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正文內(nèi)容

6提高認識扎實工作切實加強和改進未成年人思想道德建設(shè)(編輯修改稿)

2025-09-25 19:54 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 央的重大決策貫徹落實好,為振興林區(qū)經(jīng)濟,全面建設(shè)小康社會積蓄優(yōu)秀后備力量。 二、突出重點,注重實效,大力推進未成年人思想道德建設(shè)健康發(fā)展 按照中央、省、市加強和改進未成年人思想道德建設(shè)工作會議精神,我局加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的總體要求是:堅持以馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹中央、省、市委關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的戰(zhàn)略部署和重大決策。以培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀律的接班人為總體目標,以樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀為根本任務,以全社會共同參與為重要舉措,堅持以人為本,面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來,遵循未成年人思想道德建設(shè)的規(guī)律,培養(yǎng)出德、智、體、美全面發(fā)展的青少年,為加快振興林區(qū)經(jīng)濟和全面建設(shè)林區(qū)小康社會,培養(yǎng)造就合格的建設(shè)者和可靠的接班人。 按照上述總體要求,要全面落實中央關(guān)于未成年人思想道德建設(shè)的基本原則和主要任務,大力推進思想道德建設(shè)的改革創(chuàng)新,開創(chuàng)我局未成年人思想道德建設(shè)的新局面。當前要突出重點,著力做好以下幾項工作。 第一,構(gòu)建未成年人思想道德教育網(wǎng)絡(luò)。未成年人思想道德建設(shè)是一個系統(tǒng)工程,學校、家庭、社會是三個重要環(huán)節(jié)。要緊緊抓住這三個重要環(huán)節(jié),形成學校、家庭、社會三位一體的教育網(wǎng)絡(luò),把未成年人思想道德建設(shè)工作真正落到實處。 學校是對未成年人進行思想道德教育的主渠道、主陣地、主課堂。局教育科和各中小學校要把未成年人思想道德建設(shè)作為發(fā)展教育事業(yè)和提高教育水平的重要內(nèi)容,切實擔負起在未成年人思想道德建設(shè)上的責任和使命。要全面貫徹黨的教育方針,切實將德育工作擺在素質(zhì)教育的首位,貫穿到學校教育的各個方面。要進一步完善中小學德育課程體系,改革德育教學方法,拓寬德育教學渠道,完善學生思想品德行為綜合評價機制。要大力弘揚學習雷鋒精神、馬永順精神,樹立和宣傳一批優(yōu)秀青少年典型,形成良好導向。要因地制宜、因校制宜地開展形式多樣、寓教于樂、怡情益智的社會實踐活動,讓廣大青少年受到良好的熏陶。大力加強教師職業(yè)道德教育,引導廣大教師以高尚情操、豐富學識和人格力量影響和帶動學生全面發(fā)展。高度重視共青團、少先隊及其它組織在加強未成年人思想道德建設(shè)中的作用,支持他們不斷探索和改進工作方法,創(chuàng)造性地開展工作,發(fā)揮好自身職能。 家庭是未成年人接受思想道德教育的第一課堂,家庭教育在未成年人思想道德教育中具有特殊重要的作用。各級工會組織、共青團和中小學校都要切實擔負起指導家庭教育的責任。要通過開展現(xiàn)代家庭教育指導行為,引導家長樹立正確的家庭教育觀念,掌握科學的家庭教育方法,營造良好的家庭環(huán)境。要特別關(guān)心單親家庭、困難家庭、流動人口家庭的未成年子女教育,采取切實有效措施,為他們提供指導和幫助。 社會對于未成年人的影響尤其重要。未成年人缺乏辨別是非的能力,但又容易接受新鮮事務。如果不能有效控制和正確引導,就很容易使未成年人誤入歧途。因此,各基層單位和各級領(lǐng)導,要切實增強責任感、使命感和緊迫感,自覺加入到加強對未成年人的思想品德教育建設(shè)的行列中來,切實采取有效措施,完成好這關(guān)系到祖國命運、民族前途的宏偉使命。 第二,創(chuàng)新未成年人思想道德建設(shè)的內(nèi)容、形式和載體 在新的形勢下,加強和改進未成年人思想道德建設(shè)要與時俱進,不斷創(chuàng)新內(nèi)容和載體。 創(chuàng)新內(nèi)容,要體現(xiàn)教育的時代感,大力弘揚中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)和黨的革命傳統(tǒng)。大力弘揚馬永順精神和孫海軍精神。充分利用各種節(jié)日、各種場合及各種形式開展紀念教育活動。繼承優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,培養(yǎng)新思想、新道德、新觀念。捕捉加強和改進未成年人的思想道德建設(shè)的新信息、新變化、新途徑。既要重視各種活動的開展,又要重視日常的關(guān)心、教育和管理。既要尊重他們,曉以大義,陳以利害,動之以情,寄以希望,又要理解他們,掌握他們心里變化的特點,努力使教育的思想、內(nèi)容和方式不斷創(chuàng)新; 創(chuàng)新載體,增強活動的吸引力。要把握未成年人思想道德建設(shè)的規(guī)律和特點努力做到知識性、科學性、娛樂性、趣味性有機結(jié)合起來。把思想的教育形式的多樣性和思想道德實踐的豐富多彩的內(nèi)容有機結(jié)合起來。如通過充分利用學校內(nèi)外的資源,廣泛開展豐富多彩的實踐活動與適應未成年人增長知識需要的主題讀書活動“六講六做”(講正直,做是非分明的青少年;講禮貌,做言行文明的青少年;講友善,做關(guān)心他人的青少年;講誠信,做表里如一的青少年;講衛(wèi)生,做身心健康的青少年;講自立,做自強上進的青少年)等一些主題鮮明、內(nèi)容豐富、形式新穎、吸引力強的
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