6系統(tǒng)化推進(jìn)高校學(xué)風(fēng)建設(shè)的對(duì)策(編輯修改稿)
2024-09-25 21:43 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 前我國(guó)各大高校之間的競(jìng)爭(zhēng)愈加激烈，在生源有限的條件下如何強(qiáng)化高校建設(shè)，才是留住人才的有效方法。良好的學(xué)風(fēng)是學(xué)校的軟實(shí)力，是其長(zhǎng)期發(fā)展積累下來(lái)的悠久文化，也是高校人才培養(yǎng)質(zhì)量不斷提升的關(guān)鍵。從本質(zhì)上而言，能夠體現(xiàn)教學(xué)質(zhì)量、師資力量以及校園文化加建設(shè)水平。因此，落實(shí)好系統(tǒng)化建設(shè)，讓高校學(xué)風(fēng)成為辦學(xué)重要組成部分之一，能夠提高學(xué)校的良好形象，并增強(qiáng)核心競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。 二、系統(tǒng)化推進(jìn)高校學(xué)風(fēng)建設(shè)的對(duì)策 高校學(xué)風(fēng)建設(shè)涉及到的內(nèi)容較多，造成學(xué)風(fēng)建設(shè)問(wèn)題的因素也很多，包括學(xué)生自身原因、學(xué)校原因以及社會(huì)原因等等。我國(guó)很多大學(xué)生以為進(jìn)入大學(xué)就萬(wàn)事大吉，沒(méi)有樹(shù)立長(zhǎng)期學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣，一旦松懈下來(lái)就會(huì)使其缺乏動(dòng)力，不利于學(xué)風(fēng)的良好建立?；诖耍覀儽仨氉龀龈淖?，推進(jìn)高校學(xué)風(fēng)系統(tǒng)化建設(shè)，讓其綻放活力。 （一）構(gòu)建系統(tǒng)化的高校學(xué)風(fēng)建設(shè)框架。在學(xué)風(fēng)建設(shè)實(shí)踐中我們不難發(fā)現(xiàn)，大學(xué)生學(xué)風(fēng)問(wèn)題影響因素復(fù)雜且相互纏擾。在解決學(xué)風(fēng)問(wèn)題時(shí)，必須要從實(shí)際出發(fā)，提出并建立系統(tǒng)性的謀劃，統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，多措并舉，多方參與，齊抓共管，分工合作，專項(xiàng)治理和綜合治理相結(jié)合的總體思路。按照上述思路，
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