20xx屆高三語文上學期第四次適應性訓練試題含解析新人教版第593套(編輯修改稿)
2025-01-02 22:18 本頁面
【文章內容簡介】 寫出下列名篇名句中的空缺部分。（ 6分） 【小題 1】 ， ；余雖好修姱以靰羈兮， 謇朝誶而夕替 。（戰(zhàn)國楚屈原《離騷》） 【小題 2】 北風卷地白草折， 。 ，千樹萬樹梨花開 。（ 唐岑參 《 白雪歌送武判官歸京 》） 【小題 3】 天大寒， ， ， 弗之怠。 （明宋濂《送東陽馬生序》） 三、文學類文本閱讀（ 25分） 1閱讀下面的文字，完成（ 1）～（ 4）題。（ 25分） 竹 葉 [日本 ]川端康成 秋子把水桶放在蜀葵旁，從梅樹下的一棵矮竹上摘了幾片葉子，然后把葉子放到水桶里。 “船，你喜歡嗎？”小男孩出神地盯著水桶看。他抬起頭看看秋子，咧著嘴微笑著。 “秋子給你做了多好玩的船，”小男孩的媽媽說，“因為你是好孩子。如果你聽話，秋 子就和你一起玩?！? 秋子所以要跑到屋外的小院子里來，是因為感到小男孩的媽媽想同她的爸爸單獨聊聊。 這個孩子很淘氣，就把他領了出來，他是她未婚夫最小的一個弟弟。他攪著葉子?！八鼈冊诖蛘棠兀 彼吲d得什么似的。她把洗凈的和服擰干，晾了起來。 戰(zhàn)爭已經結束了，但是，她的未婚夫還沒有回來。 “打！”小男孩一邊使勁地攪著水，一邊喊，“狠狠地打！” “你 把衣服全搞濕了?！? “要不然它們不動呀！”確實，他把手一拿出來，竹葉就靜止不動了。 “把竹葉放到河里去，那樣就不會停了。” 小男孩把桶里的竹葉撈了起來，秋子把水澆到蜀葵上，然后把水桶拿回廚房。她站在河邊的一塊石 頭上，把竹葉一片一片地扔進河里。小男孩樂得直拍手。“我的打贏了！你看，你看！”他沿著河邊，跟在竹葉后面跑。秋子把最后的幾片扔到河里，跟在小男孩的后面跑。 她費力地跑著，因為她的左腳有毛病。她孩提時，得過小兒麻痹癥，左腳跟著不了地。 這左腳狹小，柔軟，腳面彎得拱了起來，她既不能跳繩，也不能走稍遠一 點的路，她放棄婚嫁的希望，但不久卻訂婚了。毅力可以克服生理上的缺陷。她比任何時候都更賣力地鍛煉，希望能使左腳跟著地走路。腳跟很快地起了泡。但她堅持著。不久，便失敗了。隨著放棄了鍛煉，打泡后的傷疤仍留在左腳跟上，就像爛凍瘡似的。 這男孩是他未婚夫的弟弟，所以這是她第一次用腳跟走那么多的路。 面前是一條小溪，上面浮動著雜草。兩三片竹葉被勾住了。 小男孩就在她面前約一步的地方看著竹葉，一點也沒有注意到她走過來。更沒有留神她走路的姿勢。小男孩頸子上的凹塘使她想起了她的未婚夫。她很想把孩子抱在懷里。 小男孩的媽媽走了出來，對她說了聲“再見”便挽著孩子走了。 “再見！”小男孩平靜地說。 不是她未婚夫死了，就是婚約被取消了。 大概是戰(zhàn)爭時的陰郁氣氛才使他想同一個跛得厲害的姑娘訂婚的。 她沒有進屋去，而是走到隔壁看人家造房子，這房子大概是郡里最大的一間，大家都站在那里看。戰(zhàn)時，建筑中斷，野草叢生；現(xiàn)在一下子都改觀了，門口還有兩棵蒼勁的松樹。 在秋子看來，這是一種堅固結實的房屋，但是，卻有許多窗戶，走廊好像全部包在玻璃里。 大家猜測著搬進去住的會是什么樣的人，但誰也無法確切地知道。 【小題 1】下列對傳記有關 內容的分析和概括，最恰當?shù)膬身検牵?5分） A．秋子家屋外的小院子里，長著蜀葵、梅樹和一棵矮竹，有可供晾曬衣服的繩子或桿子之類，還有可供汲水的井。 B．“ 如果你聽話，秋子就和你一起玩 。”小男孩的媽媽說這句話，不僅鼓勵小男孩聽話，還暗含有讓秋子就在院子陪小男孩玩的意思。 C．小男孩喜歡竹葉互打，體現(xiàn)了他好戰(zhàn)的心性，這一點使得秋子想起了她的未婚夫，因為秋子的未婚夫是一位參戰(zhàn)的士兵。 D．這篇小說在情節(jié)上較為平淡，幾乎沒有起伏變化，既沒有一般小說的開端、發(fā)展，甚至沒有一般小說的情節(jié)上的高潮。 E．小說在表達上，雖然 用語簡淡潔靜，較為客觀冷靜，但細細品味，仍能讀出其中蘊含著一股深沉濃烈的情感。 【小題 2】小說多次寫到竹葉，竹葉在全文中有哪些作用？請簡分析。（ 6分） 【小題 3】秋子是一個什么樣的形象？請簡要分析。（ 6分） 【小題 4】這篇小說在結尾處沒有明確地寫出結果。秋子的婚事，到底是未婚夫死了還是婚約被取消了，沒有給讀者一個明確的交待；連同那個房子，搬進去的是什么
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