6縣某年度教育工作要點(編輯修改稿)
2025-09-25 16:34 本頁面
【文章內容簡介】 要內容，引導學校樹立科學的教育質量觀，推動中小學全面實施素質教育。鞏固學校體育三年行動計劃成果，廣泛開展體育、藝術、科技活動，加強對社團活動的指導，切實落實學生“陽光鍛煉一小時”，開展體藝特色學校創(chuàng)建、校園足球推廣及大課間綠色學校創(chuàng)評活動，啟動球類項目區(qū)域聯(lián)賽機制，舉辦中小學生球類運動會，廣泛開展青少年科技創(chuàng)新競賽，組隊參加省、市各類校園文體競賽及科技節(jié)活動，爭取成績有新進步。 。建立和完善學校、培研中心、機關干部全面參與質量興教的責任體系。積極深入學校、深入課堂，為學校全面提升教育教學質量提供實踐指導。全面加強基礎教育質量核心建設，以最優(yōu)化的過程追求最佳結果，力爭小學調研考試、中考、高考、技能高考取得新的進步。 四、以師資建設為重點，全面提升專業(yè)素養(yǎng) 。構筑師德建設制度體系、師德師風考核評價體系。讓師德建設逐步走上常態(tài)化、規(guī)范化、法治化軌道。貫徹落實《**省實施細則（試行）》，扎實開展師德教育月活動，通過學習討論、監(jiān)督承諾、征文演講等措施，不斷提升全體教師崇德修身、立德樹人的素養(yǎng)。充分利用報刊、網站、電視等媒介宣傳教書育人的先進典型，把師德師風建設作為評價學校、評價教師的重要指標。建立學校、教師、家長、學生“四位一體”的師德師風建設監(jiān)督網絡，積極營造風清氣正、奮發(fā)有為的發(fā)展氛圍。 。樹立現(xiàn)代治理理念，進一步改革管理制度，積極推進教師資格定期注冊制度改革，建立符合教師崗位特點的評價機制，引導廣大教師潛心教書育人、靜心研究學術。構建教師隊伍建設標準體系，規(guī)范和引導教師專業(yè)成長。關心教師健康，維護教師權益，推動形成社會各界理解教師、尊重教師、關愛教師的環(huán)境，做教師的知心朋友，讓他們安心順心舒心，把才華和能量充分釋放出來。培養(yǎng)造就一批骨干教師、優(yōu)秀校長，創(chuàng)新教育模式和教育方法，形成教學特色，引領教育改革。促進中青年教師脫穎而出，為他們的專業(yè)成長搭建廣闊的平臺。組織教職工運動會，豐富教職工文化生活。 。完善網絡遠程培訓和“天網”、“地網”、“人網”相結合體系，完善國培、省培、市培、縣培和校培梯級式體系，健全多層次、全方位的培訓機制。大力推進校本培訓，加強對校本培訓的管理和指導，把校本培訓作為促進教師專業(yè)成長的主陣地。建立學習制度，優(yōu)化內容方式，增進培訓實效，全面強化“三字一話”等教學基本功，積極實施教師“讀書計
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