【文章內(nèi)容簡介】 包容之心、修正義之心、修敬畏之心。修身是一種主體的自覺、自省與自律，這就要求同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)與生活實(shí)踐中，從點(diǎn)滴入手，嚴(yán)格要求自己，鍛煉自己，教育自己和改造自己，矯正不良行為，形成良好品質(zhì)，提高道德境界，不斷增強(qiáng)修養(yǎng)，從而實(shí)現(xiàn)行高者，名自高。 讓理想成為一種追求，就是要明辨是非曲直。大學(xué)生正處于理想信念的成型期，思想觀念活躍、自尊意識(shí)強(qiáng)烈、成長愿望濃烈，極易受到西方庸俗文化的沖擊和同化，形成庸俗價(jià)值取向，甚至走向人生歧途。廣大南工學(xué)子要樹立正確的是非觀、曲直觀，自覺踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，主動(dòng)抵御西方庸俗文化的滲透，保持心靈的純凈、純潔和純真，敢于同社會(huì)不良勢(shì)力作斗爭，努力弘揚(yáng)社會(huì)正氣，積極傳播正能量，營造風(fēng)清氣正的校園氛圍。 讓理想成為一種追求，就是要與祖國共命運(yùn)。青年是祖國的希望，民族的未來。青年興則國家興，青年強(qiáng)則國家強(qiáng)。青年人的個(gè)人理想和人生抱負(fù)，始終與民族命運(yùn)休戚與共，始終與祖國事業(yè)發(fā)展緊密聯(lián)系。廣大南工學(xué)子要積極承擔(dān)歷史責(zé)任，牢記民族使命，主動(dòng)將個(gè)人理想追求融入實(shí)現(xiàn)中華民族復(fù)興的中國夢(mèng)之中，用個(gè)人理想追求推動(dòng)個(gè)人事業(yè)進(jìn)步、推動(dòng)學(xué)校事業(yè)發(fā)展、推動(dòng)國家事業(yè)繁榮，實(shí)現(xiàn)個(gè)人理想與國家理想的高度統(tǒng)一。二是讓奮斗成為一種常態(tài) 寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。夢(mèng)在前方，路在腳下。任何美好的理想，都不可能從天而降、唾手可得，都必須手胼（piaacute。n）足胝（zhī）、懸梁刺股。這都充分說明，實(shí)現(xiàn)我們理想，需要鍥而不舍、弛而不息的刻苦奮斗。廣大南工學(xué)子理應(yīng)牢記不忘初心，放得始終的道理，懷揣夢(mèng)想，腳踏實(shí)地，拼搏奮斗，努力發(fā)揚(yáng)釘釘子的精神，癡迷于知識(shí)的海洋世界，徜徉在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的闊道上，奮斗在人生美麗的征程中，才能真正有所建樹和成就，實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。 讓奮斗成為一種常態(tài)，就是要腳踏實(shí)地的學(xué)習(xí)。黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。青年是學(xué)習(xí)的黃金時(shí)期，學(xué)習(xí)是青年的首要任務(wù)，也是掌握安生立命本領(lǐng)的重要法寶。廣大南工學(xué)子要惜時(shí)如金，刻苦學(xué)習(xí)，從點(diǎn)滴做起，從小事做起，從上好每一堂課、做好每份作業(yè)、完成好每次考試做起，勤學(xué)苦練，把惟真務(wù)實(shí)的理想信念貫穿于思想、行為全過程，杜絕虛假、偽裝，腳踏實(shí)地提升自己的專業(yè)知識(shí)和綜合素質(zhì)，不斷充實(shí)自己、完善自己和提高自己，讓勤奮學(xué)習(xí)成為青春遠(yuǎn)航的動(dòng)力，讓增長本領(lǐng)成為青春搏擊的能量。 讓奮斗成為一種常態(tài)，就是要刻苦努力的鉆研。人生道路荊棘叢生，陷阱不斷，岔口無數(shù)，困難隨在，稍有退縮就會(huì)前功盡棄、一事無成，就會(huì)一蹶不振、消沉不止。只有堅(jiān)忍不拔，刻苦鉆研的人才能享受成功的鮮花和果實(shí)。廣大南工青年要以非凡的勇氣直面艱難險(xiǎn)阻，踏石留印，抓鐵有痕，咬住目標(biāo)不放松、攻堅(jiān)克難不放棄、刻苦鉆研不抱怨，在刻苦鉆研中增長知識(shí)、提升能力、磨練意志，為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想提供能量，不斷追尋和超越人類文明演進(jìn)的宏偉事業(yè)。 讓奮斗成為一種常態(tài)，就是要綜合全面的提高。逆水行舟不進(jìn)則退，全球化時(shí)代，知識(shí)日新月異，人才日趨綜合。這就要求我們?cè)趯W(xué)習(xí)中廣泛涉獵，全面成長，適應(yīng)社會(huì)和時(shí)代的需要。廣大南工學(xué)子要樹立全面發(fā)展的理念，用世界眼光、全局眼光和發(fā)展眼光對(duì)待學(xué)習(xí)，不僅要學(xué)習(xí)文化知識(shí)，還要學(xué)習(xí)做人、學(xué)習(xí)工作、學(xué)習(xí)生活等，不斷提高自己的綜合素質(zhì)和能力，促進(jìn)自身協(xié)調(diào)發(fā)展，逐漸成長為多元化、復(fù)合型工程人才。三是讓創(chuàng)新成為一種責(zé)任 茍日新，日日新，又日新。時(shí)代呼喚創(chuàng)新，青年渴望創(chuàng)新。曾反復(fù)強(qiáng)調(diào)，創(chuàng)新是民族進(jìn)步的靈魂，是一個(gè)國家興旺發(fā)達(dá)的不竭源泉，也是中華民族最深沉的民族稟賦。經(jīng)濟(jì)發(fā)展理論認(rèn)為，沒有創(chuàng)新精神的企業(yè)主僅僅是經(jīng)理人，具有創(chuàng)新精神的企業(yè)主才可能成為企業(yè)家。廣大南工學(xué)子要充分發(fā)揮自身聰明才智，樹立創(chuàng)新意識(shí)，踐行創(chuàng)新理念，培育創(chuàng)新思維，開展創(chuàng)新實(shí)踐，打造創(chuàng)新成果，用青春攀登科技創(chuàng)新高峰，通過創(chuàng)新來打造自己的核心競(jìng)爭力，將創(chuàng)新視為社會(huì)責(zé)任，在學(xué)習(xí)中努力踐行這份責(zé)任，從而推動(dòng)國家科技進(jìn)步與發(fā)展，努力成長為銳意進(jìn)取、開拓創(chuàng)新的時(shí)代先鋒。 讓創(chuàng)新成為一種責(zé)任，就是要樹立創(chuàng)新思維。思維決定行動(dòng)，行動(dòng)決定結(jié)果。創(chuàng)新思維才能緊跟時(shí)代步伐，把握時(shí)代脈搏。唯有解放思想，打破習(xí)慣勢(shì)力和主觀偏見的束縛，方能實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新思維。廣大南工學(xué)子要樹立創(chuàng)新思維，立足學(xué)習(xí)工作實(shí)際，打破常規(guī)定式，勇于思考、勇于探索、勇于創(chuàng)新，積極面對(duì)新問題、研究新問題、解決新問題，將創(chuàng)新思維融入學(xué)習(xí)過程、融入生活過程、融入工作過程，自覺將創(chuàng)新思維外化成一種慣性行為。 讓創(chuàng)新成為一種責(zé)任，就是要樂于創(chuàng)新實(shí)踐。創(chuàng)新重在實(shí)踐，重在行動(dòng)。創(chuàng)新的內(nèi)部思維轉(zhuǎn)化為外部實(shí)際行動(dòng)，才能促進(jìn)社會(huì)發(fā)展，才能體現(xiàn)創(chuàng)新的價(jià)值。廣大南工學(xué)子要從自我做起，破除小成即滿、辦事拖拉、墨守成規(guī)、按部就班的傳統(tǒng)思維觀念，大膽提出新點(diǎn)子、新想法，充分利用學(xué)校實(shí)驗(yàn)室、科技競(jìng)賽、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)園等科技創(chuàng)新平臺(tái)，勇于實(shí)踐想法，檢驗(yàn)創(chuàng)新水平，提高創(chuàng)新能力，讓創(chuàng)新點(diǎn)亮火熱的青春激情。 讓創(chuàng)新成為一種責(zé)任，就是要拓展創(chuàng)新成果。創(chuàng)新是指從創(chuàng)意、研發(fā)、產(chǎn)品化、商品化直至增進(jìn)人類福祉的一個(gè)完整過程?？萍紕?chuàng)新只有在直接服務(wù)于人類社會(huì)生產(chǎn)，改變?nèi)祟惿鐣?huì)發(fā)展進(jìn)程，產(chǎn)生社會(huì)經(jīng)濟(jì)生態(tài)效益時(shí)才能體現(xiàn)其價(jià)值。廣大南工學(xué)子要積極承接社會(huì)科技創(chuàng)新項(xiàng)目，依托專業(yè)技術(shù)優(yōu)勢(shì)和創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)力量，著力解決水利工程、土木工程、機(jī)械制造、信息控制、能源化工等領(lǐng)域的社會(huì)難點(diǎn)和熱點(diǎn)問題