6脫產(chǎn)培訓(xùn)總結(jié)5篇(編輯修改稿)
2025-09-25 21:57 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 課或聽報(bào)告（一般由中央黨校教師或省級(jí)有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)到校作專題報(bào)告），下午由學(xué)員自學(xué)。在考核方式上，基礎(chǔ)理論課和專業(yè)必修課由課堂討論、讀書筆記和閉卷考試三個(gè)部分組成，選修課由課堂討論、讀 第2頁(yè)共8頁(yè)書筆記和學(xué)科論文三個(gè)部分組成。 二、學(xué)習(xí)概況 黨校是領(lǐng)導(dǎo)干部成長(zhǎng)的搖籃，是干部長(zhǎng)知識(shí)、強(qiáng)素質(zhì)、煉黨性的陣地和“熔爐”。能到黨校學(xué)習(xí)，是黨組織對(duì)我的鞭策和關(guān)心。而畢業(yè)后能夠更好地工作和服務(wù)社會(huì)，是我到黨校學(xué)習(xí)的目的。所以，我倍加珍惜這次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。兩年來(lái)，在老師們的諄諄教導(dǎo)下，在同學(xué)們的相互幫助下，我廣泛汲取知識(shí)營(yíng)養(yǎng)，不斷加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，努力提高綜合素質(zhì)。 堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng)。實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)和目的，學(xué)習(xí)目的在于運(yùn)用，重要的是要到實(shí)踐中去，創(chuàng)造性地開展各項(xiàng)工作。在學(xué)習(xí)中自己堅(jiān)持一切從實(shí)際出發(fā)，發(fā)揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng)，不唯書、不唯上、只唯實(shí)，深入調(diào)查研究，積極參加社會(huì)實(shí)踐。把馬克思主義基本理論和書本上的知識(shí)，轉(zhuǎn)化為自身掌握的科學(xué)思維方法，轉(zhuǎn)化為對(duì)今后教育教學(xué)工作的指導(dǎo)思路和對(duì)策，轉(zhuǎn)化為抓落實(shí)的實(shí)踐過(guò)程。在實(shí)踐中去認(rèn)識(shí)世界和改造世界。努力做到知與行的一致，主觀與客觀的統(tǒng)一，把求知與實(shí)踐、學(xué)習(xí)與運(yùn)用有機(jī)結(jié)合起來(lái)，相互促進(jìn)。 熱愛學(xué)習(xí)，積極主動(dòng)?！爸R(shí)是人類進(jìn)步的階梯”，當(dāng)今世界，知識(shí)和信息量極其豐富，稍有松懈就會(huì)落伍。“終身學(xué)習(xí)”是當(dāng)今時(shí)代的要求。多讀書、讀好書是我學(xué)習(xí)文化知識(shí)的指導(dǎo)思想，除了認(rèn)真閱讀教材，完成規(guī)定的讀書筆記外，我還經(jīng)常借閱學(xué)校館藏圖書或到書店購(gòu)買相關(guān)的書籍，廣泛涉獵哲學(xué)、社會(huì)科學(xué)和自然科學(xué)等各學(xué)科知第3頁(yè)共8頁(yè)識(shí)。兩年來(lái)，已閱讀了大量的各種課外書籍，其中：《中國(guó)發(fā)展問(wèn)題報(bào)告》、《中國(guó)特色城鎮(zhèn)化道路》、《中國(guó)三農(nóng)100題》等書給我的啟發(fā)較大。 講求方法，學(xué)人所長(zhǎng)。拿破侖說(shuō)?！胺椒ǖ牧α渴菬o(wú)敵的”。有人作過(guò)統(tǒng)計(jì)，全世界每天發(fā)行的書籍和刊物的信息，憑一個(gè)的閱讀能力，瀏覽一遍要500年。所以，學(xué)習(xí)的方法比學(xué)習(xí)本身更為重要。在學(xué)習(xí)過(guò)程中，我很注重尋求好的方法，以期收到事半功倍的效果。對(duì)重點(diǎn)學(xué)科的學(xué)習(xí)，認(rèn)真做到課前進(jìn)行預(yù)習(xí)，帶著問(wèn)題去聽課，上課時(shí)認(rèn)真聽講和作筆記；在閱讀書籍時(shí)，用批判的眼光對(duì)待每一本，去粗存精、去偽存真，而不是將他奉為寶典。閱讀過(guò)程中，堅(jiān)持將書中的精華內(nèi)容和所思所想作摘記，既能強(qiáng)化記憶，又可作資料供將來(lái)查閱。 遵章守紀(jì)，率先垂范。嚴(yán)格用共產(chǎn)黨員先進(jìn)性標(biāo)準(zhǔn)要求自己。眾所周知，一名黨員就是一面旗幟，一名黨員就是一盞明燈，作為一名黨校的黨員教師更應(yīng)當(dāng)如此。就我個(gè)人而言，到黨校學(xué)習(xí)，一言一行都代表著廣大黨校黨員教師的形象。自入校以來(lái)，我嚴(yán)格遵
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