6圖書館在“音樂療法”的作用(編輯修改稿)
2025-09-25 18:01 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 物治療相比，音樂治療幾乎沒有任何副作用，這些優(yōu)點(diǎn)都讓病患樂于長期接受音樂療法，也讓治愈的機(jī)率大為增加。（3）與旅游放松身心療法相比，音樂治療節(jié)省時(shí)間、節(jié)省費(fèi)用。（4）與運(yùn)動(dòng)放松身心療法相比，在工作疲勞之時(shí)音樂療法更是最理想的一種選擇。（5）與傾訴放松身心療法比，音樂治療也規(guī)避了不便啟齒、難找合適人、他人沒時(shí)間等等因素?？傊魳矾煼ㄓ须S時(shí)隨地、省錢省力，不麻煩他人等優(yōu)點(diǎn)。 4音樂療法在高校學(xué)生心理健康教育中的運(yùn)用 音樂療法對(duì)身心健康的有益作用更大程度上體現(xiàn)在心理方面，這也讓高等學(xué)校在對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理健康教育時(shí)越來越重視音樂療法的運(yùn)用。常規(guī)來說，音樂療法形式主要有三類，包括注重心緒和行為轉(zhuǎn)變的支持音樂療法、傾向于探尋并提升領(lǐng)悟能力的再教育音樂療法以及較為復(fù)雜、需長時(shí)間干預(yù)的重建構(gòu)音樂療法。音樂診療干預(yù)對(duì)策一般使用不同類的音樂來加強(qiáng)與學(xué)生之間的聯(lián)系，通過聆聽音樂，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行互動(dòng)，進(jìn)而誘發(fā)情緒、心理層面發(fā)生變化，同時(shí)在認(rèn)知方面有所感悟，最終實(shí)現(xiàn)心理健康方面的教育。 。音樂療法對(duì)于高校學(xué)生常見的消極情緒、心理疾病等能夠起到有條緩解作用，對(duì)學(xué)生的健康情感、人際適應(yīng)障礙等有很好的調(diào)節(jié)作用。對(duì)于培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，提高學(xué)生的創(chuàng)新能力，充分開發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新思維，音樂療法均具有非常重要的作用，也越來越成為高等學(xué)校心理教育輔導(dǎo)的重要手段之一。 。（1）高校心理輔導(dǎo)的先決條件是具備較好的專業(yè)師資，輔導(dǎo)老師要具有全面深入的認(rèn)識(shí)，結(jié)合音樂療法在高校心理輔導(dǎo)中的重要意義和本院校的實(shí)際情況，制定可操作和便于執(zhí)行的音樂教學(xué)計(jì)劃，安排相應(yīng)課程，牢固樹立一種信念，
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