6圖書(shū)館工作匯報(bào)(編輯修改稿)
2024-09-25 17:53 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 在新校區(qū)規(guī)劃方案演示和單體建筑方案征求建議活動(dòng) 3中，圖書(shū)館多次在館務(wù)會(huì)上播放方案視頻和傳閱方案圖冊(cè)，形成人人關(guān)心學(xué)院建設(shè)，人人知道學(xué)院發(fā)展遠(yuǎn)景，共同為學(xué)院建設(shè)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策的良好氛圍。在新校辦的統(tǒng)領(lǐng)下，圖書(shū)館多次組織人員專題研討新圖書(shū)館方案，提出了修改建議，有多條被采納。 在骨干校建設(shè)中，學(xué)院立項(xiàng)了“建筑類信息資源中心”建設(shè)項(xiàng)目。圖書(shū)館申組建了5人團(tuán)隊(duì)，在認(rèn)真學(xué)習(xí)文件基礎(chǔ)上，廣泛進(jìn)行考察調(diào)研，已經(jīng)同3家計(jì)算機(jī)公司、5家軟件公司、7家數(shù)字資源公司、1家建筑企業(yè)、4所省外高校、6所省內(nèi)高校進(jìn)行了多次的面對(duì)面溝通、學(xué)習(xí)、調(diào)研，爭(zhēng)取讓建設(shè)方案早通過(guò)，方案實(shí)施高質(zhì)量高起點(diǎn)。 在日常管理方面 圖書(shū)館周二上午館務(wù)會(huì)常態(tài)化（傳達(dá)精神，上周總結(jié)，下周安排，工作考核等等），圖書(shū)館與教學(xué)系部互動(dòng)聯(lián)系周期化（資源建設(shè)調(diào)研與征訂，師生讀者利用圖書(shū)館情況調(diào)查，一學(xué)年來(lái)，我們深入系部調(diào)研多次；在院領(lǐng)導(dǎo)參加的系部書(shū)記、學(xué)管主任會(huì)議上，確定學(xué)生分批在指定晚自習(xí)時(shí)間可以到圖書(shū)館閱覽（周一：土木；周二：工管；周三：設(shè)備、計(jì)算機(jī)；周四：裝飾），提高了圖書(shū)館的利用率，豐富了學(xué)生的文化生活；與宣傳部、團(tuán)委等部門合作，在2010年11月開(kāi)展了讀書(shū)月活動(dòng)），人員外出參觀學(xué)習(xí)經(jīng)?；ㄖ饕翘秶獬鲑?gòu)書(shū)或開(kāi)會(huì)時(shí)省外院校。前往科技大學(xué)、中醫(yī) 4學(xué)院、醫(yī)科大學(xué)、燕山大學(xué)、商務(wù)學(xué)院、工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院、財(cái)稅專科學(xué)校、西安建筑科技大學(xué)、重慶大學(xué)等10余所圖書(shū)館參觀學(xué)習(xí)）；圖書(shū)館業(yè)務(wù)擴(kuò)大后，人員調(diào)整基礎(chǔ)上引進(jìn)了學(xué)生自愿者輔助管理，減少固定人員引進(jìn)，節(jié)約了資金，密切了與讀者的聯(lián)系；2011年4月召開(kāi)了學(xué)生讀者座談會(huì)；進(jìn)行美化環(huán)境建設(shè)，對(duì)面向讀者的管理標(biāo)牌重新修訂制作，實(shí)行管理制度上墻，明確工作內(nèi)容，
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