6校園欺凌預防制度一二三(編輯修改稿)
2025-09-25 20:28 本頁面
【文章內容簡介】 學生上學或放學途中、學校的教育活動中，由老師、同學或校外人員，蓄意濫用語言、軀體力量、網(wǎng)絡、器械等，針對師生的生理、心理、名譽、權利、財產(chǎn)等實施的達到某種程度的侵害行為，都算校園欺凌（暴力）。 一、治理目的。通過專項治理，加強法制教育，嚴肅校規(guī)校紀，規(guī)范學生行為，促進學生身心健康，建設平安校園、和諧校園。 二、治理范圍。在校生，在校園內，學校組織的校外活動中，上、放學途中。 三、領導小組： 組長：張永旺 成員：楊柳 楊紅芳 王彩連 王瀟 四、校園欺凌專項整治責任 開展教育。各責任人在各自的責任范圍內，要集中對學生開展以校園欺凌治理為主題的專題教育，開展品德、心理健康和安全教育，邀請公安、司法等相關部門到校開展法制教育。組織教職工集中學習對校園欺凌事件預防和處理的相關政策、措施和方法等。
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