【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 （ 選自《教育部關(guān)于全面提高高等教育質(zhì)量的若干意見(jiàn)》） 7．下列對(duì)材料的理解和分析，不正確的一項(xiàng)是 （ ）（ 3分） A．高職教育總體滿(mǎn)意度比本科教育略好 ； 從總體看，中部地區(qū)的高等教育總體滿(mǎn)意度較高，西部地區(qū)髙等教育總體滿(mǎn)意度偏低。 B．中央髙校在教育公平、教育環(huán)境滿(mǎn)意度和教育期望值方面，均髙于地方高校 ； 但在教育質(zhì)量滿(mǎn)意度方面略低于地方髙校。 C．中央髙校加強(qiáng)研究工作 ， 把學(xué)術(shù)工作的重點(diǎn)從教學(xué)轉(zhuǎn)向研究，造成中央高校的本科教育不如地方髙校，教學(xué)質(zhì)量下降。 D． 地處縣鎮(zhèn)的高職院?？傮w滿(mǎn)意度偏低，教學(xué)質(zhì)量等幾個(gè)方 面的滿(mǎn)意度都低于城市髙職院校和農(nóng)村高職院校。 8． 下列對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的概括和分析 ， 正確的兩項(xiàng)是（ ）（ ） （ 5分 ） A．師生課外互動(dòng)、參與科研等五個(gè)方面是大學(xué)生最不滿(mǎn)意的地方，本科生和高職學(xué)生各有不同的滿(mǎn)意度低的地方，髙校應(yīng)予以重視。 B． 隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平的提高，各省高等教育環(huán)境、經(jīng)濟(jì)社會(huì)文化環(huán)境等有了改變，高等學(xué)?？傮w滿(mǎn)意度也隨經(jīng)濟(jì)發(fā)展而提髙。 C．盡管高校男生的總體滿(mǎn)意度不如女生，但教育質(zhì)量、教育環(huán)境滿(mǎn)意度指數(shù)和教育期望值髙于女生，這反映了女生比較挑剔。 D．在總體滿(mǎn)意度和教學(xué)質(zhì)量方面，滿(mǎn)意度最 高的分別是藝術(shù)類(lèi)和軍事類(lèi)，哲學(xué)和文學(xué)因就業(yè)率低而分別在上述兩個(gè)方面滿(mǎn)意度最低。 E． 學(xué)生的不同個(gè)體特征對(duì)髙等教育滿(mǎn)意度有影響。如學(xué)生是否擔(dān)任過(guò)學(xué)生干部，以及學(xué)習(xí)是否努力，會(huì)影響滿(mǎn)意度的髙低。 9． 就材料中高校大學(xué)生滿(mǎn)意度最高的是貧困生資助、教師職業(yè)精神兩個(gè)方面，結(jié)合材料 ， 談?wù)勂湓?。?4分） 二、古代詩(shī)文閱讀 （ 35分） （ 一 ） 文言文閱讀 （ 本題共 4小題， 19分） 閱讀下面的文言文，完成 10? 13題。 馬永，字天錫，遷安人。生而魁岸，驍果有謀。習(xí)兵法，好《 左氏春秋 ． ． ． ． 》。嗣世職為金吾左衛(wèi)指揮使。守備遵化，寇入馬蘭峪，參將陳乾被 劾 ． ，擢永代。鎮(zhèn)守薊州。盡汰諸營(yíng)老弱，聽(tīng)其農(nóng)賈，取備直給健卒，由是永所將獨(dú)雄于諸鎮(zhèn)。武宗至喜峰口，欲出塞，永叩馬諫。帝注視久之，笑而止。中路擦崖當(dāng)敵沖，無(wú)城堡，耕牧者輒被掠。永令人持一月糧，營(yíng)崖表，版筑其內(nèi)。城廨如期立，乃遷軍守之。錄功，進(jìn)署都督同知。 永上書(shū)為陸完請(qǐng)恤典，且乞宥議禮獲罪諸臣。帝大怒，奪永官。巡按御史丘養(yǎng)浩言：“ 永仁以恤軍廉以律已固邊防卻強(qiáng)敵軍民安堵資彼長(zhǎng)城聞?dòng)廊フ诘榔蛄羟覕y子女欲遂逃移 。 永徒感國(guó)士知，欲救區(qū)區(qū)之報(bào)。祈曲賜優(yōu)容，俾還鎮(zhèn) 。 ”永竟廢不用。永杜門(mén)讀書(shū)，清約如寒士。久之，用薦僉書(shū)南京前府。 遼東兵變。 中官 ． ． 王永戰(zhàn)敗，遼東自軍變后，首惡雖誅，漏綱者眾。悍卒無(wú)所憚，結(jié)黨叫呼，動(dòng)懷不逞。廣寧卒佟伏、張鑒等乘旱饑，倡眾為亂，諸營(yíng)軍憚?dòng)罒o(wú)應(yīng)者。伏等登譙樓，鳴鼓大噪，永率家眾仰攻。千戶(hù)張斌被殺，永戰(zhàn)益力，盡殲之。 永畜士百余人，皆西北健兒，驍勇敢戰(zhàn)。遼東變初定，帝問(wèn)將于李時(shí)。時(shí)薦永，且曰：“其家眾足用也?！钡墼唬骸皩㈨毼奈浼?，寧專(zhuān)恃勇乎？”時(shí)曰：“遼土新定，須有威力者鎮(zhèn)之。”至是，竟得其力。都御史王廷相言：“永善用兵，且廉潔，宜仍用之蘇鎮(zhèn)，作 京師籓屏?！蔽醇罢{(diào)，卒。遼人為罷市。喪過(guò)薊州，州人亦灑泣。兩鎮(zhèn)并立 祠 ． 。 永為將，厚撫間諜，得敵人情偽，故咸輒勝 。雅知人，所拔卒校，后多至大帥。尚書(shū)鄭曉稱(chēng)永與梁震有古良將風(fēng)。 （ 選自《明史?馬永傳》，有刪改） 10．下列對(duì)文中畫(huà)波浪線部分的斷句 ， 正確的一項(xiàng)是 （ ）（ 3分） A． 永仁以恤軍 /廉以律己 /固邊防 /卻強(qiáng)敵 /軍民安 /堵資彼長(zhǎng)城 /聞?dòng)廊フ诘?/乞留且攜子女 /欲遂逃移 B． 永仁以恤軍 /廉以律己 /固邊防 /卻強(qiáng)敵 /軍民安堵 /資彼長(zhǎng)城 /聞?dòng)廊?/遮道乞留 /且攜子女欲遂逃移 C．永仁以恤軍 /廉以律己 /固邊防 /卻強(qiáng)敵 /軍民安堵資彼 /長(zhǎng)城聞?dòng)廊?/遮道乞留且攜子女/欲遂逃移 D． 永仁以恤軍 /廉以律己 /固邊防 /卻強(qiáng)敵 /軍民安堵資彼 /長(zhǎng)城聞?dòng)廊?/遮道乞留 /且攜子女欲遂逃移 11． 下列對(duì)文中加點(diǎn)詞語(yǔ)的相關(guān)內(nèi)容的解說(shuō)，不正確的一項(xiàng)是 （ ）（ 3分 ） A．《左氏春秋》，又稱(chēng)為《左傳》，編年史著作，是研究我國(guó)先秦歷史很有價(jià)值的文獻(xiàn)。 B． 劾，彈劾，指皇帝裁定官吏的過(guò)失或罪行。與現(xiàn)代西方社會(huì)的“彈劾”的含義不同。 C． 中官，指宦官。君主時(shí)代宮廷內(nèi)侍奉帝王及其家屬的人員，由閹割后的男子充任。 D． 祠，文中指祠堂，祠堂可以指社會(huì)公眾或某個(gè)階層為共同祭祀某個(gè)人而修建的房屋。 12． 下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項(xiàng)是 （ ）（ 3分） A．馬永治軍有方，足智多謀。他淘汰軍中老弱者，扶持健壯者，所帶部隊(duì)稱(chēng)雄各軍鎮(zhèn) ；他面對(duì)特殊地理位置，采取針對(duì)性防御措施，立下功勞。 B． 馬永敢于進(jìn)諫，善于用人。他勸諫皇帝不要出塞，被皇帝接受 ； 他替陸完說(shuō)話觸怒皇帝；他善于識(shí)人，所提拔的人后來(lái)大多有出息。 C． 馬永擁有威力，奮力平叛。遼東兵變被平定后，形勢(shì)復(fù)雜，佟伏等人趁機(jī)作亂，軍隊(duì)因害怕馬永而無(wú)人響應(yīng)，馬永率家兵平定叛亂。 D． 馬永文武兼?zhèn)?，被人稱(chēng)贊。他養(yǎng)了一百多個(gè)西北勇士，李時(shí)認(rèn)為他文武兼?zhèn)洌型?，?yīng)鎮(zhèn)守遼地 ； 王廷認(rèn)為他善于用兵，而且廉潔，應(yīng)重用。 13． 把文中畫(huà)橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。（ 10分） （ 1） 永徒感國(guó)士知，欲效區(qū)區(qū)之報(bào)。祈曲賜優(yōu)容，俾還鎮(zhèn)。（ 5分） （ 2） 永為將，厚撫間諜，得敵人情偽，故戰(zhàn)輒勝。（ 5分） （二）古代詩(shī)歌閱讀 （ 本題共 2小題 ， 11分） 閱讀下面這首宋詞，完成 14? 15題。 臨江仙 夜到揚(yáng)州席上作 ① 蘇軾 尊酒 ② 何人懷李白，草堂遙指江東 ③ 。珠簾十里卷香風(fēng) ④ 。花開(kāi)又花謝，離恨幾千重。 輕舸渡江連夜到，一時(shí)驚笑衰容。語(yǔ)音猶自帶吳儂。夜闌對(duì)酒處 ， 依舊夢(mèng)魂中。 【注】①蘇軾因與掌權(quán)者政見(jiàn)不合，出京任杭州太守 ， 后被召回朝廷，赴京途中過(guò)揚(yáng)州，友人設(shè)宴，此詞作于席上。②出自杜甫《春日憶李白》中的句子“何時(shí)一樽酒，重與細(xì)論文”。③江東 ： 杜甫在成都時(shí)，李白正放浪江東。④出自杜牧詩(shī)句“春風(fēng)十里揚(yáng)州路，卷上珠簾總不如”。 14． 下列對(duì)這首詞的賞析，不恰當(dāng)?shù)膬身?xiàng)是 （ ）（ ）（ 5分） A．起首兩句用典，含蓄地抒發(fā)了詞人對(duì)友人的思念，奠定了愉悅的感情基調(diào)。 B． 上闋中的“李白”“江東”是詞人自喻，而“草堂”是他喻，是指揚(yáng)州席上的主人。 C． “珠簾”句化用杜牧的詩(shī)句“春風(fēng)十里揚(yáng)州路，卷上珠簾總不如”，巧妙點(diǎn)出揚(yáng)州的繁華。 D． “花開(kāi)又花謝”象征時(shí)光流逝，突出