【總結(jié)】第十章平行線同位角一.知識引橋在同一平面內(nèi),三條直線又有怎樣的位置關(guān)系?畫出圖形。(1)(2)(3)(4)我們首先來研
2025-11-10 19:41
【總結(jié)】圖象的妙用學(xué)習(xí)目標(biāo):?1能探索兩個一次函數(shù)的圖象的交點(diǎn)與對應(yīng)二元一次方程組的關(guān)系,體驗(yàn)數(shù)形結(jié)合方法。?2會用圖象法解二元一次方程組,能利用一次函數(shù)的圖象,確定一次函數(shù)表達(dá)式。二學(xué)習(xí)過程?(一)積累階段1看一看議一議?x+y=5→y=
2025-11-10 05:26
【總結(jié)】31425-2-4-1-3012345-4-3-2-1XY1、哪位同學(xué)能用一句簡單的話描述出“班長”在教室里的位置?2、反過來,如果知道了某位同學(xué)在第5列,第4行,你能知道是哪位同學(xué)嗎?若這位同學(xué)用點(diǎn)P表示,在直角坐標(biāo)系中描出點(diǎn)P的位置,其坐標(biāo)是什
2025-11-29 12:05
【總結(jié)】泰山出版社數(shù)學(xué)學(xué)科七年級下學(xué)期多媒體教學(xué)課件?目錄????????情景導(dǎo)入你見過生活中哪些平行線呢?與同學(xué)們交流!返回目錄BACD什么是平行線在同一平面內(nèi),不相交的兩
2025-11-19 22:28
【總結(jié)】復(fù)習(xí)課回顧與思考本章學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容是什么?總結(jié)一下,并與同學(xué)交流.?平面內(nèi)點(diǎn)的位置呢??它有什么作用??畫函數(shù)圖象有哪幾步??a與b組成的數(shù)對,叫做有序數(shù)對,記作(a,b):(1)憑電影票找到座位(2)地球儀上的經(jīng)度和緯度(3)城市地圖中的
2025-11-10 09:34
【總結(jié)】Photoshop簡單圖像處理1、打開圖片:?1、方式一:文件-打開(一張或多張ctrl圖片)?2、方式二:雙擊程序灰色背景2、截屏(獲取圖像素材):?1、方式一:qq截圖-可以截取部分屏幕內(nèi)容?2、方式二:鍵盤printscreen鍵印屏幕,直接粘貼到ppt中,右擊-另存為圖片。全屏截取。?
2025-11-29 05:22
【總結(jié)】?回憶:不等式的性質(zhì)?不等式的性質(zhì)1:?如果ab,那么。?不等式的性質(zhì)2:?如果ab,并且c0,那么acbc。?不等式的性質(zhì)3:?如果ab,并且c0,那么acbc。cbca????觀察下列不等式:?(1)
2025-11-29 06:45
【總結(jié)】年級初一科目數(shù)學(xué)課題一次函數(shù)和它的圖象(第一課時)學(xué)案號主備人審核人日期教學(xué)目標(biāo)1、理解正比例函數(shù)、一次函數(shù)的概念。2、會根據(jù)數(shù)量關(guān)系,求正比例函數(shù)、一次函數(shù)的解析式。3、會求一次函數(shù)的值。學(xué)習(xí)過程:一、自主學(xué)習(xí):1、閱讀課
2025-11-10 23:47
【總結(jié)】對頂角教學(xué)目標(biāo)知識與能力了解對頂角的概念,會在圖形中識別對頂角;過程與方法教具直觀演示法啟發(fā)引導(dǎo),嘗試探究。情感態(tài)度價值觀經(jīng)歷在數(shù)學(xué)活動中探索對頂角活動的過程,發(fā)展有條理的思考與表達(dá)能力。學(xué)法引導(dǎo)課標(biāo)要求理解對頂角的性質(zhì);會應(yīng)用對頂角的性質(zhì)解決簡單的角的計算問題重
2025-11-30 01:05
【總結(jié)】第三課時一教學(xué)目標(biāo)(一)知識教學(xué)點(diǎn)1.理解互為余角、互為補(bǔ)角的定義.2.掌握有關(guān)補(bǔ)角和余角的性質(zhì).3.應(yīng)用以上知識點(diǎn)解決有關(guān)計算和簡單推理問題.(二)能力訓(xùn)練點(diǎn)1.通過例3的講解,培養(yǎng)學(xué)生用代數(shù)方法解幾何問題的思路.2.通過有關(guān)余角、補(bǔ)角性質(zhì)的推導(dǎo),初步培養(yǎng)學(xué)生邏輯思維和推理能力.(三)德育滲透點(diǎn)通過
2025-11-30 03:55
【總結(jié)】對頂角學(xué)習(xí)目標(biāo)1、了解對頂角的概念,會在圖形中認(rèn)識對頂角2、理解對頂角的性質(zhì),經(jīng)歷在數(shù)學(xué)活動中探索對頂角性質(zhì)的過程,發(fā)展有條理的思考與表達(dá)能力。學(xué)習(xí)重點(diǎn)1、了解對頂角的含義,在圖形中能找到對頂角。2、簡單了解對頂角的性質(zhì)。學(xué)習(xí)過程一、導(dǎo)入新課如圖,公路AB和公路CD相交于點(diǎn)O,如果把兩條公路看
2025-11-10 20:50
【總結(jié)】同底數(shù)冪的乘法與除法第二課時教學(xué)目標(biāo):1、在現(xiàn)實(shí)情境中,了解同底數(shù)冪除法的意義。2、在經(jīng)歷探索同底數(shù)冪的除法法則的過程,理解同底數(shù)冪的除法法則,并會進(jìn)行同底數(shù)冪的除法運(yùn)算。并能解決一些實(shí)際問題。3、了解零次冪及負(fù)整數(shù)次冪的意義。重點(diǎn)與難點(diǎn):重點(diǎn):同底數(shù)冪除法的計算。難點(diǎn):零指數(shù)和負(fù)整數(shù)指數(shù)的意義
2025-11-10 20:51
【總結(jié)】西湖中學(xué)雙案教學(xué)設(shè)計學(xué)科數(shù)學(xué)年級七時間總序號課題14、4積的乘方與冪的乘方(1)主備人教學(xué)目標(biāo)和學(xué)習(xí)目標(biāo)1、會用文字語言及符號語言表達(dá)積的乘方與冪的乘方。2、會根據(jù)積的乘方與冪的乘方的運(yùn)算性質(zhì)計算單項(xiàng)式的乘方。重點(diǎn)難點(diǎn)利用積的乘方與冪的乘方的運(yùn)算性質(zhì)進(jìn)行計算師
2025-11-29 20:48
【總結(jié)】同底數(shù)冪的乘法與除法(2)學(xué)習(xí)目標(biāo):1、經(jīng)歷探索同底數(shù)冪的除法的運(yùn)算過程,發(fā)展學(xué)生的數(shù)感、符號感和推理意識。2、能用符號語言和文字語言表述同底數(shù)冪的除法的運(yùn)算性質(zhì),會根據(jù)性質(zhì)計算同底數(shù)冪的除法。重難點(diǎn):同底數(shù)冪的除法法則的推導(dǎo)及應(yīng)用學(xué)習(xí)過程(一)預(yù)習(xí)交流:P117的與火星有關(guān)的內(nèi)容
【總結(jié)】泰山出版社數(shù)學(xué)學(xué)科七年級下學(xué)期多媒體教學(xué)課件知識回顧實(shí)驗(yàn)與探究平行線的三個判定平行線的傳遞性平行線之間的距離交流與發(fā)現(xiàn)試一試思考并交流試一試交流與發(fā)現(xiàn)試一試A組1、2、3應(yīng)用練習(xí)A組4、5、6B組1、2知識小結(jié)挑戰(zhàn)自我知識回
2025-11-19 22:56