【總結】第2課對社會主義道路的探索戰(zhàn)時共產主義政策已經不能繼續(xù)實行了我們計劃……用無產階級國家直接下命令的辦法在一個小農國家里按共產主義原則來調整國家的產品生產和分配。現實生活說明我們錯了。──列寧共產主義=蘇維埃政權+全國電氣化先進的國
2024-11-19 05:19
【總結】社會主義道路的探索1956年底標志著我國進入社會主義初級階段知識追溯?農業(yè)、手工業(yè)和資本主義工商業(yè)?知識追溯?集中力量發(fā)展社會生產力,實現國家工業(yè)化,逐步滿足人民日益增長的物質和文化需要。
2025-04-30 05:37
【總結】第11課東歐社會主義國家的改革與演變馬頭鎮(zhèn)中心學校李燕沖歐亞一系列社會主義國家的誕生觀察P65“二戰(zhàn)后社會主義國家分布圖”,請說明二戰(zhàn)后歐亞誕生了哪些社會主義國家?“東歐”,指位于歐洲東南部和中部地區(qū)、蘇聯西側的8個國家,它們是:保加利亞、羅馬尼亞、波蘭、匈牙利、捷克斯洛伐克、阿爾巴尼亞、德意
2024-11-19 06:39
【總結】復習提問:十月革命勝利以后,為了打擊國內外敵人,保衛(wèi)革命的勝利果實,為贏得國內戰(zhàn)爭的勝利,在黨和列寧的領導下,蘇維埃俄國采取了怎樣的經濟政策來鞏固政權?這一政策帶來了什么影響?戰(zhàn)時共產主義政策已經不能繼續(xù)實行了我們計劃……用無產階級國家直接下命令的辦法在一個小農國家里按共產主義原則來調整國家的產品生產和分配?,F實
2024-11-30 07:02
【總結】第2課對社會主義道路的探索列寧對社會主義建設道路的探索——新經濟政策的實施一、新經濟政策制定的背景戰(zhàn)爭破壞國民經濟經濟危機戰(zhàn)時共產主義不適應經濟要求政治危機二、主要措施:a農業(yè)b工業(yè)c商業(yè)三、影響:a使危機消失,調
【總結】第十三單元社會主義道路的探索第十三單元┃社會主義道路的探索時間軸時間軸考點聚焦考點突破考點聚焦1.第一個五年計劃(1953年—1957年底)(進行工業(yè)化建設)(1)背景:經過三年經濟恢復,我國國民經濟得到根本好轉。但工業(yè)還十分落后。(2)目的:為了有計
2025-06-20 13:52
【總結】蘇聯的社會主義建設練習與解析蘇聯建立后,探索社會主義建設道路成為這一革命政權的主要任務。據此回答1~3題。,面對如何建設社會主義的問題,列寧曾有過“國家資本主義就是社會主義的入口”的論斷。下列政策體現了這一思想的是①戰(zhàn)時共產主義政策②蘇俄新經濟政策③聯共(布)十四大制定的優(yōu)先發(fā)展重工業(yè)的政策④聯共(布)十五大確立農業(yè)集體化
2024-12-02 15:07
【總結】復習課:建設社會主義道路的探索?常州市新北區(qū)奔牛初級中學?趙軍?2020年6月1日
2024-10-01 06:44
【總結】第一單元蘇聯社會主義道路的探索第2課對社會主義道路的探索【教學分析】·課程標準(1)了解列寧在社會主義建設方面所做的探索。(2)概述二三十年代蘇聯社會主義建設的重大成就和經濟政治體制上存在的嚴重弊端?!そ虒W目標(1)了解和掌握新經濟政策、蘇聯的成立、蘇聯的社會主義工業(yè)化、農
2024-11-19 20:22
【總結】第2課對社會主義道路的探索學案一、學習目標1、知識目標了解新經濟政策、蘇聯的成立、蘇聯的工業(yè)化和農業(yè)集體化、斯大林模式等基礎知識。2、能力目標本著“一切從實際出發(fā)”的精神,客觀認識蘇聯建設社會主義的歷程,同時實事求是地總結其成就與失誤。3、情感目標通過學習,要認識到蘇聯對社會主義建設道路的探索具有開
2024-12-08 16:18
【總結】九下五單元社會主義國家的改革與演變復習目標1、知道戈爾巴喬夫改革和蘇聯解體。2、以匈牙利為例,了解東歐社會主義國家的改革運動。知識梳理(一)蘇聯改革和解體:1953年,斯大林逝世,赫魯曉夫任蘇聯領導人,進行改革,但沒有根本改變高度集
2024-12-08 14:02
【總結】東歐地圖請同學們說一說東歐有哪些國家?一、匈牙利的改革二戰(zhàn)后的社會主義國家蘇聯對東歐各國的大國主義最初各國都按斯大林模式進行經濟建設,隨著斯大林模式弊端的顯露,各國先后進行了改革,以匈牙利改革較為突出。?匈牙利事件背景:匈牙利人民要求克服個人崇拜,擴大社會主義民主,實行政治經濟改革。時間
2024-11-27 23:26
【總結】第6課社會主義建設道路的初步探索,第一頁,編輯于星期六:七點四十五分。,1.通讀課文,勾畫并記憶以下知識點及重要圖片:(1)“大躍進”的含義、口號、影響;人民公社的含義、特點、影響。(2)三年經濟困難...
2024-10-25 06:14
【總結】課標要求:簡述列寧領導俄國十月革命勝利的基本史實。認識其在社會主義革命和建設方面的貢獻。本課目錄一、從大學生到革命家二、布爾什維克黨的締造者三、列寧在十月四、新經濟政策五、列寧的政治遺囑一、從大學生到革命家你知道這兩句名言是誰說的嗎?我們一定要給自己提出這樣的任務:第一,學
2024-11-18 00:37
【總結】對社會主義道路的探索預習題1、哪一年蘇俄開始實施新經濟政策?首要任務?內容?作用?2、蘇聯何時成立?全稱?最先加入的有哪些國家?后來擴展到幾個國家?3、列寧逝世以后誰領導蘇聯人民進行社會主義建設?4、蘇聯社會主義建設的探索在經濟上如何做?政治上如何做?新憲法頒布標志著什么?5、斯大林模式有何優(yōu)點?弊端是什么?
2024-09-20 21:34