件 一、工作積極主動，服從分配調(diào)度。 二、業(yè)務熟練，傳授他人。 三、不與客戶爭吵，服務態(tài)度好。 四、不分份內(nèi)份外工作，積極協(xié)助他人工作。 五、工作沒有較大失誤，遵守公司...
2024-09-29 21:53
【總結】 第1頁共4頁 學院先進個人評選工作通訊稿 20**年3月24日，康復科學系先進個人，集體評選會在y3312 正式拉開了帷幕。我系團總支吳填書記及四位輔導員老師參加了 此次大會，并由錢娟老師...
2024-09-19 19:29
【總結】附件1：2018年度先進個人和先進集體評選辦法2018年，廣大干部職工在公司黨政的正確領導下，團結一致、強抓機遇，開拓創(chuàng)新，夯實基礎，全面完成了2018年度各項工作，順利完成全年安全生產(chǎn)任務，創(chuàng)造了截止到目前龍泉最佳生產(chǎn)記錄，開創(chuàng)了龍泉公司達產(chǎn)增效的有利局面。為了總結經(jīng)驗，表彰先進，鼓舞士氣，公司決定對先進集體和先進個人進行表彰。現(xiàn)將有關事宜安排如下：一、模范名稱集體
2025-08-04 22:53
【總結】第一篇：中學年度考核方案 中學年度考核方案 為促進年度考核規(guī)范化，經(jīng)學校校務會研究并交全校教職工討論，制定本方案。 一、師德考核（20分）、按時參加學校教職工大會、年級組會（含學生家長會）、職員...
2024-11-05 07:44
【總結】 第1頁共4頁 先進個人先進科室評選條件 通知 各科室： 經(jīng)院務委員會研究決定：對二0一0年度在業(yè)務、二甲復審、 雙創(chuàng)工作中成績顯著、有突出貢獻的科室和個人進行評選表彰。 現(xiàn)就具體事宜通...
2024-09-22 23:24
【總結】第一篇：大學先進個人申請事跡材料 申請先進個人事跡材料 院別：***學院 班級：******** 姓名：******* 學號：********* 時間：2013年5月24日 先進個人申請...
2024-10-13 11:09
【總結】第一篇：2012學年學生先進集體和先進個人評選通知 遼寧石油化工大學學生工作部（處）文件 遼石化大學生處字［2013］第23號 2012-2013學年度學生先進集體、先進個人評選辦法 為認真貫...
2024-11-15 07:23
【總結】天然氣公司先進個人評選方案 為了充分調(diào)動員工的工作積極性、激發(fā)員工的主動性、創(chuàng)造性，正確評價員工的工作業(yè)績，使全公司自上而下形成一種積極向上、團結進取的工作氛圍，經(jīng)公司總經(jīng)理辦公會研究決定，...
2024-12-04 01:07
【總結】 大學先進個人事跡材料 第一公文網(wǎng)，信息工程系通信1194班的學生，曾任班級學習委員，成績優(yōu)異；同時她也是素質(zhì)拓展活動的參與者，組織者和工作者。 一、促進交流，拓展素質(zhì)大一時，基于班委之間需要加...
2024-09-28 23:28
【總結】 大學先進個人主要事跡 大學先進個人主要事跡篇一陳偉，男，中共黨員，地球科學學院堪資06-4班學生，曾擔任該院學生會主席。多次榮獲優(yōu)秀學生干部標兵、優(yōu)秀學生干部、優(yōu)秀團干部、優(yōu)秀團員等榮譽稱號，2...
2024-09-28 23:22
【總結】第一篇：控輟保學先進個人事跡 “控輟保學”先進個人事跡材料 中所鎮(zhèn)中心小學校汪建強 “控輟保學”工作是我校教育教學工作中的重中之重。“一個學生都不能少”是我?！翱剌z保學”工作的總體目標，確保每一...
2024-11-04 23:02
【總結】 教科研先進個人評選實施方案 教科研先進個人評選實施方案 一、評選宗旨： 深入貫徹”科研興校”的戰(zhàn)略方針，充分調(diào)動各部門從事教育科學研究的積極性和創(chuàng)造性，形成學校濃厚的科研氛圍，階段性地培養(yǎng)一批學...
2025-01-14 04:52
【總結】 第1頁共9頁 教育教學先進個人事跡 吳富恒，河北XX縣區(qū)人，美國文學研究專家、教育家、學 者、杰出的政治活動家，ｘｘ大學原校長，中國民主同盟ｘｘ省 委名譽主委。中國美國文學研究會會長、《美...
2024-08-27 00:06
【總結】 第1頁共5頁 山天中學實施五年發(fā)展規(guī)劃學年度自評總結 ②生態(tài)課堂教學評價 依托原有的學科課堂教學評價標準、主題活動、社會實踐等 評價標準，凸現(xiàn)培育生命科學素養(yǎng)的內(nèi)容與方式的靈活、互動性， ...
2024-09-11 21:22
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