6雙促活動調(diào)研報告的調(diào)研報告(編輯修改稿)
2024-09-25 17:24 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 提供信息和素材。同時在各班組培養(yǎng)宣傳員，保證各班組事跡的及時報道。 問題三。____提出，前線班組和技術(shù)人員存在溝通障礙，有一些好的建議提出來的不到采納，或者不采納不能夠說明原因，打擊前線人員創(chuàng)新創(chuàng)效的積極性。 解決方案。對于同一件事物，班組和技術(shù)員的認(rèn)識很可能出現(xiàn)偏差，溝通也可能出現(xiàn)失真現(xiàn)象，對于前線班組提出的合理化建議，要盡量詳細(xì)的對技術(shù)員講明白，技術(shù)員要耐心聽取，如果認(rèn)為不合理，要耐心解釋清楚原因，一起商討，達(dá)成共識，意見不能一致的，可以向有關(guān)部門和人員請教。班組提出合理化建議時，要做書面的紀(jì)錄，并注明向誰提出，時間，內(nèi)容，是否采納，并將其列入周分析會內(nèi)容。 問題四。____提出，后勤人員工作環(huán)境舒適，勞動強(qiáng)度低，不公平，應(yīng)該讓后勤人員到前線班組包井干活。 解決方案。后勤人員雖然工作環(huán)境舒適，但是責(zé)任心強(qiáng)，工作頭緒多，而且要求的
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