20xx年學校迎十一國慶主題活動方案范文10篇(編輯修改稿)
2025-09-25 11:57 本頁面
【文章內容簡介】 楊勇主任安排學生會成員監(jiān)督學生紀律。十二、活動組委會：組長：廖士龍評委：袁萍 吳曉紅 李玉蘭 榮春菊 劉艷平 曹蓉 何忠 曾凡月主持人：(由榮春菊主任安排并負責主持串詞編寫)音響：楊勇總分：王宗順 嚴安清 陳華武攝像：鄔道雄2022年學校迎十一國慶主題活動方案5一、活動目的在慶祝中華人民共和國成立周年之際，為了加強愛國主義教育，增強學生愛國熱情，培養(yǎng)學生良好的愛國情操，激發(fā)少先隊員的愛國主義情感，增強少先隊員的集體榮譽感，進一步加強未成年人的思想道德建設，我校德育處、少先隊將決定開展“祝福祖國，放飛夢想”迎國慶“五個一”系列活動。二、活動內容：(一)各中隊開展一次“祖國，我為您驕傲”班隊活動。時間：9月29日(星期四)的班隊課。(二)各中隊搜集資料、圖片等，形成一個關心、了解祖國的氛圍，精選關于祖國歷史、祖國發(fā)展、熱愛祖國的故事、詩歌等，出一期國慶主題黑板報，參加校迎國慶周年黑板報?？u比。(評比時間：9月26日，星期一)評比細則：評比項目：①字體、②內容、③色彩、④排版、⑤圖案評比要求：①字跡工整、清楚大方。②切合主題，聯(lián)系實際。③色彩協(xié)調，引人注目。④版面設計有創(chuàng)意。⑤圖案美觀，布局合理。(三)“祖國如此美麗”美術作品展覽(9月30日之前完成)1—3年級：祖國學生通過圖畫形式，畫出祖國巨大變化，畫出人們的幸福生活，感受祖國的偉大。46年級：自制手抄報贊祖國自制的手抄報可以反映建國以來社會主義現代化建設的偉大成就，可以搜集有關國慶節(jié)來歷和慶?；顒拥南嚓P資料，可以搜集祖國風光圖片(包括長城、故宮、長江、黃河、天安門等祖國著名風光及各族人民載歌載舞的圖片)……每班通過初評，選送5幅上交學校德育處陸秀觀老師，再把優(yōu)秀的作品張貼在學校宣傳櫥窗。(四)、“頌祖國，唱紅歌”活動。各班組織學唱紅色經典革命歌曲，提升學生愛國境界，樹立遠大理想，增強“求真、求善、求美”的校園文化。各班根據本班實際，自行挑選思想內容好、藝術水平高、傳唱范圍廣、適合合唱或齊唱的革命歌曲，自行組織學唱，要求班班有歌聲，人人唱紅歌。附：紅歌推薦曲目：《義勇軍進行曲》、《讓我們蕩起雙槳》、《我向黨來唱支歌》、《學習雷鋒好榜樣》、《我愛你，中國》、《沒有共產黨就沒有新中國》、《春天的故事》、《聽媽媽講那過去的事情》……(五)“我用筆端贊家鄉(xiāng)”活動。三至六年級將在第五周開展“我用筆端贊家鄉(xiāng)”活動。由各班語文老師自行組織，把本周的小主題定為“贊家鄉(xiāng)”。 緊緊圍繞“迎國慶，贊家鄉(xiāng)，抒情懷”這一主題，以身邊的人和事為內容，可以從多側面、多角度反映建國年來，特別是改革開放年來祖國發(fā)生的巨大變化、取得的偉大成就。只要是對祖國歷經歲月的謳歌，抒發(fā)對家鄉(xiāng)的熱愛，表達對家鄉(xiāng)的美好祝愿等，主題鮮明、思想積極向上的素材都可以。要求謄寫在小作文本,學校將在第一次“五認真”常規(guī)檢查中查閱。三、具體要求：各班主任及老師要高度重視“五個一”系列活動，按照活動內容認真組織落實。注重活動效果，發(fā)現亮點及時宣傳報道，及時報送優(yōu)秀作品發(fā)送平湖教育網。2022年學校迎十一國慶主題活動方案6指導思想：為隆重、熱烈、活潑的慶祝中華人民共和國成立__周年，進一步推動班集體建設年工作，激發(fā)少先隊員的愛國主義情感，增強少先隊員的集體榮譽感，進一步加強未成年人的思想道德建設，我校特開展“祖國，我為你驕傲。雅小，我為你自豪!”慶國慶系列活動。一、活動主題：“祖國，我為你驕傲。雅小，我為你自豪!”二、活動時間：三、活動內容：低年級：“祖國，我為你驕傲。雅小我為你自豪”說唱比賽?？梢愿鶕嗉壍那闆r，由班主任從班中選擇組隊學生，人數根據情況自定(不少于10人)。為了豐富童謠的表現形式，充實內容，活躍氣氛，在童謠誦讀時可以采用分角色、加動作、配音樂等不同形式，將表現和創(chuàng)新和諧地結合。時間是3~5分鐘。中年級：“愛國、愛校、愛班”紅歌大合唱比賽，以齊唱、合唱為主要表現形式，演唱作品可以根據藝術作品的內容進行合理的創(chuàng)編。以班為單位組成合唱隊，人數不少于20人。評分：要求符合主題、健康向上，整齊合拍、音準到位，精神飽滿、真摯感人，服裝統(tǒng)一，組織紀律好，上下場快靜齊，各班設指揮一名，限由本班學生擔任，如有特色，可酌情加分。高年級：“愛國、愛校、愛班”集體詩朗誦比賽。以班為單位，人數不少于20人。詩歌內容健康向上，圍繞“祖國，我為你驕傲。雅小，我為你自豪”開展，以音詩畫的形式，時間不超過5分鐘。四、活動形式：(見下表)年段組 地點 形式及內容 負責人 輔導員低年級 音樂教室 童謠集體誦讀比賽 (行為規(guī)范、)中年級 多功能教室 集體大合唱比賽 (愛國、愛校、愛班)高年級 場 集體詩朗誦比賽 (愛國、愛校、愛班)四、活動要求：一——六年級學生統(tǒng)一穿著整齊，最好是校服。各中隊長在活動開始前到隊室領中隊旗。加強學生紀律禮儀教育，注意會場秩序，給予同伴喝彩，爭取組織獎。比賽要求全員參賽。各年段組獎項設置：一等獎1名
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