6聽申局長報告有感田美麗(編輯修改稿)
2024-09-25 17:48 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 樂，他說“我最愿意干的還是給學(xué)生上課”。常作印老師說“成功在于選對路，然后堅持到底?！薄坝袎粝氲粔粲?，立足當(dāng)下，立足教室，立足學(xué)生，立足課程”“做一個教育的行者，一心向著目標(biāo)行動的人?！薄白鳛榻處煵灰?，我們所站的地方就是教育，我們怎么樣，學(xué)生便怎么樣，我們的教育怎么樣，中國教育就怎么樣，我們有了光明，教室就不再黑暗。曲連坤老師說“在哪哪好，哪好我好。” 1 二、對于課堂教學(xué)應(yīng)該怎么做 加強學(xué)困生的轉(zhuǎn)變。曲連坤老師說“如何把學(xué)生由陰面引到陽面就是老師的智慧。研究一個淘學(xué)生，使其轉(zhuǎn)變，勝過教好多個正常學(xué)生。讓每個學(xué)生在起點上一點點的提升就夠了?！背Ｗ魅卫蠋熞膊扇∮萌沼浗涣鞯姆绞睫D(zhuǎn)變了一個成績差有心理障礙的學(xué)生，并成就了這個孩子幸福的人生。魏書生老師對班級里最后一名孩子也不放棄，而是從他的起點出發(fā)讓他做力所能及的題，享受到學(xué)習(xí)的快樂，最后使學(xué)生一點點的提高。 善于整合教材。常作任老師說做為教師在教學(xué)中要”研究教材，超越教材；研究課標(biāo)，超越課標(biāo)；研究考試，超越考試；研究教學(xué)，超越教學(xué)。要敢于大膽刪減與重組，精點、重點、考點留下，即要兼顧未來，又要兼顧當(dāng)下。魏書生老師也說過要從學(xué)生的實際出發(fā)對教材進(jìn)行有效的整合。比如他在擔(dān)任語文教學(xué)時，針對自己所教的兩個班級，（一個是全校最好的班級，一個是全校最差的班級）就根據(jù)學(xué)生的實際進(jìn)行有效的整合，不難為學(xué)生，讓學(xué)生做力所能及的事。 讓學(xué)生能快樂的學(xué)習(xí)。常作印老師說“做為教師要打造浪漫課堂，提高教師勾引學(xué)生的能力”要勾引學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)。上課是生命的狂歡，教師要做到“目中有人，心中有愛，肚中有貨，手中有招”魏書生老師說“別埋怨學(xué)生，別指責(zé)學(xué)生，找到學(xué)生的起點商量著來，不難為，不放縱，循序漸進(jìn)向前走。讓學(xué)生干力所能及的事，干一件成一件，快樂，離開實際，讓他們干干不了的事，再打擊他們，就失去了學(xué)習(xí)的愉悅感?！? 3 當(dāng)作沒有思想，沒有情感的被動的受管理者，而應(yīng)該把他們當(dāng)作有思想、有意志、有情感的主動發(fā)展的個體。成功管理的前提是尊重他們的意愿，尊重他們的人格，把他們當(dāng)作實實在在的人，而不是馴服物。正如魏老師說的，有事多和孩子商量，當(dāng)孩子真正成了班級和學(xué)習(xí)的主人，他就什么辦法都有了。 通過這次學(xué)習(xí)，收獲真的是太多了，在今后的工作中我應(yīng)該像三位老師一樣，以樂觀的心態(tài)堅持不懈地做好自己的本職工作，不斷思考創(chuàng)新，做一名“目中有人，心中有愛，腹中有貨，手中有招”的享受教學(xué)快樂的教師。 5 第四篇：聽師德報告有感聽師德報告有感 今天我有幸傾聽了李小凡老師師德教育報告會。這次報告使我整個人的思想和靈魂都受到了強烈的觸動和震撼。感觸很深，這是一次靈魂的洗禮，更是一次深刻的自我反思。 李小凡教師的報告，始終縈繞著“愛”主題。有人這樣說過
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