六年級第二學期班主任工作計劃7篇(編輯修改稿)
2024-09-25 12:29 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 國旗，是對學生進行形象具體的愛國主義教育，通過這種形式可以激發(fā)學生熱愛中國共產(chǎn)黨、熱愛社會主義祖國和人民解放軍的情感，進一步把自己的學習、生活與祖國的前途、命運聯(lián)系起來。2．檢查本班學生的值日工作班級的值日制是培養(yǎng)學生良好道德品質(zhì)和自治自理能力的重要途徑。通過班級的值日工作，可以對他們進行關(guān)心他人，關(guān)心集體，熱愛勞動，培養(yǎng)勞動習慣等方面的教育，都有著重要的現(xiàn)實意義。四、組織和培養(yǎng)班集體班級集體是班主任教育的對象，又是班主任工作依靠的教育力量。班級集體不是自然而然形成的，需要班主任進行長期工作，進行組織和培養(yǎng)。培養(yǎng)的主要方式：1．確立共同的奮斗目標、培養(yǎng)良好的班風2．選拔、培養(yǎng)和使用班干部。五、做好個別學生的教育工作要注意對學生進行個別教育工作。班集體中總有一些比較特殊的學生，他們或是學習差，或是性格孤僻，或是比較頑皮搗蛋。班主任必須做好這些學生的教育工作。具體做法如下：對于個別學生的教育，班主任應持正確的態(tài)度，思想上不要歧視，感情上不要厭惡，態(tài)度上不能粗暴，對待他們要對癥下藥?？偠灾嗉壒芾硎且粋兯囆g(shù)，班主任工作是一們科學，需要不斷探索，在今后的工作中我將不斷努力，盡心盡責做好這一項工作。六年級第二學期班主任工作計劃篇4作為班主任，要與學生心與心的溝通，達成共識，把培養(yǎng)學生成才作為當之無愧的任務(wù)。一個班的好壞與班主任息息相關(guān)。班主任是聯(lián)系學校與學生的橋梁，上級的指示精神要靠班主任傳達，學生的思想、生活、學習要靠班主任來調(diào)節(jié)。所以，作好班主任工作，有利于班上的學風正不正，學習態(tài)度端不端正，學習動機是否明確的問題。對學生來說，取得好成績就是最重要的事情。所以這個學期我們班就要在班風穩(wěn)定的基礎(chǔ)上繼續(xù)抓好學風建設(shè)，爭取取得更好的成績。為了達到這個目標，我制定了以下計劃。一、指導思想：全面貫徹國家的教育方針，圍繞上級教育主管部門和學校政教處、大隊部的部署，以新課程理念為教育教學工作的指導思想，堅定不移地實行“一切為了孩子的最佳發(fā)展”的育人理念，努力培養(yǎng)學生健康的心理素質(zhì)、開展對學生的智力、道德的教育，積極開創(chuàng)和諧快樂學習的新局面。二、工作思路：以學生為本，道德為先，發(fā)展為實，抓好學生的德育工作。積極配合學校有關(guān)部門的工作任務(wù)，完成每月的重點工作。根據(jù)班級特點，開展創(chuàng)新活動，力求發(fā)展學生個性。注重班級體建設(shè)，強化集體意識、團隊意識。三、工作重點：結(jié)合學校大隊部的檢查事項，通過各種途徑，進一步規(guī)范學生日常行為。根據(jù)學生的特長和，發(fā)展學生的個性。配合學校各部門的相關(guān)工作，根據(jù)自己班的情況，積極參加各項活動。建立平等的師生關(guān)系，提高學生的自我鼓勵、自我教育、自我管理能力。力爭做好每位學生的思想工作，使他們提高認識，不斷上進。根據(jù)班級情況，組織好每周一次的班隊活動，出好每期黑板報。四、班級具體情況分析：不同于上學期，這學期我對于自己的班級和學生都有了更多的了解，對于班主任工作安排和實施有了更多的把握。本班共有學生56人，本班的的學生總體來看，成績不很滿意，少數(shù)學生學習目的不夠明確，態(tài)度不夠端正，作思想工作的路還很長，需要花
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