7學習潘建偉同志心得體會(編輯修改稿)
2024-09-26 07:45 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 不注重知識的積累，不發(fā)現(xiàn)研究新問題，缺乏創(chuàng)新意識，停滯不前甚至倒退，工作就難以取得成績，甚至遇到困難時束手無策，難以適應新形勢的需要。因此我們要不斷增強學習的責任感、使命感和緊迫感。潘建偉表示，他將繼續(xù)與國外同行加強交流與合作，積極吸收國外的先進成果，為提高我國在量子信息學領(lǐng)域的研究水平作出新貢獻。學如逆水行舟，不進則退，我們也要像他那樣，不 斷加強業(yè)務知識和理論水平的學習，學會用新的理念、新的工作方式和手段、新的技術(shù)努力推進工作的創(chuàng)新和發(fā)展。 二、要養(yǎng)成愛崗敬業(yè)，腳踏實地的好作風 學習潘建偉同志勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)的優(yōu)良作風。他總是以忘我的境界去干好每一項工作，做好每一項研究。潘建偉教授領(lǐng)導的小組成了首次在《自然物理》雜志發(fā)表封面文章的中國科學 第 3 頁 共 4 頁 家，在這項最新成果中，潘建偉和楊濤、張強等人首次實現(xiàn)兩粒子復合系統(tǒng)量子態(tài)隱形傳輸，并在實驗中實現(xiàn)了對六光子糾纏態(tài)的操縱，這是潘建偉
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