【總結(jié)】?北師大版五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第四單元婆家樹(shù)蔭沉浸幽默撒腿沁人心脾根深葉茂饞涎欲滴小心翼翼跳躍歡吠重點(diǎn)字詞吠撒哩“桃子——自采——三里路”“在那兒,我們得到的是人與人之間的信任和被信任的喜悅?!薄靶湃巍笔裁匆馑?/span>
2024-11-27 22:13
【總結(jié)】正音:約莫松脂拂拭晌午淹沒(méi)仍舊黏稠重重包裹組詞:脂()拂()拭()逼()詳()指()佛()軾()幅()祥()寫出近義詞:推測(cè)(
2024-11-29 07:57
【總結(jié)】鳥(niǎo)語(yǔ)花香、驚弓之鳥(niǎo)、鳥(niǎo)盡弓藏、百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴關(guān)于鳥(niǎo)的詩(shī)句例如:春眠不覺(jué)曉,處處聞啼鳥(niǎo)。(孟浩然)幾處早鶯爭(zhēng)暖樹(shù),誰(shuí)家新燕啄春泥。(白居易)兩個(gè)黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天。(杜甫)鳥(niǎo)向檐上飛,云從窗里出。(吳均)關(guān)于鳥(niǎo)的成語(yǔ)例如:馮驥才珍珠鳥(niǎo)西師大版五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)馮驥才(1942
2024-11-29 14:02
【總結(jié)】課件設(shè)計(jì)、制作:吳嬋小學(xué)語(yǔ)文九年義務(wù)教育教材第八冊(cè)題西林壁學(xué)習(xí)目標(biāo)朗讀詩(shī)句領(lǐng)悟道理欣賞圖片理解詩(shī)句了解作者課外延伸1、理解古詩(shī)內(nèi)容,體會(huì)作者表達(dá)的思想感情。2、借助字典,弄清詞
2024-11-29 13:57
【總結(jié)】題西林壁學(xué)習(xí)目標(biāo)朗讀詩(shī)句領(lǐng)悟道理欣賞圖片理解詩(shī)句了解作者課外延伸長(zhǎng)春版五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè),體會(huì)作者表達(dá)的思想感情。,弄清詞句的意思。。學(xué)習(xí)目標(biāo):題西林壁橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同。不識(shí)廬山真面目,只緣身在此山中。宋代
2024-11-12 00:53
【總結(jié)】導(dǎo)入前面我們已經(jīng)接觸過(guò)許多唐代大詩(shī)人的作品,他們都各具風(fēng)格。比如:李白的詩(shī)——豪放飄逸,杜甫的詩(shī)——沉郁頓挫。今天我們要欣賞的是以“高雅閑淡”著稱的詩(shī)人韋應(yīng)物的傳世佳作《滁州西澗》,一起來(lái)品味他的高雅閑淡吧!滁州西澗(唐)韋應(yīng)物學(xué)習(xí)目標(biāo)1、了解作者及寫作背景;2、品味語(yǔ)言,體味詩(shī)歌的
2024-11-11 05:07
【總結(jié)】舍生取義《孟子》長(zhǎng)春版五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)孟子:名軻,字子輿。戰(zhàn)國(guó)時(shí)思想家、教育家,儒家的重要代表,被人們稱為“亞圣”?!睹献印肥怯涗浢献蛹捌涞茏拥难孕械闹?,也是儒家經(jīng)典著作之一。魚(yú),我所欲也,熊掌,亦我所欲也,二者不可得兼,舍魚(yú)而取熊掌者也。生,亦我所欲也,義,亦我所欲
【總結(jié)】民主路二校周敏民主路二校周敏體育頌《體育頌》是現(xiàn)代奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)的創(chuàng)始人——顧拜旦于1912年第5屆奧運(yùn)會(huì)在瑞典斯德哥爾摩舉行時(shí),用筆名發(fā)表的一篇優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的散文詩(shī)。該作品
2024-11-29 01:57
【總結(jié)】長(zhǎng)春版小學(xué)語(yǔ)文五年級(jí)下冊(cè)《茶酒聯(lián)趣》教學(xué)課件設(shè)計(jì)人:包鐵志吉林省白城市通榆縣瞻榆鎮(zhèn)義慈小學(xué)閱讀提示:?自主朗讀課文,說(shuō)一說(shuō)課文講了一個(gè)怎樣的故事?請(qǐng)你有感情的朗讀課文,復(fù)述課文。
2024-11-28 23:44
【總結(jié)】賈平凹通榆縣新華小學(xué)劉景波各式各樣的貝殼賈平凹(1952~),當(dāng)代作家,陜西丹鳳人。他的《臘月·正月》獲中國(guó)作協(xié)第3屆全國(guó)優(yōu)秀中篇小說(shuō)獎(jiǎng),《滿月兒》獲1978年全國(guó)優(yōu)秀短篇小說(shuō)獎(jiǎng)。賈平凹的小說(shuō)常常描寫新時(shí)期,特別是改革開(kāi)放后西北農(nóng)村的變革,視野開(kāi)闊,具有豐富的當(dāng)代中國(guó)社會(huì)文化心理內(nèi)涵,富有濃郁的地域風(fēng)土特
2024-11-28 23:48
【總結(jié)】?北師大版五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第二單元,能夠聯(lián)系實(shí)際和上下文理解本課詞語(yǔ)和句子。,通過(guò)不同形式的朗讀,融入到課文描寫的如詩(shī)如畫(huà)的情境中,感受讀書(shū)的重要性。學(xué)習(xí)目標(biāo),像作者那樣留心觀察自己周圍的事情。體會(huì)作者遣詞造句的妙處,受到語(yǔ)言美的熏陶。,逐步掌握閱讀的方法,提高獨(dú)立閱讀的
2024-11-28 23:41
【總結(jié)】海濱仲夏夜峻青1、作者及文章簡(jiǎn)介2、詞語(yǔ)檢測(cè)3、說(shuō)海導(dǎo)入內(nèi)容4、在文中找出描寫景物的時(shí)間5、文中描繪了幾幅畫(huà)面6、總結(jié)寫景的方法7、處理練習(xí)作者及作品簡(jiǎn)介作者:峻青,原名孫俊卿,生于1922年,山東海陽(yáng)人,當(dāng)代作家。主要作品有:短篇小說(shuō)集《黎明的河邊》,散文集《秋色賦》等。
2024-11-27 22:21
【總結(jié)】修鞋姑娘修鞋姑娘北師大版五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)初讀課文:用自己喜歡的方式認(rèn)真讀課文。要求讀準(zhǔn)字音,讀通句子,做到正確流利開(kāi)綻绱鞋嫣然一笑拽著
2024-11-28 23:42
【總結(jié)】黃山松西師大版語(yǔ)文六年級(jí)下冊(cè)第一單元教學(xué)目標(biāo)、流利、有感情地朗讀課文,理解課文內(nèi)容,感受黃山松的美,了解它的特點(diǎn)。,體會(huì)作者對(duì)黃山松的贊美之情。豐子愷(1898—1975),浙江桐鄉(xiāng)人。名仁,又名嬰行。自幼愛(ài)好美術(shù)。1941年進(jìn)浙江省立第一師范學(xué)校,從李叔同學(xué)習(xí)繪畫(huà)、音樂(lè),1919年畢業(yè)。1921年赴
2024-11-29 14:03
【總結(jié)】黃山松作者簡(jiǎn)介張萬(wàn)舒,原名張清海,筆名張東泉。安徽肥西人。1958年畢業(yè)于合肥一中。歷任合肥模型廠工人,合肥市手工業(yè)局干部,新華社安徽分社記者、采編主任、副社長(zhǎng),中央黨校學(xué)員,新華總社國(guó)內(nèi)部副主任、主任,新華出版社社長(zhǎng)兼總編輯,高級(jí)記者。全國(guó)第六屆人大代表。1958年開(kāi)始發(fā)表作品。1979年加入中國(guó)作家協(xié)會(huì)。著有詩(shī)集《黃山松》、
2024-11-30 13:57