6小學(xué)教學(xué)工作思路(編輯修改稿)
2024-09-25 18:31 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 ”建設(shè)，要求辦公環(huán)境整潔優(yōu)雅，有學(xué)科特色；教師衣著得體，語言文明，舉止大方。 加大月常規(guī)工作檢查的力度。采取定期與不定期相結(jié)合，集中反饋與個別交流相結(jié)合，個人表現(xiàn)與小組，年級狀態(tài)與學(xué)校教師績效掛鉤等形式，督促教師做好備、教、改、輔、考、研等工作。重點以抓“作業(yè)的設(shè)計、布置、指導(dǎo)、批閱、糾錯、提高”為內(nèi)容的學(xué)生學(xué)習(xí)情況及時反饋環(huán)節(jié)，扎實加強質(zhì)量的過程督促，達“減負增效”的目標。 抓好年級集備展示工作。備是教的基礎(chǔ)，四十分鐘的質(zhì)量來源在備課環(huán)節(jié)。要求各年級以自己的課題研究點為出發(fā)點，認真組織好集備展示活動。讓講者有所得，聽者有所獲，一切參與者有所思。在同伴互助中共謀發(fā)展。 （四）以全面提高質(zhì)量為目標，促進師生身心和諧發(fā)展。 要求全體教師著力于學(xué)生良好習(xí)慣的培養(yǎng)和良好學(xué)習(xí)品質(zhì)的構(gòu)建，確保在基礎(chǔ)知識的掌握、基礎(chǔ)能力的形成、智能與情感的培養(yǎng)上全面達標。同時認真做好班級培優(yōu)補差工作。做到定時、定點、定內(nèi)容，讓學(xué)有不足和學(xué)有余力的學(xué)生都能得到不同程度的發(fā)展與提高。讓師生在教學(xué)合作中，在個別與集體輔導(dǎo)中身心愉悅，共同促進，和諧發(fā)展。 四、主要工作安排 九月： 完成學(xué)科教研計劃，按學(xué)科分組安排本學(xué)期教研活動及相關(guān)
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