【總結】27.江姐?五年級語文廟街鄉(xiāng)小劉莉杰作者：羅廣斌、楊益言羅廣斌（1924～1967年）、楊益言（1925年～）都是在重慶解放前投身反蔣斗爭的共產黨員。被捕后，在“中美合作所”集中營內目睹了許多革命者頑強
2024-11-28 23:06
【總結】西師大版五年級語文下冊第七單元1．能快速閱讀課文，了解課文主要內容?？瓶嫉膬热菁耙饬x，體會科學家的獻身精神和愛國情懷。金慶民是第一個涉足南極文森峰這個死亡地帶的中國女科學家，在南極譜寫下生命的壯麗篇章?？茖W家去南極考察，當時的條件怎樣？請在文中找出相關的語句。險惡的天氣條件：零下40攝氏度左右、終年
2024-11-28 23:50
【總結】西師大版五年級語文下冊執(zhí)教者：孫臏,其本名不傳,是中國戰(zhàn)國時期軍事家。今山東鄄城人，漢族。孫武后代。身長七尺約為161cm，與龐涓同學兵法，后龐涓為魏惠王將軍，騙孫臏到魏，用臏刑（即挖去膝蓋骨），被齊國使者偷偷救回齊國后，本名不詳，人稱為孫臏，被齊威王任為軍師，馬陵之戰(zhàn)，身居輜車，計殺龐涓，大敗魏軍。著作有《孫臏兵法》，久已失傳。
2024-12-01 21:09
【總結】西師大版五年級語文下冊第二單元1．自主學會本課生字，能工整地書寫、正確地運用。2．正確、流利、有感情地朗讀課文，了解文章大意，感受兒子創(chuàng)意的精彩和它給母親帶來的震撼，體會作者對創(chuàng)造力的贊賞之情。3．聯系上下文的具體語境，理解詞句的含義以及在表情達意上的作用。畢淑敏，女，1952年出生于新疆，中學就讀于北京外國語學院附
2024-11-27 22:15
【總結】西師版小學五年級語文下第五單元執(zhí)教：涂洪春學習目標：1.能正確、流利、有感情的地朗讀課文。2.能說出課文介紹了哪幾種燃料，知道每種燃料的特點和作用。3.學習分類、解釋、比較、打比方等說明方法。自學指導（一）快速讀課文2—11自然段，邊讀邊畫：1、同桌討論：固
2024-11-30 13:29
【總結】西南師范大學課標版小學語文第10冊執(zhí)教：江津區(qū)向陽小學余繼宏時間地點主要人物事件抗日戰(zhàn)爭時期冀中平原的白洋淀嘎子冀中平原的白洋淀?瀏覽2—5自然段，思考：張嘎為什么要當小兵？?瀏覽6—11自然段，思考：小兵張嘎做了什么事？仔細讀課文6—
【總結】1．學會本課生字、詞。2．正確、流利地朗讀課文，聯系課文理解本課重點詞語。3．通過對課文的學習，體會蒂姆所表現出來的協作精神和無私奉獻的品質。培養(yǎng)協作意識和奉獻精神。學習目標讀一讀埃頒拓絡謀靡瞥拘許多人都覺得蒂姆獲得“千年技術獎”是當之無愧的，你是怎么看的？想一
【總結】西師大版五年級語文下冊第四單元，理解由生字組成的詞語。，懂得尊重他人，相信他人，給人自由與選擇的機會，其中蘊含著巨大的價值。沃爾特?格羅培斯是二十世紀最重要的現代設計家、設計理論家和設計教育的奠基人。1907至1910年間，他師從德國著名建筑大師彼得?貝倫斯（PeterBehrens），也是他一生中所受的最大影
2024-11-28 01:36
【總結】語文五年級下冊《海濱仲夏夜》教學教案一、教學目標1．了解“霍霍”、“緋紅”、“廣漠”、“蒼穹”等詞語的含義。2．初步學會課文抓住景物特征細膩描寫景物變化的寫法。3．結合課文對學生迚行美育教育。二、難點、重點分析1．課文是按照什么順序來寫景的？分析：按旪間順序，分為日落丌久、夜色沉沉和月亮升起三個部分，脈絢
2024-11-21 04:28
【總結】2.《海濱仲夏夜》教學設計教學目標1．自主學會本課生字并能正確、工整地書寫。2．正確、流利、有感情地朗讀課文，學會在閱讀中積累優(yōu)美的詞句。3．能聯系上下文和生活實際理解重點詞句，想象課文描寫的畫面，把握課文主要內容，從中感受海濱仲夏夜獨特的美景，激發(fā)學生對大自然的熱愛、贊美之情。4．體會文中比喻句的意思和作用，試著在自己的習作中
2024-11-21 03:05
【總結】?北師大版五年級語文下冊第四單元婆家樹蔭沉浸幽默撒腿沁人心脾根深葉茂饞涎欲滴小心翼翼跳躍歡吠重點字詞吠撒哩“桃子——自采——三里路”“在那兒，我們得到的是人與人之間的信任和被信任的喜悅?！薄靶湃巍笔裁匆馑?/span>
2024-11-27 22:13
【總結】正音:約莫松脂拂拭晌午淹沒仍舊黏稠重重包裹組詞:脂()拂()拭()逼()詳()指()佛()軾()幅()祥()寫出近義詞:推測(
2024-11-29 07:57
【總結】滁州西澗韋應物學院：物理與電子信息科學學院專業(yè)：電子信息科學制作者：王武英學號：104090443上頁導航下頁上頁導航下頁上頁導航下頁古詩新唱上頁導航下頁課堂學習寫作背景總結作者簡介詩
2024-11-29 07:56
【總結】2、海濱仲夏夜一、教學目標:1．了解“霍霍”、“緋紅”、“廣漠”、“蒼穹”等詞語的含義。2．初步學會課文抓住景物特征細膩描寫景物變化的寫法。3．結合課文對學生進行美育教育。二、難點、重點分析:1．課文是按照什么順序來寫景的?分析：按時間順序，分為日落不久、夜色沉沉和月亮升起三個部分，脈絡清晰，條理
【總結】語文五年級下冊《海濱仲夏夜》教學教案一、教學目標1．了解“霍霍”、“緋紅”、“幸漠”、“蒼穹”等詞語癿含義。2．初步學會課文抓住景物特征細膩描寫景物變化癿寫法。3．結合課文對學生迚行美育教育。二、難點、重點分析1．課文是按照什么順序來寫景癿？分析：按旪間順序，分為日落丌久、夜色沉沉呾月亮升起三個部分，脈絢清
2024-11-24 16:03
鄂ICP備17016276號-1