6小學(xué)家校合作教育發(fā)言稿(編輯修改稿)
2024-09-25 18:27 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 你應(yīng)該做的，我監(jiān)督你就是了?！焙髞?lái)我在一個(gè)聽(tīng)書(shū)軟件上聽(tīng)到“喊破嗓子，不如做出樣子”家長(zhǎng)是孩子的第一任老師，孩子是家長(zhǎng)的鏡子，你怎么做孩子就會(huì)怎么學(xué)。有一次孩子在同小伙伴玩的時(shí)候就會(huì)把我說(shuō)過(guò)是話再拿來(lái)教訓(xùn)她的伙伴。我忽然意識(shí)不能這樣做，我就想了一個(gè)辦法‘和她一起寫日記’互相監(jiān)督。我也是想把孩子每天寫作業(yè)時(shí)發(fā)生的事記錄下來(lái)，這樣她做我也在做，偶爾回過(guò)頭我們兩個(gè)一起看的時(shí)候會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)我們兩個(gè)人居然會(huì)這樣做。我也會(huì)每天閑的時(shí)候會(huì)聽(tīng)一些關(guān)于孩子教育方面的文章來(lái)改變自己對(duì)孩子教育方式，我聽(tīng)到有一段話“你在教訓(xùn)孩子的時(shí)候如果說(shuō)一些消極的比喻或者消極的話，你就是在給孩子做心里暗示，孩子會(huì)有破罐子破摔的想法?！彼晕腋淖兞私毯?
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