【總結(jié)】第五節(jié)一、摩擦力滑動(dòng)摩擦力滾動(dòng)摩擦力靜摩擦力一個(gè)物體在另一個(gè)物體的表面上滑動(dòng)時(shí)所受到的阻礙物體相對(duì)運(yùn)動(dòng)的力叫滑動(dòng)摩擦力.實(shí)驗(yàn)探究滑動(dòng)摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)?猜想與假設(shè)可能與接觸面的粗糙程度有關(guān)可能與接觸面的大小有關(guān)可能與接觸面的壓力有
2024-11-18 18:31
【總結(jié)】第五節(jié)科學(xué)探究：摩擦力，無(wú)論路面多么光滑，總會(huì)逐漸變慢，最后停止下來(lái).，也會(huì)使汽車慢慢停下來(lái).鞋底上為什么有花紋?在北方寒冷的冬天,車輪上為什要裝防滑鏈?思考：人們每時(shí)每刻都跟摩擦打交道，想象一下沒(méi)有摩擦，人們的生活會(huì)變成什么樣？一.滑動(dòng)摩擦力一個(gè)物體在另一個(gè)物體表面上滑動(dòng)時(shí)所受到的阻
【總結(jié)】第五章熟悉而陌生的力第一節(jié)力自學(xué)導(dǎo)綱?知識(shí)性問(wèn)題：?5-1所示的圖片，你能找出它們當(dāng)中有哪些共同點(diǎn)？?的作用，用字母表示力。力的作用是指，一個(gè)物體受到了力一定有另一個(gè)物體對(duì)它施加這種力，即物體和
2024-08-24 22:32
【總結(jié)】第五節(jié)：科學(xué)探究:凸透鏡成像（第四課時(shí)）實(shí)驗(yàn)次數(shù)物距（cm）像距（cm）像的大小像的倒正像的虛實(shí)放大縮小倒正實(shí)虛12345探究凸透鏡成像實(shí)驗(yàn)記錄表（f=10cm）凸透鏡成像的特點(diǎn)物距u像的特點(diǎn)
2024-11-18 18:26
【總結(jié)】第一節(jié)走進(jìn)神奇山東省莒南縣路鎮(zhèn)一中魯緒鵬一、自然中的神奇宇宙大爆炸帶來(lái)了滿天星斗。我們就生活在這滿天星斗中一顆稱為地球的行星上。為什么只有早晚會(huì)出現(xiàn)紅霞，而中午不會(huì)？大氣對(duì)光有散射作用，波長(zhǎng)較短的光易被散射，紅光波長(zhǎng)較長(zhǎng)，不容易被散射，
2024-11-30 14:05
【總結(jié)】第二節(jié)探索之路古文明中的科學(xué)思索最早的甲骨文甲骨文中的殸，就像一只手在打懸掛的石塊，發(fā)出聲音。納西族東巴象形文字曬干包含著太陽(yáng)使大地水氣蒸發(fā)的思維安徽凌家灘出土的距今約5000年的雕刻玉版，是中國(guó)人天圓地方宇宙觀的早期展現(xiàn)
2024-11-18 18:32
【總結(jié)】走進(jìn)神奇滬科版新教材同步教學(xué)課件一、自然界的物理現(xiàn)象?從茫茫的星空到遼闊的大地，從高聳的雪峰到彭湃的江河，神奇無(wú)處不在?。哄缧?？？什么物理知識(shí)？發(fā)生雪崩？7、肆虐的龍卷風(fēng)是怎樣形成的二、生活中的物理現(xiàn)象自然現(xiàn)象
2024-11-30 06:43
【總結(jié)】第二節(jié)探索之路在自然界當(dāng)中……甲骨文甲骨文圖夾：含杠桿的原理納西族東巴象形文字劈：包含著壓強(qiáng)的物理知識(shí)越：蘊(yùn)涵了物體的運(yùn)動(dòng)的知識(shí)煮：蘊(yùn)涵了水從液態(tài)變化到氣態(tài)的物理知識(shí)安徽凌家灘出土的距今約5000年的雕刻玉版，是中國(guó)人
【總結(jié)】第五章熟悉而陌生的力第一節(jié)力活動(dòng)一：把一個(gè)重物拿到講臺(tái)桌上,有什么感覺(jué)？人將礦泉水拿到桌子上感覺(jué)很費(fèi)勁，這是人對(duì)力最早的認(rèn)識(shí)，從肌肉的緊張感覺(jué)中得到的。（b)人推車(d）拔河這四幅圖有什么共同特點(diǎn)？人舉重，人對(duì)重物用了力．人推車，人對(duì)車用了力．人拉網(wǎng)，人對(duì)網(wǎng)
【總結(jié)】第五章、熟悉而陌生的力一、力請(qǐng)大家舉出有力存在的實(shí)例：（一）什么是力？馬拉車，起重機(jī)向上吊起集裝箱人推車；人把水桶提起來(lái)；汽車拖車、推土機(jī)推土、1、力是物體對(duì)物體的作用分析上面的例子：誰(shuí)用了力？誰(shuí)受到了力？當(dāng)有力存在(或出現(xiàn))時(shí)有幾個(gè)物體?
2024-11-18 18:25
【總結(jié)】“熟悉而陌生的力”一章,”熟悉”是學(xué)生在本章已有的大量關(guān)于力的前概念和常識(shí),“陌生”則是強(qiáng)調(diào)力是一個(gè)基本的物理概念,它有特定的科學(xué)內(nèi)涵,有豐富的物理內(nèi)容.本節(jié)是在具體討論重力、彈力、摩擦力之前讓學(xué)生建立力的初步概念，了解力的相互性和力的作用效果；引導(dǎo)學(xué)生跨入力的世界的大門，直接為后面的知識(shí)做鋪墊。教學(xué)中要注意激發(fā)學(xué)生認(rèn)識(shí)力、探索力
【總結(jié)】力教學(xué)環(huán)節(jié)教學(xué)內(nèi)容/教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)教學(xué)預(yù)設(shè)創(chuàng)設(shè)情景觀察：利用多媒體展示幾幅圖片讓學(xué)生感受力最初是從肌肉緊張中得來(lái)的。（介紹中國(guó)的體育健兒為國(guó)爭(zhēng)光的事跡，教育學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)）向?qū)W生講解大家非常熟悉的掰手腕游戲，并邀請(qǐng)學(xué)生和教師進(jìn)行公平比賽，同學(xué)們作為裁判。思考、討論,并回答問(wèn)題。激發(fā)學(xué)生
2024-11-18 16:25
【總結(jié)】第六章質(zhì)量與密度1.質(zhì)量1,知道質(zhì)量的概念及其單位。2，知道質(zhì)量是物體的基本屬性，知道質(zhì)量不隨物體的的形狀，狀態(tài)，位置等的改變而改變。3，通過(guò)實(shí)驗(yàn)操作，學(xué)會(huì)使用天平。4，學(xué)會(huì)測(cè)量固體和液體的質(zhì)量。說(shuō)出它們之間的聯(lián)系1、鐵釘、鐵錘、鐵2、大玻璃杯、小玻璃杯
2025-06-13 05:20
【總結(jié)】第一節(jié)動(dòng)與靜一、運(yùn)動(dòng)的世界在月明星溪的夜晚，我們?cè)谕饷嫔⒉綍r(shí)，常常有月亮跟著我們走的感覺(jué)，你知道這是為什么嗎？太陽(yáng)從東方升起日出日常太陽(yáng)從西邊落下賽跑冠軍豹在狂奔候鳥(niǎo)在飛行飛機(jī)在飛行狗在奔跑你能舉出那些在生活中熟悉的運(yùn)動(dòng)嗎？1、上學(xué)的學(xué)生、下班的工人、飛翔
【總結(jié)】導(dǎo)入新課什么是力？什么是力？什么是力？弓的形狀改變竿子的形狀改變竹子形狀改變力可以使物體發(fā)生形變球的形狀改變海綿發(fā)生的形變，它受到了力的作用我們用手按住桌面，卻看不見(jiàn)桌面發(fā)生形變形變可以是很明顯的，也可以是非常微小的。（1）投球手把靜止的棒球投擲
2024-11-19 06:25
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