6消防大隊基層建設經(jīng)驗交流材料(編輯修改稿)
2024-09-25 21:01 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 經(jīng)驗交流材料化建設貫穿于官兵日常的一言一行、一舉一動中，取得了良好的成效。 （一）狠抓官兵的日常養(yǎng)成。在部隊管理中我隊注重條令條例和《實施細則》的學習，強化官兵條令意識，培養(yǎng)官兵的日常養(yǎng)成。為了保證效果，我們著力把握四條標準：一是在內(nèi)容上求細，按照學習、訓練、執(zhí)行、檢查四個環(huán)節(jié)對條令和《實施細則》的規(guī)定進行梳理分類，組織官兵全面系統(tǒng)地進行學習，特別是對《細則》的不同內(nèi)容，重點對干部加強學習，并采取統(tǒng)一時間、統(tǒng)一內(nèi)容，統(tǒng)一標準，統(tǒng)一考驗等措施，使官兵達到了“學好共同的、精通本職的、熟記常用的、了解相關的”要求；二是在理解上求深，引導官兵把學習的重點放在對條令、對《實施細則》精神實質的理解和把握上，并堅持進行宣講和輔導，使官兵不僅清楚學什么、怎么學，還懂得為什么要學，怎樣才能學通弄懂掌握好；三是在方法上求活，就是采取環(huán)境熏陶，氣氛感召，啟發(fā)自覺等方法，增強條令學習的吸引力和感染力，大隊安排了一定的時間和課程，訓練隊列和養(yǎng)成，培養(yǎng)官兵無論是外出，還是在營區(qū)內(nèi)，做到二人成行，三人成列，按隊列動作行進的要求，軍人之間相遇，進見首長時必須行舉手禮，規(guī)范官兵的言行；四是在時機上求準，注重把握新兵入伍、任務轉換、季節(jié)變化、政策調整、老兵復員、外出執(zhí)行任務等時機，及時進行學習教育，從而強化了官兵條令意識，提高了官兵執(zhí)行條令條例和規(guī)定的自覺性，培養(yǎng)了良好的軍人形象。 （二）加強大隊人員的規(guī)范化管理。強化大隊是基層這一意識，認真對照《實施細則》，督促抓好大隊人員的五同六到位，建立起正規(guī)的執(zhí)勤、訓練、工作、生活秩序，狠抓大隊一日生活制度的落實，規(guī)定大隊干部必須參與中隊的管理教育，執(zhí)勤訓練和滅火救援，重點抓好大隊人員的起床出操、站隊集合、點名講評、戰(zhàn)備執(zhí)勤、查鋪查哨、安全活動等到位情況。積極開展大隊執(zhí)勤戰(zhàn)備教育，抓好大隊干部的“六熟悉”，執(zhí)行大隊24小時值班備勤制度，建立《值班登記制度》，每天進行一次交接班，嚴格落實干部留營住宿制度及戰(zhàn)備執(zhí)勤出動及滅火戰(zhàn)斗等要求，同時結合當前開展的“大練兵”活動，強化了大隊干部的素質訓練，規(guī)定每周二、四下午為大隊干部訓練日，每周三晚上為大隊業(yè)務理論學習日，利用網(wǎng)絡教育手段，加強了對干部的政治理論教育考核，提高了大隊干部的軍事業(yè)務素質。通過加強管理，改變了以往大隊管理機關化的傾向，進一步明確了大隊的職能和定位。 （三）因地制宜，加強營區(qū)各場所的規(guī)范建設。堅持按照兩個《實施細則》的
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