慶祝2023六一兒童節(jié)實施方案7篇(編輯修改稿)
2024-09-25 12:15 本頁面
【文章內容簡介】 活動讓家長了解孩子入園一年動手能力的提高。游戲“我長大了”，通過孩子為家長穿衣服的比賽，讓孩子們感受到我也能幫父母做事情了，培養(yǎng)孩子們的自豪感。(2)中班：家長與幼兒一起動手制作蔬菜、水果沙拉、漢堡，讓幼兒學會做力所能及的事情，體驗勞動的快樂，增進孩子與家長之間的感情。(3)大班：為了進一步培養(yǎng)孩子們自主管理的能力，合作意識和團隊精神，大班開展“我是小小勞動者”的活動，孩子們分組在教師指導下在園區(qū)種植花生、向日葵。(松土、施肥、播種、澆水)樹立勞動光榮的意識。(四)“我為節(jié)日來添彩”，幼兒繪畫、手工作品展。為了讓六一真正成為孩子自己的節(jié)日，讓孩子們用自己的小手來為節(jié)日添彩，用繪畫、制作的方法來表現(xiàn)節(jié)日的快樂，各班根據(jù)孩子的年齡特點，為幼兒準備豐富的手工制作材料，讓幼兒自由選擇材料進行手工制作。同時用彩筆描繪出自己心中盼望的“六一節(jié)”。時間：5月25日——5月27日活動程序：各班利用藝術活動時間，組織幼兒進行繪畫、手工制作。用孩子們的作品來裝點室內外環(huán)境。組織班級間互相參觀，讓孩子么感受美的熏陶。五、活動延伸各班可以根據(jù)以上活動貫穿于幼兒園的一日活動中。慶祝2023六一兒童節(jié)實施方案篇4一、活動目標通過開展慶祝六一系列活動，積極創(chuàng)設更多的機會，讓每個孩子積極參與到一年一度的國際六一系列活動中。讓每個孩子的個性得到飛揚與展示，潛能得到充分的發(fā)揮，讓每個孩子在活動中獲得更多的精神。就今年的形式現(xiàn)擬定了兩個內容為主的活動主題。（一）、開展六年級組的杯男女生賽，通過開展籃球活動讓即將離開校園的六年級學子們再現(xiàn)天真地激情；讓爽朗地笑聲再次縈繞在校園的操場上、教室里————也讓所有學子們深深感受到學校的溫暖。使每位學子在積極的參與中體驗集體合作的快樂，體現(xiàn)激情飛揚、樂觀進取的精神?。ǘ?、開展好大型歌舞類表演歌舞類分為兩個系列首先是英語組的歌舞表演或英語歌曲的聯(lián)唱等活動。開展這個系列活動主要是為了提高學生們表達和對英語這門學科的展示，利用六一活動，讓我校的英語水平展示在每位師生面前，同時也也更進一步的提高了表演者的英語實踐能力，真正把課堂搬到校園、搬到舞臺上！其次是每年的傳統(tǒng)大型歌舞表演，繼續(xù)在往年的基礎上再創(chuàng)新，面向更多的學生。在我校熱愛歌舞表演的孩子還是很多的，但大部分的學生都是因為不自信、膽小都把自己小心翼翼地封閉起來，嚴重的阻礙了他自身的藝術潛能。所以我們還是本著讓大部分熱愛歌舞表演的孩子參與到活動中來讓他們在音樂的翅膀下自由翱翔！二、活動主題：團結、文明、健康、活潑、向上。三、活動小組的成立組長：__X校長（操管全盤、負責支持活動小組工作）領導組成員：__X、__X、__X（負責協(xié)調組織）活動組成員：__X、__X、__X、英語組所有老師、體育組所有老師（負責具體事項）四、活動項目及要求（一）少先隊員入隊式：主要由__X老師負責。負責好在六一慶祝大會上有條不紊地把一年級新入隊儀式開展好！前期工作請在5月中旬就完成。（二）六年組畢業(yè)杯籃球賽：（組長__X成員由擔任體育課程的所有體育老師共同協(xié)商完成，前期的預賽可利用5月份的時間完成，六一慶祝大會那天主要以決賽為主。（具體事項如有不妥可由體育組這邊來協(xié)商并實施）。（三）少先隊鼓號隊：主要由__X老師全權負責并執(zhí)行！請務必在5月份將鼓號隊訓練好。（四）傳統(tǒng)歌舞類表演：主要由__X負責全盤。舞蹈一__X老師編排，__X老師協(xié)助訓練。舞蹈二由__X和__X老師編排并訓練。請務必在5月底前將所有排練工作進行完畢！舞蹈所需的服裝和道具由各自舞蹈編排負責老師去安排。（注：傳統(tǒng)歌舞類內容一定要符合孩子身心特點，以健康、積極、向上為主，體現(xiàn)當代孩子天真可愛的特性。）（五）英語類歌舞表演：（__X為組長）此項是本次六一慶祝大會的第二亮點，讓我校地英語開辟出一次新的表演平臺，這項內容也是一次新的嘗試，所以請英語組的所有老師務必在5月底前做好所有的選材和排練工作！五、活動相關安排一場活動不是一個人能做好的，需要學校所有老師的支持與幫助，我們希望每一位老師都投入進來，盡上自己的一份力，快樂事業(yè)、莫過教育以一種積極向上的態(tài)度參與進來，因為我們是一個整體，因為我們是一家人。紀
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