關(guān)于世界讀書日活動(dòng)方案2023【12篇】(編輯修改稿)
2024-09-25 13:14 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 全部活動(dòng)結(jié)束后將對(duì)優(yōu)越班級(jí)和個(gè)人進(jìn)行表彰。七、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)：__副組長(zhǎng)：__成員：各班班主任__世界讀書日活動(dòng)方案篇5一、活動(dòng)目的引導(dǎo)和組織學(xué)生閱讀，吸收民族文化和世界文化精華，豐富學(xué)生知識(shí)，擴(kuò)展他們的知識(shí)，培養(yǎng)他們的語(yǔ)言素養(yǎng)，讓他們從小就可以讀書，渴望知識(shí)。培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣，掌握良好的閱讀方法，掌握盡快獲取和處理信息的能力，使他們愉快地學(xué)習(xí)，并利用這一能力發(fā)展自己，貢獻(xiàn)社會(huì)。同時(shí)，讓學(xué)生了解傳統(tǒng)文化的39。熏陶，培養(yǎng)他們的道德情操和審美情趣。二、主題做一個(gè)快樂(lè)的讀者三、標(biāo)語(yǔ)熱愛閱讀，能夠閱讀和閱讀好書。為了獲得知識(shí)，三分在課堂上，七分在課外。與其用珠寶打扮自己，不如用知識(shí)充實(shí)自己。生命的全部意義在于不斷探索未知，增加更多的知識(shí)。四、組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人：周澤榮副負(fù)責(zé)人：魏澤軍、魏冬梅、廖云迪組員：各班班主任五、活動(dòng)時(shí)間__年4月六、主要形式及材料操作條件：充分利用班級(jí)圖書角，增加圖書數(shù)量。在閱讀節(jié)期間，每節(jié)課至少增加30本書(學(xué)生可以自帶書籍)。開放圖書館，營(yíng)造濃厚的閱讀氛圍。比賽分為個(gè)人和團(tuán)體。根據(jù)班級(jí)比賽情況，各班推薦學(xué)生參加學(xué)校比賽，學(xué)生個(gè)人比賽成績(jī)計(jì)入班級(jí)總分。(一)獎(jiǎng)勵(lì)個(gè)人(團(tuán)體)將在每次比賽中評(píng)出一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)和三等獎(jiǎng)。一等獎(jiǎng)得5分，二等獎(jiǎng)得3分，三等獎(jiǎng)得2分。班集體的總分是全班學(xué)生的總分。獎(jiǎng)勵(lì)方式：獲得一、二、三等獎(jiǎng)的，頒發(fā)證書，給予相應(yīng)獎(jiǎng)勵(lì)。(二)活動(dòng)材料”學(xué)校是我的家，環(huán)境取決于每個(gè)人?！闭魑谋荣?。提交時(shí)間：4月6日參與者：三年級(jí)各班學(xué)生六年級(jí)活動(dòng)安排：參與年級(jí)每班選出5篇文章參與學(xué)校評(píng)選。獲一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)3名，三等獎(jiǎng)5名。閱讀手稿和報(bào)紙的評(píng)估。提交時(shí)間：4月7日參與者：全校學(xué)生活動(dòng)安排：每班選出五件作品參與學(xué)校評(píng)選。一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)和三等獎(jiǎng)按年級(jí)劃分，名額分別為3和5名。閱讀節(jié)特別板報(bào)比賽。時(shí)間：4月8日中午地點(diǎn)：教室參與者：一年級(jí)和二年級(jí)班級(jí)。六年級(jí)活動(dòng)安排：每班出版一份以快樂(lè)讀者為主題的板報(bào)(出版新材料前必須擦除原材料)。學(xué)校組成一個(gè)評(píng)審團(tuán)，按年級(jí)評(píng)定并授予一個(gè)一等獎(jiǎng)。頒獎(jiǎng)和表彰總結(jié)(師生活動(dòng))時(shí)間：4月14日大課間活動(dòng)地點(diǎn)：操場(chǎng)、廣告牌參與者：全體師生活動(dòng)安排：頒發(fā)獎(jiǎng)勵(lì)證書。優(yōu)秀學(xué)生名單將張貼在廣告牌上，展示比賽的優(yōu)秀作品。注：為鼓勵(lì)全體師生參與，班主任和副班主任可根據(jù)自身實(shí)力選擇相關(guān)競(jìng)賽材料進(jìn)行指導(dǎo)，并在報(bào)名時(shí)注明導(dǎo)師姓名。世界讀書日活動(dòng)方案篇6一、活動(dòng)目的：為了宣傳世界讀書日，使更多的學(xué)生了解到世界讀書日這個(gè)日子，幫助學(xué)生全面成長(zhǎng)，加強(qiáng)學(xué)生的使命感和責(zé)任感，深化世界讀書日活動(dòng)的內(nèi)涵，旨在進(jìn)一步推動(dòng)校園文化和校風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)，豐富學(xué)生的校園文化生活，營(yíng)造堅(jiān)持讀書、努力學(xué)習(xí)、奮發(fā)向上的校園文化環(huán)境，讓學(xué)生在閱讀中開闊視野，提高興趣，培養(yǎng)能力。二、現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)時(shí)間：4月23日9：3011：00三、活動(dòng)地點(diǎn)：圖書館二樓大廳四、活動(dòng)內(nèi)容我讀過(guò)的一本好書征文比賽頒獎(jiǎng)儀式1)頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書及獎(jiǎng)品(一等獎(jiǎng)5名，二等獎(jiǎng)10名，三等獎(jiǎng)15名，鼓勵(lì)獎(jiǎng)30名)。2)優(yōu)秀獲獎(jiǎng)?wù)叽戆l(fā)表獲獎(jiǎng)感言。3)現(xiàn)場(chǎng)有獎(jiǎng)知識(shí)問(wèn)答。世界讀書日讀者座談會(huì)暢談讀書心得體會(huì)及對(duì)世界讀書日活動(dòng)或圖書館服務(wù)的意見和建議等。書展1)原版臺(tái)灣圖書書展(4月2123日)。2)暨南文庫(kù)展：暨南大學(xué)人文社會(huì)科學(xué)省部級(jí)獲獎(jiǎng)著作(4月1925日)。世界讀書日活動(dòng)方案篇7為慶祝第_讀書日，推動(dòng)書香校園建設(shè)的深入開展，學(xué)校特開展系列讀書活動(dòng)，讓師生在讀書中學(xué)會(huì)思考，在讀書中開拓視野，在讀書中享受生活，在讀書中感悟人生。一、活動(dòng)主題閱讀，讓我們的世界更豐富二、宣傳標(biāo)語(yǔ)好書伴我行，書香遍校園書籍點(diǎn)亮人生，書香洋溢校園與名著為伴，塑造美好心靈與經(jīng)典同行，打好人生底色開卷有益——我們愛讀書。良師益友——我們讀好書。行萬(wàn)里路——我們多讀書。學(xué)海無(wú)涯——我們勤讀書。三、活動(dòng)時(shí)間__年4月20日——4月24日四、內(nèi)容與形式分享閱讀，分享快樂(lè)為迎接世界讀書日，進(jìn)一步引導(dǎo)學(xué)生遨游書海，親近書籍，與好書為友，開闊視野，陶冶情操，學(xué)校將舉行班級(jí)黑板報(bào)設(shè)計(jì)制作活動(dòng)。黑板報(bào)主題：一年級(jí)：童話寓言故事二年級(jí)：勵(lì)志故事三年級(jí)：歷史故事、歷史人物圍繞以上主題，題目自擬，有創(chuàng)新要新穎。黑板報(bào)應(yīng)精心進(jìn)行選材和設(shè)計(jì)。
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