【文章內(nèi)容簡介】 《感恩的心》、《愛進我家》《天下父母心》flash及體現(xiàn)父愛母愛的圖片。：《從狼嘴里交換出來的母愛》及一封《一位辛酸父親的來信》。(評合作小組獎)四、活動過程：(一)活動開始：感受父母之愛：請聽一個震憾人心的故事——《從狼嘴里交換來的母愛》。(生講故事，播放flash《天下父母心》下面請欣賞羅立中的油畫——《父親》及朗讀賞析。(生邊聽邊觀賞)下面請欣賞2004年11月4日刊登的《一位辛酸父親的來信》，(生邊聽邊看信，背景音樂：《江河水》flash)(二)話說父(母)愛：如何做個孝敬父母的好孩子誰言寸草心，報得三春輝。我們該怎么報答父母呢?(孝敬父母)我們應該怎么孝敬父母呢?以下這些同學的行為是孝敬父母嗎?(展示課件)片段一：小李在走廊追逐，一不小心滑了一跤，腿受傷了，要上醫(yī)院。父母從各個地方跑到醫(yī)院，非常擔心。你覺得這是孝敬父母嗎?(不是，沒有照顧好自己，讓父母擔心。)“身體發(fā)膚，受之父母，不敢毀傷”是孝敬父母的開始。討論：孝敬父母還包括哪些方面呢?(請同學回答)注意安全，不要讓爸爸媽媽擔心關心爸爸媽媽好好學習，天天向上幫爸爸媽媽做家務，減輕爸爸媽媽的負擔自己的事情自己做(三)比一比：“了解父母有多少”本部分將以比賽的形式，提出一些與父母有關的問題，讓同學們根據(jù)實際情況舉手回答，答對的同學獎勵一份小禮品。這些問題有：爸爸媽媽的生日分別是幾月幾日?爸爸媽媽平時最喜歡吃什么?爸爸媽媽最喜歡什么體育活動?爸爸媽媽最喜歡什么顏色?爸爸媽媽最喜歡看什么電影(電視劇)?爸爸媽媽最喜歡說的一句話是什么話?爸爸媽媽早上幾點起床?晚上幾點下班?(四)請四位同學來讀一讀他們的感恩宣言)齊唱歌曲《感恩的心》(五)頒發(fā)合作小組獎五、總結：同學們，通過本次主題班會，我們認識到了認真學習，關心父母，照顧好自己，注意安全等，都是孝敬爸爸媽媽的體現(xiàn)。但只是知道是不夠的，它還需要我們拿出自己的實際行動來，所以我們應當在日常生活中，時時刻刻把爸爸媽媽放在心上，真正做一個孝敬父母的好孩子!六、主持人宣布班會結束小學主題的班會活動方案篇7一、教學目的：通過讀新聞、搶答、演小品等形式引起同學們對交通安全的重視。通過本次班會活動，是同學們了解一些基本的交通規(guī)則及交通標志，并逐步形成自覺遵守交通規(guī)則的良好的行為習慣。二、課前準備：讓同學們收集有關交通事故的新聞。組織學生排演小品。選好及訓練班會主持。了解一些基本的交通規(guī)則。了解一些常見的標志。三、活動過程：(一)、主持讀有關交通事故的新聞以引入主題。主持A讀新聞。主持B：大家聽了這則新聞有什么感想?同學們各抒己見。主持小結：A：生命在你手中，交通安全不容忽視。B：所以今天我們就一起來學習交通安全，時時刻刻注意安全，并要養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習慣。(二)、知識競賽(搶答形式)(三)、看小品，議一議。小品內(nèi)容：一名小學生放學回家由于不遵守交通規(guī)則，結果出了車禍。小品內(nèi)容：兩名小學生在馬路上踢球，結果揀球的時候，出了車禍。議一議。(1) 這幾個小朋友 違反了哪些交通規(guī)則?(2) 我們應如何遵守交通安全?把小朋友的錯誤糾正過來。由小品、談心得體會。(四)、輕松一笑。小合唱《祖國、祖國我愛你》(五)、板板。合：節(jié)日到，真熱鬧，小朋友，放鞭炮。E：柴草旁，屋前后，嚴格禁止放鞭炮。F：點炮引，要用香，別用火柴打火機。E：啞炮未響別去拿，傷了自己損失大。F：沖天炮，危險大，引起火災害人家。E：別拿拉炮對著人，免得炸己又傷人。F：放鞭炮，害處大，自己別放它。E：有的城市已嚴禁，我們帶頭來執(zhí)行。合：來執(zhí)行!(六)、必答題。四、小結。同學們小結：通過這次活動，你懂得了什么?班主任小結：生命只有一次，幸福快樂掌握在你的手里，希望同學們通過這次班會活動，學會珍惜生命。小學主題的班會活動方案篇8活動目的：1. 通過活動，幫助學生了解認識同學之間和睦相處的重要性。2. 懂得關心別人、將心比心的人際交往常識。3. 促進同學團結，促進學生身心發(fā)展?；顒舆^程：一、放《找朋友》音樂開場，主持人講開場白。同學們，我們?nèi)嗤瑢W在一起生活學習幾年了，有些成為了好朋友，有些卻沒說過幾句話，你受同學歡迎嗎?你會和同學交往嗎?通過今天的活動，相信大家會對這些問題有一定的了解。二、進行“相互采訪”活動。1. 全班同學圍成圓圈坐，兩人一組，互相自我介紹，內(nèi)容包括：(1)自己的姓名、年齡、家庭情況等。(2)自己的興趣、愛好、特長、個性特點等。(3)其他有關的情況。2. 訪問活動結束后，每個同學介紹被他訪問的同學，再由被介紹者補充。教師告訴其他同學要注意聽，記住班上每個同學的特征，然后進行認人比賽。3. 把同學分成兩組，然后要求每組同學一一上臺說出對方相鄰者的采訪情況，答對得分，寫在記分牌上，得分高的一組獲勝，得分低的一組唱一首歌。三、帶著你的朋友來聊一聊。請一些同學邀請自己在班上的好朋友上臺，說說為什么能成為好朋友，或朋友之間一些難忘的事，并接受大家的祝福。(大約34對朋友)四、將心比心，換位表演。我們在與朋友的交往過程中，難免會有一些摩擦，這個時候該怎么辦呢?且看以下幾個短劇。(根據(jù)班級情況編排)1. 一個同學走路，因路滑不小心踩到另一個同學，使得這同學很氣憤，結果兩人吵起來。2. 一個同學沒帶筆，同桌不想把新買的筆借給人，使得這個同學不能完成學習任務。(演員在這個時候定格，主持人說話：“遇到這種情況，如果我們能將心比心，站在別人的角度去想一想，也許結果會不一樣，大家看……”)二個短劇中的演員換位，繼續(xù)表演。1. 踩到人的同學連忙說對不起，另一個同學也說：“沒關系，路滑也難免會這樣，我們大家一起小心點走就是了?！眱扇烁吲d地離去。：我忘記帶東西的時候，同學也經(jīng)常幫助我，現(xiàn)在別人有困難，我也應該幫助別人，新筆算得了什么于是兩人互相道謝，非常友好。短劇在這里再定格，主持人問：為什么換種想法，換個‘位置’，結果竟會有如此大的變化呢(大家討論，隨意發(fā)表意見。)主持人小結：在交往中，只要我們能多為別人想一想，多站在別人的角度去看問題，其實很多問題或矛盾都很容易解決的，并且還能增進雙方的友誼呢!五、同唱一支歌。請一對好朋友出來領唱《朋友》，全班齊唱。六、“互相贊美”活動。同學們自由發(fā)言：指出在班中你最想贊美的同學，并說出你要贊美的話，如：“你寫的字很漂亮，我一直很佩服你?！薄澳銓W習真勤奮，我一直都趕不上你?！钡鹊?。接受贊美的同學說：“某某同學，謝謝你?！逼?、老師總結。同學們，人的一生有許多感情是很寶貴的，其中之一就是“友誼”?？茖W家培根說：“友誼能使快樂倍增，使痛苦減半。”李白也告訴我們，桃花潭水盡管有千尺深，也不及朋友的情誼深。所以同學們，請敞開你的心接受友誼吧，請交出你的心珍惜友誼吧，你將會獲得無比的幸福和財富!請記?。河颜x之光如同熒光，周圍越黑，顯得越亮!祝愿你們和你們的朋友，謝謝!小學主題的班會活動方案篇9一、活動目標：，幫助學生了解認識同學之間和睦相處的重要性。、將心比心的人際交往常識。(勵志主題班會)，促進學生身心發(fā)展。二、活