【總結(jié)】解決問題的策略--------假設(shè)復(fù)習(xí):1.○＋△＝36○＝（）○＝△＋△＋△△＝（）2頭豬的重量，一頭豬的重量相當(dāng)于3只羊的重量，2頭牛的重量相當(dāng)于（）只羊的重量。27912小明買了6支鉛筆和1支鋼筆共用去12元。鋼筆的單價(jià)是鉛筆的6倍，鋼
2024-11-29 13:00
【總結(jié)】解決問題的策略蘇教版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)故事導(dǎo)入交流展示合作探究矯正反饋遷移應(yīng)用——替換返回400克400克400克一瓶720毫升的果汁正好倒?jié)M9小杯，每個(gè)小杯的容量是（）毫升。如果倒入３個(gè)大杯，也正好倒?jié)M，每個(gè)大杯的容量是（
【總結(jié)】你可以想到哪些等量關(guān)系？小軍的成績(jī)－＝小剛的成績(jī)小剛的成績(jī)＋＝小軍的成績(jī)小軍的成績(jī)－小剛的成績(jī)＝小軍的成績(jī)－＝小剛的成績(jī)小剛的成績(jī)＋＝小軍的成績(jī)小軍的成績(jī)－小剛的成績(jī)＝解：設(shè)小軍的跳高成績(jī)是x米。x－=x－0.6=+=x藍(lán)鯨非洲象33x=165解:設(shè)這頭非洲象大約重x
2024-11-28 00:54
【總結(jié)】蘇教版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)用方程解決實(shí)際問題教學(xué)目標(biāo)?。?，養(yǎng)成獨(dú)立思考、主動(dòng)與他人合作交流、自覺檢驗(yàn)等習(xí)慣；獲得一些成功的經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步樹立學(xué)好數(shù)學(xué)的自信心，產(chǎn)生對(duì)數(shù)學(xué)的興趣。960平方米40米？米驗(yàn)田(如下圖)，求試驗(yàn)田的寬。你能求出寬嗎？有什么新的方法？①方法一：長(zhǎng)
2024-11-29 00:58
【總結(jié)】蘇教版三年級(jí)下冊(cè)軸對(duì)稱圖形下面哪幾個(gè)圖形是軸對(duì)稱圖形？說出你判斷的理由?！獭獭痢獭獭獭獭痢獭獭獭獭棠隳苷页鰢?guó)旗中軸對(duì)稱圖形嗎？√√√√√√√√√√√√
2024-11-29 13:02
【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo)、歸納的過程，知道平年、閏年及季度；記住平年、閏年的天數(shù)；掌握判斷平年與閏年的方法。2.在解決問題的過程中，體驗(yàn)日常生活與數(shù)學(xué)知識(shí)是密切相關(guān)的，培養(yǎng)數(shù)學(xué)應(yīng)用的意識(shí)和能力。日一二三四五六123465789101113121415161718201
2024-11-29 13:03
【總結(jié)】平均數(shù)蘇教版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.同學(xué)們能結(jié)合實(shí)例理解平均數(shù)的意義，會(huì)求簡(jiǎn)單數(shù)據(jù)的平均數(shù)。2.能從現(xiàn)實(shí)生活中發(fā)現(xiàn)問題，并根據(jù)需要收集有用的信息，培養(yǎng)同學(xué)們的策略意識(shí)和應(yīng)用數(shù)學(xué)解決實(shí)際問題的能力。套圈成績(jī)統(tǒng)計(jì)表?男生：?女生：姓名李小鋼張明
【總結(jié)】平移旋轉(zhuǎn)像纜車、紅旗等物體沿著一條直線運(yùn)動(dòng)的現(xiàn)象叫平移。像大風(fēng)車、飛機(jī)螺旋槳等繞著一個(gè)點(diǎn)或一個(gè)軸為中心做圓周運(yùn)動(dòng)的現(xiàn)象叫做旋轉(zhuǎn)。平移旋轉(zhuǎn)火車、飛機(jī)的螺旋槳、鐘的指針、風(fēng)車、火箭、國(guó)旗哪些是現(xiàn)象是平移？哪些是旋轉(zhuǎn)？平移旋轉(zhuǎn)看一看生活中的平移現(xiàn)象
【總結(jié)】義豐小學(xué)：潘萬春實(shí)際測(cè)量平整土地、興修水利、建造房屋時(shí)都需要測(cè)量土地。在地面上測(cè)量距離測(cè)量工具：標(biāo)桿卷尺測(cè)繩測(cè)量較近的距離：可用卷尺或測(cè)繩直接量出。測(cè)量相隔較遠(yuǎn)的兩點(diǎn)間的距離：先要通過這兩點(diǎn)測(cè)定一條直線然后沿著這條直線測(cè)量這兩點(diǎn)之間的距離標(biāo)桿卷尺測(cè)繩在地面上測(cè)量距離
2024-11-29 12:59
【總結(jié)】小數(shù)的意義和讀寫教學(xué)目標(biāo)數(shù)的含義，能認(rèn)、讀、寫小數(shù)部分是一位的小數(shù)，知道小數(shù)各部分的名稱。密切聯(lián)系。桌面長(zhǎng)5分米,寬4分米。5分米是米1051051044分米是米米還可以寫成，零點(diǎn)五。米還可以寫成，零點(diǎn)四。
【總結(jié)】72小時(shí)（）晶100厘米（）來15天（）胖有一次，愛迪生請(qǐng)他的助手幫忙測(cè)量一個(gè)無芯燈泡的容積，助手對(duì)著這只梨形的燈泡苦思冥想，一會(huì)兒拿尺子量尺寸，一會(huì)兒又畫出各種草圖，可忙乎了老半天都沒有個(gè)結(jié)果。這時(shí)候愛迪生走過來，一看這情形笑了“何必這么麻煩呢，你把
2024-11-29 12:58
【總結(jié)】解決行程問題的策略蘇教版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)解決形成問題的策略，同學(xué)們要掌握用列表和線段圖法解決形成問題的步驟，能夠用自己喜歡的方法解決相關(guān)的實(shí)際問題。每分要走70米，4分才能到學(xué)堂你知道我家到學(xué)校有多遠(yuǎn)嗎？學(xué)校小明家小芳家小明和小芳同時(shí)從家里出發(fā)走向?qū)W校（如圖）經(jīng)過4分兩人在
2024-11-29 12:52
【總結(jié)】蘇教版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.同學(xué)們認(rèn)識(shí)平年、閏年的知識(shí)，記住各月的天數(shù)和閏年判斷方法。2.培養(yǎng)同學(xué)們觀察、分析和判斷推理能力。日一二三四五六123465789101113121415161718201921222324252726
【總結(jié)】蘇教版一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo)?、合情推理，探索發(fā)現(xiàn)已知一共有多少，剩下多少，求去掉多少的實(shí)際問題。?，聯(lián)系生活實(shí)際解決實(shí)際問題，初步培養(yǎng)動(dòng)手操作能力。?，培養(yǎng)合作意識(shí)和學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，體會(huì)數(shù)學(xué)在生活中的應(yīng)用。怎樣求出吃了多少個(gè)桃?想一想，算式中的28表示什么？6表示什么？解決這類問題時(shí)，只要從總
2024-12-05 01:57
【總結(jié)】新人教版三年級(jí)下冊(cè)用豎式計(jì)算：32+54=68-27=48+9=25-17=1、相同數(shù)位對(duì)齊，從個(gè)位起相加減。2、哪位相加滿十要向前一位進(jìn)1，哪位不夠減，要從前一位退1再減。1個(gè)轉(zhuǎn)筆刀和1枝鉛筆，一共多少錢？天天向上文具店
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