山西省康杰中學(xué)20xx-20xx學(xué)年高一下學(xué)期期中考試物理試題(編輯修改稿)
2025-01-02 00:38 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 ∶ 1 12．如圖疊放在水平轉(zhuǎn)臺上的物體 A、 B、 C 正隨轉(zhuǎn)臺一起以角速度 ω 勻速轉(zhuǎn)動， A、 B、 C的質(zhì)量分別為 3m、 2m、 m， B 與轉(zhuǎn)臺、 C 與轉(zhuǎn)臺、 A 與 B 間的動摩擦因數(shù)都為 μ， B、 C 離轉(zhuǎn)臺中心的距離分別為 r、 ， 以下說法正確的是 A． B 對 A 的摩擦力有可能為 3μmg B． C 與轉(zhuǎn)臺間的摩擦力大于 A 與 B 間的摩擦力 C．轉(zhuǎn)臺的角速度 ω有可能等于 2μg3r D．若角速度 ω再在題干所述原基礎(chǔ)上緩慢增大， C 將最先發(fā)生相對滑動 二、實驗題（ 15分） 13.（ 6 分）某同學(xué)利用如圖所示的裝置探究小車的加速度和合外力的關(guān)系，具體實驗步驟如下： ① 按照圖甲所示安裝好實驗裝置，并測出兩光電門之間的距離 L ② 平衡摩擦力即調(diào)節(jié)長木板的傾角，輕推小車后，使小車沿長木板向下運動，且通過兩個光電門的時間相等 ③ 取下細繩和沙桶，測量沙子和沙桶的總質(zhì)量 m ，并記錄 ④ 把小車置于靠近滑輪的位置，由靜止釋放小車，并記錄小車先后通過光電門甲和乙時顯示的時間，并計算出小車到達兩個光電門時的速度和運動的加速度 ⑤ 重新 掛上 細繩和沙桶，改變沙桶中沙子的質(zhì)量，重復(fù) ② ～ ④ 的步驟 （ 1）用游標(biāo)卡尺測得遮光片的寬度為 d ，某次實驗時通過光電門甲和乙的時間分別為 1t? 和2t? ，則小車加速度的表達式為 ?a （ 2）關(guān)于本實驗的說法，正確的是（ ） A. 平衡摩擦力時需要取下細繩和沙桶 B. 平衡摩擦力時不需要取下細繩和沙桶 C. 沙桶和沙子的總質(zhì)量必須遠遠小于小車的質(zhì)量 D. 小車的質(zhì)量必須遠遠小于沙桶和沙子的總質(zhì)量 （ 3）若想利用該裝置測小車與木板之間的動摩擦因數(shù) ? ，某次實驗時，該同學(xué)測得平衡摩擦力后斜面的傾角 ? 以及小車的總質(zhì)量 M ,則可推算出 ? = （表達式中含有 m 、M 、 ? ） 14.（ 9分）在 “研究平拋物體運動 ”的實驗中（如圖 1），通過描點畫出平拋小球的運動軌跡． （ 1）以下是實驗過程中的一些做法，其中合理的有 ． a．安裝斜槽軌道，使其末端保持水平 b．每次小球釋放的初始位置可以任意選擇 c．每次小球應(yīng)從同一高度由靜止釋放 d．為描出小球的運動軌跡，描繪的點可以用折線連接 （
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