【總結(jié)】整式的加減學法指導讓學生理解同類項的概念,讓學生從實際背景中去體會進行整式的加減的必要性,并能靈活運用整式的加減的步驟進行運算。一.預(yù)學質(zhì)疑(設(shè)疑猜想.主動探究)_____相同,并且相同字母的指數(shù)也相同的項叫做同類項。同類項滿足兩個條件(兩同):①,②
2024-12-07 23:25
【總結(jié)】整式的加減(3)學法指導1.通過字母表示數(shù)量關(guān)系的過程,發(fā)展符號感.2.會進行整式加減的運算,并能說明其中的算理,發(fā)展有條理的思考及語言表達能力.一.預(yù)學質(zhì)疑(設(shè)疑猜想.主動探究)。1.先去括號,再合并同類項:(1))32()(yxyx???;(2))2(3)2(22
2024-12-07 23:22
【總結(jié)】培青中學七年級數(shù)學整式測試試卷(時間:60分鐘滿分:120分)班級:________姓名:_______座號:________一、選擇題(共10小題,每小題3分,計30分.每小題只有一個選項是符合題意的)題號12345678910答案
2024-11-12 01:20
【總結(jié)】整式的加減知識回顧1探究新知2隨堂練習3課堂小結(jié)4布置作業(yè)5CONTENTS目錄知識回顧:什么是整式、單項式、多項式?整式單項式:多項式:由數(shù)字和字母的積組成的代數(shù)式叫做單項式。幾個單項式的和叫做多項式。代數(shù)式整式單項式
2025-06-12 06:40
【總結(jié)】學習目標:?1、在理解同類項概念的基礎(chǔ)上,會識別同類項。?2、知道合并同類項的意義,初步掌握合并同類項的法則。?3、初步認識數(shù)學與人類生活的密切聯(lián)系,并積淀學生的創(chuàng)新意識和探究、觀察、概括的能力。重點與難點?重點:同類項的概念和合并同類項法則。?難點:識別同類項,會合并同類項。
2024-12-07 14:36
【總結(jié)】第三章整式及其加減初中數(shù)學(北師大版)七年級上冊知識點一????同類項?定義示例同類項所含字母相同,并且相同字母的指數(shù)也相同的項叫做同類項.幾個常數(shù)項也是同類項-2a與5a是同類項,?x2y與5x2y是同類項,3與-4也是同類項重要提示(1)同類項不一定是兩項,也可以是三
2025-06-17 12:11
【總結(jié)】6、整式的乘法第一課時單項式與單項式相乘教學目標:知識與能力目標:1、經(jīng)歷探索整式乘法運算法則的過程,會進行簡單的整式乘法運算。2、理解整式乘法運算的算理,體會乘法分配率的利用和轉(zhuǎn)化思想,培養(yǎng)思考及表達能力。過程與方法目標:由實例引入整式乘法運算,讓學生體會整式運算的必要性,探索整式乘法運算的法則,并會運用。
2024-11-12 01:21
【總結(jié)】9、整式的除法第一課時單項式除以單項式教學目標:知識與能力目標:1、經(jīng)歷探索整式除法運算法則的過程,會進行簡單的整式除法運算(只要求單項式除以單項式,并且結(jié)果是整式)。2、理解整式除法運算的算理,培養(yǎng)思考及表達能力。過程與方法目標:利用學過的知識計算單項式除以單項式的題目,探索整式的除法運算法則,并且用它來進行除法運
【總結(jié)】長江郭風學習目標1、積累字詞。2、了解作者及其作品的有關(guān)知識。3、把握文章主旨,理解文中重點詞句的含義。4、在朗讀中領(lǐng)悟作者對祖國對生活的熱愛與贊美之情。本文寫于1961年,此時社會主義新中國剛剛誕生不久,各項事業(yè)蓬勃發(fā)展,祖國的建設(shè)蒸蒸日上,作者滿懷對祖國的熱愛以飽滿的熱情寫下了這篇
2024-11-26 18:31
【總結(jié)】閑話章太炎葉兆言光緒皇帝、康有為、袁世凱、孫中山、蔣介石,這些人大家都知道吧?他們都是歷史上赫赫有名的大人物,可是,有一個人,他批駁過康有為;大罵過光緒帝;痛斥過日本政府;戲謔過袁世凱;反對過孫中山;譴責過蔣介石。他就是“七被追捕,三入牢獄”,張之洞驅(qū)逐他,清政府傳訊他,袁世凱軟禁他,眾軍閥排擠他,卻被魯迅贊為“革命之志,終不屈撓者,并
【總結(jié)】請欣賞歌曲《長江之歌》演唱:殷秀梅長江走近作者郭風,1917年生,福建莆田人.1944年從師范??茖W校中文系畢業(yè)后,回鄉(xiāng)任中學教師.1945年到福州任《現(xiàn)代兒童》主編.新中國成立后,先后擔任福建省作協(xié)主席,中國作協(xié)理事,中國散文詩學會會長等職.其作品多以動植物和日月風云為書寫對
2024-11-30 15:17
【總結(jié)】狄斯尼勇氣湯榮良任課老師什么是勇氣?同學們想一想,在你的心目中什么是最值得欣賞和佩服的勇氣?導入見義勇為是勇氣,敢說真話是勇氣,不畏強暴是勇氣,敢于批評別人是勇氣,敢于解剖自己更是勇氣;進行一些體育運動也需要勇氣,在戰(zhàn)場上為正義而戰(zhàn),浴血奮斗,流血
2024-11-30 15:20
【總結(jié)】勇氣1、閱讀,整體感知:2、挑讀,用“——”標注寫美國傘兵的語句;用“。。。。?!睒俗懛▏鴭D女的語句;用“”標注揭示文章主旨的語句。3、細讀和速讀:思考故事是怎樣開頭、發(fā)展和結(jié)束的?二戰(zhàn)背景
【總結(jié)】哎吆呵,哎吆呵,齊心合力把牽拉,哎吆呵,哎吆呵,拉完一把又一把,我們沿著伏爾加河,對著太陽唱起歌,咳嗒答咳嗒咳嗒答咳嗒,對著太陽唱起歌,哎,哎,努力把牽繩拉,對著太陽唱起歌,哎吆呵,哎吆呵,齊心合力把牽拉,哎吆呵,哎吆呵,拉完一把又一把,請找出描寫纖夫中,讓
2024-11-26 18:33
【總結(jié)】第一章整式的乘除4整式的乘法(第3課時)前置診斷:計算:(1)(2)222(3)()mnmmnn???22(25)aaab??創(chuàng)設(shè)情境:圖1-1是一個長和寬分別為m,n的長方形紙片,如果它的長和寬分別增加a,b,所得長方形(圖1-2)的面積可以怎樣
2024-12-07 23:02