6縣畜牧局五講教育活動班子和個人剖析材料(編輯修改稿)
2025-09-25 16:49 本頁面
【文章內容簡介】 問題找一下理論根據，與本職業(yè)務聯(lián)系不緊的就不去學，學習理論很少同自已的思想實際相結合，也很少深入調查研究思考問題，造成有些工作指導無力。 開拓創(chuàng)新意識不強，工作作風不夠扎實。雖然說自已對工作也是十分負責的，也能時常滿腔熱情地投入工作中去，但還是有些放松，工作缺乏主動性，標準不高，小成即滿，小富即安，只滿足于原來長期積累的經驗，不求創(chuàng)新求異，缺乏奮發(fā)有為的精神狀態(tài)和敢闖敢冒、敢為人先的進取意識，對外界的因素看的重些，隨著年齡的增長，上進心、進取心比以前有所減弱，滿足于老辦法、老路子、滿足于只要過得去，不想爭先創(chuàng)優(yōu)。導致工作起來是循規(guī)蹈矩，按部就班，有怕事求穩(wěn)的守舊思想。 領導藝術和方式方法上有待改進提高。工作中過分注重原則性，有時甚至只講原則，忽視了工作方式方法。原則性太強，靈活性不足，給人一種死板教條的印象。 （二）領導班子方面 領導班子建設需進一步加強。雖然制
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