【文章內(nèi)容簡介】 B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】 B 【解析】材料體現(xiàn)了在尊重自然規(guī)律和農(nóng)作物生長規(guī)律的基礎上，善于分析事物聯(lián)系的條件，通過建立人為事物的聯(lián)系，引導事物朝著有利于我們的方向轉(zhuǎn) 化， ①④ 項符合題意；人為事物的聯(lián)系也是客觀的，要根據(jù)事物固有的屬性調(diào)整其狀態(tài)和結構，而不能改變事物固有的屬性， ② 項說法錯誤；規(guī)律是客觀的，不能豐富和發(fā)展， ③ 項說法錯誤；故本題答案為 B。 11. 2017年 10月 2日，中共中央辦公廳、國務院辦公廳印發(fā)的《國家生態(tài)文明試驗區(qū)（江西）實施方案》提出，要努力打造美麗中國 “ 江西樣板 ” 。要通過改革創(chuàng)新和制度探索，到 2020年，建成具有江西特色、系統(tǒng)完整的生態(tài)文明制度體系，為全國生態(tài)文明體制改革創(chuàng)造一批典型經(jīng)驗和成熟模式，在推進生態(tài)文明領域治理體系和治理能力現(xiàn)代化方面走在 全國前列。下列對上述做法及其蘊含的哲學道理對應正確的是 ① 全國前列 —— 矛盾的普遍性包含特殊性并通過特殊性表現(xiàn)出來 ②“ 江西樣板 ” —— 承認矛盾的特殊性是堅持唯物辯證法的前提 ③ 改革創(chuàng)新一辯證否定是事物自身的否定 ④ 典型經(jīng)驗 —— 矛盾的普遍性與特殊性相互聯(lián)結 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】 D 【解析】矛盾的普遍性和特殊性相互聯(lián)結。一方面，普遍性寓于特殊性之中，并通過特殊性表現(xiàn)出來，沒有特殊性就沒有普遍性；另一方面，特殊性離不開普遍性， ① 說法錯誤，排除。承認矛盾的普遍性 是堅持唯物辯證法的前提，矛盾的特殊性要求具體問題具體分析， ② 是錯誤的，排除；辯證否定是事物自身的否定，實質(zhì)是 “ 揚棄 ” ，要求我們要有創(chuàng)新意識， ③ 適合題意；典型經(jīng)驗體現(xiàn)了矛盾的普遍性與特殊性相互聯(lián)結， ④ 適合題意；故本題選 D。 12. 下圖漫畫《鞠躬》對文藝工作者的啟示是 ① 文學創(chuàng)作要以正確的價值觀為指導 ② 文學創(chuàng)作需要充分發(fā)揮主觀能動性 ③ 以正確的價值觀為文學創(chuàng)作的檢驗標準 ④ 文學創(chuàng)作要服務于社會主義現(xiàn)代化建設 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】 B 【解析】漫畫型選擇題利用生動形象的漫畫對某些思想、行為進行辛辣而又不失幽默的諷刺或贊揚，從而給人以啟迪和教育。本題是漫畫類試題，要堅持 “ 漫畫要看全、褒貶弄明先、題旨是什么、聯(lián)系課本選 ” 的原則。漫畫《鞠躬》啟示文化工作者要以正確的價值觀為指導，文學創(chuàng)作要服務于社會主義現(xiàn)代化建設， ①④ 適合題意； ② 不符合材料主旨，排除；實踐是檢驗認識真理性的唯一標準， ③ 錯誤；故本題答案選 B。 【點睛】漫畫型選擇題總體設計新穎別致、構思精巧，全面考查考生理解和運用知識解決實際問題的能力，特別是透過現(xiàn)象看本質(zhì)的能力。這種題一般會給出 一幅或一組漫畫，有的還會采用圖文結合的形式。解題一般分成以下幾步： 首先，要讀懂漫畫（含漫畫標題）。漫畫本身包含了命題者的命題意圖。命題者是想針貶時弊，揭露問題還是想弘揚正氣，展示成就。我們可以通過漫畫中的人物的神態(tài)，動作，表情，言語和其他事物的表面特征以及漫畫標題等去揣摩，把握。把握命題者的真實意圖，是我們做好這種題目的關鍵所在。因此，我們在閱讀漫畫時，要仔細揣摩，要透過漫畫中事物的表面現(xiàn)象，特征去抓住其內(nèi)在的本質(zhì)，深層次的道理。我們在閱讀漫畫時，還必須把漫畫與書本知識結合起來，多角度聯(lián)想漫畫所折射的教材 知識。反對不讀漫畫，不去仔細揣摩命題者的真實意圖，不去聯(lián)想漫畫所折射的教材知識，單純看題肢本身正確與否的錯誤做法。 其次，要讀懂題目的選擇要求。題目的選擇要求往往是限定了知識、答案的范圍：是選正確的還是選錯誤的；是應該堅持的還是應該反對的；是給我們的啟示還是反映的什么道理；是經(jīng)濟學的，政治學的，還是哲學的等。此外，還要特別注意題干中的關鍵詞，它往往決定選擇題肢的正確與否。 第 Ⅱ 卷（非選擇題 共 160分） 13. 閱讀材料，完成下列要求。 當前，我國農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展相對落后，制約著國家經(jīng)濟的發(fā)展。黨的十九大 報告首次提出，實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略，引起社會廣泛關注。 M市在鄉(xiāng)村振興發(fā)展過程中，支持有條件的鄉(xiāng)村以農(nóng)民合作社為主要載體，創(chuàng)辦集循環(huán)農(nóng)業(yè)、創(chuàng)意農(nóng)業(yè)、農(nóng)事體驗于一體的田園綜合體，并為農(nóng)戶提供產(chǎn)前、產(chǎn)中、產(chǎn)后 “ 一條龍 ” 服務。引導社會資本參與投資特色養(yǎng)殖業(yè)和興辦企業(yè)，鼓勵農(nóng)民入股經(jīng)營，通過 “ 公司 +合作社 +農(nóng)戶 ” 的模式幫助農(nóng)民致富。穩(wěn)定農(nóng)村土地承包關系，完善土地所有權、承包權、經(jīng)營權分置辦法，依法推進土地經(jīng)營權有序流轉(zhuǎn)。運用市場機制將城市產(chǎn)業(yè)發(fā)展要素引向農(nóng)村，解決鄉(xiāng)村振興面臨的資金、技術等要素緊缺難題。 結合材料和所學 經(jīng)濟知識，分析實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的必要性，并說明 M市是如何推動鄉(xiāng)村振興發(fā)展的。 【答案】（ 1） ① 是解放和發(fā)展農(nóng)村社會生產(chǎn)力，提高農(nóng)民生活水平，推動城鄉(xiāng)發(fā)展一體化的內(nèi)在要求。 ② 是堅持科學發(fā)展，實現(xiàn)共同富裕，全面建成小康社會的內(nèi)在要求。（考生如有其他答案，言之有理均可酌情給分） （ 2） ① 延長農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)鏈，提高農(nóng)業(yè)發(fā)展的質(zhì)量和效益，培育農(nóng)業(yè)農(nóng)村發(fā)展新動能。 ② 優(yōu)化農(nóng)村產(chǎn)業(yè)結構，推動農(nóng)業(yè)經(jīng)濟發(fā)展方式轉(zhuǎn)變。 ③ 激活農(nóng)村各類生產(chǎn)要素的潛能，促進農(nóng)業(yè)規(guī)?；?jīng)營。 ④ 充分發(fā)揮市場在資源配置中的決定性作用，推動生產(chǎn)要素向農(nóng)村集聚，解決鄉(xiāng)村振興面臨的資金、技術等要素緊缺難題。（考生如有其他答案， 言之理均可酌情給分） 【解析】本題以黨的十九大報告首次提出，實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略，引起社會廣泛關注為背景材料，考查考生對經(jīng)濟生活的相關知識的理解與運用能力。 本題要求考生結合材料和所學經(jīng)濟知識，分析實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的必要性，并說明 M市是如何推動鄉(xiāng)村振興發(fā)展的。本題包含兩個方面的小問題，首先，必要性方面，考生可以著重從解放和發(fā)展農(nóng)村社會生產(chǎn)力，提高農(nóng)民生活水平，推動城鄉(xiāng)發(fā)展一體化、堅持科學發(fā)展，實現(xiàn)共同富裕，全面建成