6校本師訓經(jīng)驗總結及反思：創(chuàng)新校本培訓模式，(編輯修改稿)
2025-09-25 20:40 本頁面
【文章內容簡介】 的投入和研究。首先是在學校發(fā)展規(guī)劃中明確提出了師資隊伍建設的工作目標，即學校通過多途徑、多形式、高質量的教、學、研一體化培訓，不斷提高每一位教師的專業(yè)化水平，打造一支富有活力、充滿激情、愛崗敬業(yè)、開拓創(chuàng)新的教師隊伍。其次是在具體培訓中，我們進行了周密策劃，保證了培訓的規(guī)范性和有序性。主要體現(xiàn)在： （一）嚴密組織，分工明確，務求系統(tǒng)性。學校成立了校本培訓領導小組，各處室職責明確，培訓內容體現(xiàn)了層次性、系統(tǒng)性。 （二）根據(jù)教師需求，分層次培訓，富有針對性。 開展校級教壇新秀、教學能手、骨干教師
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