【總結(jié)】第十章平行線同位角一.知識(shí)引橋在同一平面內(nèi),三條直線又有怎樣的位置關(guān)系?畫(huà)出圖形。(1)(2)(3)(4)我們首先來(lái)研
2024-11-19 19:41
【總結(jié)】圖象的妙用學(xué)習(xí)目標(biāo):?1能探索兩個(gè)一次函數(shù)的圖象的交點(diǎn)與對(duì)應(yīng)二元一次方程組的關(guān)系,體驗(yàn)數(shù)形結(jié)合方法。?2會(huì)用圖象法解二元一次方程組,能利用一次函數(shù)的圖象,確定一次函數(shù)表達(dá)式。二學(xué)習(xí)過(guò)程?(一)積累階段1看一看議一議?x+y=5→y=
2024-11-19 05:26
【總結(jié)】31425-2-4-1-3012345-4-3-2-1XY1、哪位同學(xué)能用一句簡(jiǎn)單的話描述出“班長(zhǎng)”在教室里的位置?2、反過(guò)來(lái),如果知道了某位同學(xué)在第5列,第4行,你能知道是哪位同學(xué)嗎?若這位同學(xué)用點(diǎn)P表示,在直角坐標(biāo)系中描出點(diǎn)P的位置,其坐標(biāo)是什
2024-12-08 12:05
【總結(jié)】泰山出版社數(shù)學(xué)學(xué)科七年級(jí)下學(xué)期多媒體教學(xué)課件?目錄????????情景導(dǎo)入你見(jiàn)過(guò)生活中哪些平行線呢?與同學(xué)們交流!返回目錄BACD什么是平行線在同一平面內(nèi),不相交的兩
2024-11-28 22:28
【總結(jié)】復(fù)習(xí)課回顧與思考本章學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容是什么?總結(jié)一下,并與同學(xué)交流.?平面內(nèi)點(diǎn)的位置呢??它有什么作用??畫(huà)函數(shù)圖象有哪幾步??a與b組成的數(shù)對(duì),叫做有序數(shù)對(duì),記作(a,b):(1)憑電影票找到座位(2)地球儀上的經(jīng)度和緯度(3)城市地圖中的
2024-11-19 09:34
【總結(jié)】Photoshop簡(jiǎn)單圖像處理1、打開(kāi)圖片:?1、方式一:文件-打開(kāi)(一張或多張ctrl圖片)?2、方式二:雙擊程序灰色背景2、截屏(獲取圖像素材):?1、方式一:qq截圖-可以截取部分屏幕內(nèi)容?2、方式二:鍵盤(pán)printscreen鍵印屏幕,直接粘貼到ppt中,右擊-另存為圖片。全屏截取。?
2024-12-08 05:22
【總結(jié)】?回憶:不等式的性質(zhì)?不等式的性質(zhì)1:?如果ab,那么。?不等式的性質(zhì)2:?如果ab,并且c0,那么acbc。?不等式的性質(zhì)3:?如果ab,并且c0,那么acbc。cbca????觀察下列不等式:?(1)
2024-12-08 06:45
【總結(jié)】年級(jí)初一科目數(shù)學(xué)課題一次函數(shù)和它的圖象(第一課時(shí))學(xué)案號(hào)主備人審核人日期教學(xué)目標(biāo)1、理解正比例函數(shù)、一次函數(shù)的概念。2、會(huì)根據(jù)數(shù)量關(guān)系,求正比例函數(shù)、一次函數(shù)的解析式。3、會(huì)求一次函數(shù)的值。學(xué)習(xí)過(guò)程:一、自主學(xué)習(xí):1、閱讀課
2024-11-19 23:47
【總結(jié)】對(duì)頂角教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與能力了解對(duì)頂角的概念,會(huì)在圖形中識(shí)別對(duì)頂角;過(guò)程與方法教具直觀演示法啟發(fā)引導(dǎo),嘗試探究。情感態(tài)度價(jià)值觀經(jīng)歷在數(shù)學(xué)活動(dòng)中探索對(duì)頂角活動(dòng)的過(guò)程,發(fā)展有條理的思考與表達(dá)能力。學(xué)法引導(dǎo)課標(biāo)要求理解對(duì)頂角的性質(zhì);會(huì)應(yīng)用對(duì)頂角的性質(zhì)解決簡(jiǎn)單的角的計(jì)算問(wèn)題重
2024-12-09 01:05
【總結(jié)】第三課時(shí)一教學(xué)目標(biāo)(一)知識(shí)教學(xué)點(diǎn)1.理解互為余角、互為補(bǔ)角的定義.2.掌握有關(guān)補(bǔ)角和余角的性質(zhì).3.應(yīng)用以上知識(shí)點(diǎn)解決有關(guān)計(jì)算和簡(jiǎn)單推理問(wèn)題.(二)能力訓(xùn)練點(diǎn)1.通過(guò)例3的講解,培養(yǎng)學(xué)生用代數(shù)方法解幾何問(wèn)題的思路.2.通過(guò)有關(guān)余角、補(bǔ)角性質(zhì)的推導(dǎo),初步培養(yǎng)學(xué)生邏輯思維和推理能力.(三)德育滲透點(diǎn)通過(guò)
2024-12-09 03:55
【總結(jié)】對(duì)頂角學(xué)習(xí)目標(biāo)1、了解對(duì)頂角的概念,會(huì)在圖形中認(rèn)識(shí)對(duì)頂角2、理解對(duì)頂角的性質(zhì),經(jīng)歷在數(shù)學(xué)活動(dòng)中探索對(duì)頂角性質(zhì)的過(guò)程,發(fā)展有條理的思考與表達(dá)能力。學(xué)習(xí)重點(diǎn)1、了解對(duì)頂角的含義,在圖形中能找到對(duì)頂角。2、簡(jiǎn)單了解對(duì)頂角的性質(zhì)。學(xué)習(xí)過(guò)程一、導(dǎo)入新課如圖,公路AB和公路CD相交于點(diǎn)O,如果把兩條公路看
2024-11-19 20:50
【總結(jié)】同底數(shù)冪的乘法與除法第二課時(shí)教學(xué)目標(biāo):1、在現(xiàn)實(shí)情境中,了解同底數(shù)冪除法的意義。2、在經(jīng)歷探索同底數(shù)冪的除法法則的過(guò)程,理解同底數(shù)冪的除法法則,并會(huì)進(jìn)行同底數(shù)冪的除法運(yùn)算。并能解決一些實(shí)際問(wèn)題。3、了解零次冪及負(fù)整數(shù)次冪的意義。重點(diǎn)與難點(diǎn):重點(diǎn):同底數(shù)冪除法的計(jì)算。難點(diǎn):零指數(shù)和負(fù)整數(shù)指數(shù)的意義
2024-11-19 20:51
【總結(jié)】西湖中學(xué)雙案教學(xué)設(shè)計(jì)學(xué)科數(shù)學(xué)年級(jí)七時(shí)間總序號(hào)課題14、4積的乘方與冪的乘方(1)主備人教學(xué)目標(biāo)和學(xué)習(xí)目標(biāo)1、會(huì)用文字語(yǔ)言及符號(hào)語(yǔ)言表達(dá)積的乘方與冪的乘方。2、會(huì)根據(jù)積的乘方與冪的乘方的運(yùn)算性質(zhì)計(jì)算單項(xiàng)式的乘方。重點(diǎn)難點(diǎn)利用積的乘方與冪的乘方的運(yùn)算性質(zhì)進(jìn)行計(jì)算師
2024-12-08 20:48
【總結(jié)】同底數(shù)冪的乘法與除法(2)學(xué)習(xí)目標(biāo):1、經(jīng)歷探索同底數(shù)冪的除法的運(yùn)算過(guò)程,發(fā)展學(xué)生的數(shù)感、符號(hào)感和推理意識(shí)。2、能用符號(hào)語(yǔ)言和文字語(yǔ)言表述同底數(shù)冪的除法的運(yùn)算性質(zhì),會(huì)根據(jù)性質(zhì)計(jì)算同底數(shù)冪的除法。重難點(diǎn):同底數(shù)冪的除法法則的推導(dǎo)及應(yīng)用學(xué)習(xí)過(guò)程(一)預(yù)習(xí)交流:P117的與火星有關(guān)的內(nèi)容
【總結(jié)】泰山出版社數(shù)學(xué)學(xué)科七年級(jí)下學(xué)期多媒體教學(xué)課件知識(shí)回顧實(shí)驗(yàn)與探究平行線的三個(gè)判定平行線的傳遞性平行線之間的距離交流與發(fā)現(xiàn)試一試思考并交流試一試交流與發(fā)現(xiàn)試一試A組1、2、3應(yīng)用練習(xí)A組4、5、6B組1、2知識(shí)小結(jié)挑戰(zhàn)自我知識(shí)回
2024-11-28 22:56